中學校長開學典禮講話稿 (合集15篇)
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的中學校長開學典禮講話稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學校長開學典禮講話稿 1
老師們、同學們：
上午好!又一個新的學期開始，我們又將開啟一段嶄新的征程。在此，我謹代表學校向各位新同學、新教師表示熱烈的歡迎，向各位老同學表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
在過去的一學年中，我們全體四中人付出了巨大的努力，也獲得了值得書寫一筆的成績：全體高三師生精誠合作，大學聯考成績再創新高，不僅有量的突破，更有質的飛越;我們的合唱團在國際大賽中榮獲金牌，為學校爭得榮譽;校園的社團活動日趨生動，籃球隊、管弦樂團成了我們引以為傲的名片;學校行政暑期進行兩校區和國際部的校園硬件改造，推進解決吳山校區的住宿問題等，力爭打造更美麗的校園環境，為師生提供更優質的後勤服務。
老師們、同學們，20xx學年，我們將面對許多新的任務和挑戰。首先，我們要直接面對新課改下背景下的重要改革項目——大學聯考招生制度改革，這關係到許多同學的切身利益，任重道遠。其次，我們要繼續做好省一級特色示範學校的申報工作，梳理學校辦學歷史，提煉學校“養正尚德”的精神文化，這是把握學校發展方向的過程，也是考量學校教育、教學價值的過程。第三，我們要一如既往地關注基礎教育，堅持學科類教學為主，保證教學的高效落實。第四，我們要進一步整合校內外有效資源，開發更為豐富的、目的性和指向性更為明確的選修課程，開展更加生動的學生活動，為同學們提供更多的選擇面和更大的鍛鍊空間。比如説，在9月6日，學校的管弦樂團就將有一場面向社會的專場音樂會。第五，學校也將努力為教師打造更多的展示平台，期待大家在更多領域中施展才華，全面提高。
老師們，同學們，新學期開始的這一刻，正是我們需要靜靜思考未來的時刻。我們懷着新的夢想和期望，在教書育人和求學的道路上，為自己制定一個目標，然後努力去達成。同學們應該問問自己這樣的問題：我為什麼要學習?我希望能學到什麼?其實，這也正是教育教學改革力求要解決的一個實質問題。清華大學教育研究所樊富岷教授認為在高中階段進行人生規劃具有重大意義。因為中學階段是認識自我的重要時期，同學們可以根據自己的具體情況設計自己的職業取向，進而明白設計自己的未來人生不是父母和學校的事，而是自己的事。只有對自己的人生有了清晰的自我評估和定位，我們才能在今後的道路上有明確的方向，進而有動力去學習和更好的成長。學校會通過課程設置和學生活動來引導，也希望我們的老師能儘自己所能，給學生提供指導和幫助。
如果説希望是前方的明燈，那麼專注地投入就是腳下的行程。洶湧的激流使石頭變得光滑，而柔弱的水滴卻可以穿石而過。這不僅僅是日積月累的結果，更是力量凝聚所在。我很欣賞馬克吐温的名言：人的思想是了不起的，只要專注於某一項事業，一定會做出使自己吃驚的成績。投入度是決定是否成功的關鍵點，很多成功人士都在重複這樣的道理。比如，喬布斯也説：“我成功的祕訣就是專注和簡單。同學們會發現，當你對某件事物專注的時候，你就能感覺事物的變化和多樣，從而引起探索和研究的興趣。如果沒有專注地投入，一時的興趣在困難面前就會只是曇花一現。當我們拋棄那些限制，阻礙，那些對失敗和勝利的恐懼，剔除完美主義，只是極其簡單和專注地去完成一件事，你會發現成功沒那麼難。有一句話：做減法比做加法讓靈魂成長得更快。對於各位老師，我想引用法國教育家拉伯雷的話與大家共勉：“教師要將教學組織成為一種輕鬆、愉快而富有吸引力的活動。”希望老師們能更專注於教育教學，從專業的角度深入研究策略，把學生當成鮮活的生命個體來看待，更加重視學生的情感體驗。
最後，我想説一説幸福感。什麼是幸福感，幸福感是一種對自己生活和目前學習的直觀體驗。記得著名的“哈佛公開課”中有這樣的一個例子：你期待在運動會中得前三名，但最後卻得了第八名。對於這樣的結果，不同的轉換和解讀方法卻可以產生巨大的不同。一種解讀方法是：我太笨了，連運動會都無法施展自己，真是一無是處，以後不會再踏入這個領域了。這是種消極的解讀心理，自怨自艾，最終導致失敗。另一種解讀：沒進前三名説明自己還有很多不足，人無完人，我應該更加努力的練習，爭取趕上他人。這就是積極的心理，這種人往往在失敗中給自己創造了機遇，也更加接近於成功。我想，只要同學們能夠擁有積極的心態，準確定位，專注投入，你會發現，幸福感無處不在。就學生而言，也會真正理解幸福感的本質，不是得到多少，而是獲得成長或成就的過程。它可能來源於你和之前的自己比較之後的一種滿足，也可能是你在一次忘我付出之後。幸福感來自於自我的責任意識，同樣也會來自於感恩。所以，請尊重你身邊為你辛勞付出的老師，請關心在你身邊志同道合的朋友，請珍惜你攻克的每一道難題，這一切，都是超越成績本身的更好收穫，也是我們追求幸福應有的一種更好的態度。
朴樹的新歌《平凡之路》中有這樣一句：“時間無言，如此這般，明天已在眼前。風吹過的，路依然遠，你的故事講到了哪。”我想借用它來結束自己的發言。新的學期，讓我們從容地開始，然後努力做好之後的每一件事。最後，祝願全體教師，在新的學期裏健康、美麗，祝願全體同學，學習進步，幸福成長。謝謝大家!
中學校長開學典禮講話稿 2
老師們、同學們：
大家好！
又開學了，我們滿懷希望迎來了新的學期；我們帶着對寒假生活的美好記憶和對新學期的嚮往，又走到一起來了。今天我們在這裏舉行隆重的開學典禮儀式，在此，我代表林城苗苗校委會祝願全體師生身體健康，工作順利，學業有成！
新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
上學期，我們的教育教學取得了豐碩的成果，在各方面都取得了不小的進步，教育教學質量節節攀升。
硬件建設方面，苗苗學校也取得了重大進展，辦學條件得到進一步提升。教學設備正在進一步充實；學校投資30萬元改造了寢室和教師取暖設備，監控設備，多媒體設備。
剛剛過去的一年，全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、鋭意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。同學們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學習目標，有自信心；要學會思考，學會觀察，勇於探索，主動地去學習；也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收穫無限的人生快樂！
第二、培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中國小生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守《中、國小生守則》和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學着長大，定能成為守紀的模範。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，教學設備日臻完善。同學們，你們一定要加強自身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到：説文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。
同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難，都不改初衷，無論遇到什麼挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟樑。苗苗學校的優良傳統要我們繼承，苗苗學校的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。
老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學年的計劃目標，一定能取得理想的成績，一定能鑄就我們苗苗學校新的輝煌。
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才！謝謝大家！
中學校長開學典禮講話稿 3
老師們、同學們：
大家早上好。今天是我校新學期正式上課的第一天。新的學期我校高一年級共招收了708名新同學，國際部共招收了32名新同學，學校行政充實了3位領導，學校又引進了4名新老師，同時我們也迎來了來自新疆的4位尊貴客人。在此，讓我們以熱烈的掌聲對新領導、新老師、新同學、新朋友表示熱烈的歡迎。你們的到來將為即將續寫百年華章的村梅中學注入新的發展動力。
過去的一個學年：是我校養成氣質，創設梅中育人新環境的一年；是我校頂層設計，抒寫百年名校新篇章的一年。藉此機會，我代表學校向為學校發展奠定堅實開局的陳江輝校長和鄒寶生書記，致以誠摯的敬意！向繼續與我們並肩同心開創學校發展新紀元的華繼承副校長、沈志斌副校長，致以真誠的謝意！
過去的一個學年，是村梅中學團結奮鬥的一年，捷報頻傳的一年。在全校師生的共同努力下，我校榮獲“無錫市深入開展創先爭優活動先進集體”的光榮稱號：高二學業水平測試一次性合格率100%，得A比例和4A人數居市屬學校第二；大學聯考本二以上進線率達到82。6%；無錫大市唯一的江蘇省技術課程基地即將落户我校；成功承辦了無錫第一家“青愛小屋”掛牌儀式和“青愛工程空中聯盟”全國師資培訓活動，《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》和新浪網等全國主流媒體進行了跟蹤報道，擴大了學校在全國的影響。這些成績的取得，是村梅中學發展的又一個歷史性跨越，是學校謀求新一輪發展的又一個精彩的開局。
作為一所百年老校、江南名校，我們還應該不斷提高育人品位，讓每一位進入村梅中學的學生受到更好的教育，能夠“德學雙馨，知行兼修”，為同學們今後的輝煌人生奠定更堅實的基礎。事實上，我們全校師生為了這一更高的目標一直在努力：在剛剛過去的暑假中，新高一、新高三的同學冒着高温酷暑參加了軍訓，提升了打拼理想的戰鬥力；新高一、新高三的班主任與同學們及教官一道起早貪黑、任勞任怨，圓滿完成了軍訓任務；後勤部門的同志更是一直忙於學校的改建和整修，為創造更好的校園環境開足馬力，同時也為暑期參加軍訓的師生提供了良好的服務。我們全校師生在暑期中所表現出來的不怕熱、不怕苦，盡心盡力於學習與工作的精神令人感動。我想，憑着這樣一份精神，一定能讓村梅中學有更好地發展。
如果把這種精神加以概括的話，那就是新時期實現學校優質特色發展的“敏毅誠樸，至德至賢”的學校精神，有了這種學校精神，村梅中學才成為了續寫百年華章的江南名校，有了這種學校精神，村梅中學才樹立了無錫人民的教育品牌。這是學校一百年發展給予我們的無上榮耀，這更是下一個百年紀元裏我們肩負的歷史使命。
為此：
新的學期，我們要強化憂患意識、目標意識、創新意識和責任意識，進一步增強發展的緊迫感；我們要弘揚創先爭優的進取精神，求真務實的求學精神，凝心聚力的團隊精神，進一步凝練發展的內動力。
新的學期，我們將繼續抓好教育教學常規管理，關注過程環節，關注質量監控，關注教學反饋，關注有效教學，向教學研究要效果，向精細化管理要質量。
新的學期，我們的老師要繼續誠樸做人，誠樸做事，誠樸做學問；做人講品德，做事講品質，做學問講品位；聚焦課堂高效，專注質量提升，關注科研引領，規劃學科願景，繪製職業藍圖。
新的學期，高一同學要發揚軍訓精神，適應住宿生活，多參加社團活動，做好初高中學科銜接，調整學習方法，均衡學科發展，確立優勢學科。
新的學期，高二同學要強化選科意識，重視“小大學聯考”，調整學習重點，提升學習質量，協調好三門和兩門的關係，打好升高三的基礎。
新的學期，高三同學要保持軍訓鬥志，追求一流大學，強化大學聯考意識，規劃學習時間，優化學習方法，梳理知識體系，彌補弱勢學科，強化優勢學科。
新的學期，國際部同學要有更遠大的視野，要追求世界一流大學，要向首屆全部取得優異成績的畢業生學習，要養成良好習慣，要敢於吃苦，要加強託福課程的學習，要加強學分課程的學習。
老師們，同學們！中國的社會正處在巨大的轉型期，中國教育正處在十字路口。當此之時，抱怨是我們的權利，但決不能讓它成為我們的性格。村梅中學過去的99年和即將到來的100年，給我們以這樣的啟示：只要我們腳踏實地，仰望星空，村梅中學未來一定會更加美好！村梅中學一定會成為無錫教育的“東方明珠”！
謝謝大家！
中學校長開學典禮講話稿 4
親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
這次的開學典禮很特別，因為我們隔空相見；這次的開學典禮很新鮮，因為我們連線5G直播；這次的開學典禮很振奮，因為我們能聆聽到最美逆行者的心聲。
抗擊新冠肺炎疫情，是一場沒有硝煙的戰爭。如今戰爭還沒有結束，抗疫還在繼續，同學們絲毫不能掉以輕心，否則稍不留神，你的段位就往下掉。不過，春天已然來臨，疫情終將過去，在這段時間裏，相信同學們都有收穫自己的成長。
相信同學們能更加自律。此次疫情延長了假期，但也給我們提供了個性化的成長時間和空間。同學們，這段時間，你是制定精短、靈活的個體計劃，並堅毅果決地去執行，還是每日得過且過，應付般地完成老師們的作業？停課不停學，網課期間，我們看到許多同學上課認真筆記，及時詢問，充分利用課餘時間查漏補缺。相信對於這些同學而言，這個假期一定過得格外充實。未來，你們所獲得的成功和幸福，並不取決於你的分數和文憑，而是取決於你的夢想，取決於你的堅持，取決於你的自律精神。作為採中的學子，千萬別讓手機傷了神，別讓零食撐了胃，別讓起牀氣拖了後腿，因為你們正有一份答卷需要用青春和汗水去書寫。同學們，如果你不曾辜負這一個春天，那麼，你必將擁有一個值得歡呼與驕傲的盛夏。
相信同學們能學會感恩。在疫情面前，沒有局外人，每一方安全與祥和都來之不易。基辛格在《論中國》裏説到，“中國人，總是被他們之中最勇敢的人保護得很好”。説的就是一個個臨危受命的最美逆行者，每個人都要感謝他們為我們撐起的晴空萬里。除了鍾南山，李蘭娟那樣的無雙國士，觸動我們的還有身邊的普通人。從社區的社工，到街頭的環衞工人，從小區的物業人員，到巡街的保安，從人民警察到機關幹部，都在默默地付出，才讓我們的社會雖有緊張卻有條不紊。我們的老師也沒有做旁觀者，為了讓同學安心、家長放心，大家早早地就開始研討線上教學方案，各個年級以多種方式構建起空中課堂。直播課堂、個別答疑、批改作業，教學工作突破了時空限制，比平時上班耗費的精力更多。我們不能忘記老師們可敬的身影。同學們，“感恩”二字，凝練地概括了我們對生命的理解，對社會的理解。學會感恩，並且用這種情感去影響他人，影響社會，這就是我們每一個人所具有的改變社會，改變世界的力量。
相信同學們都學會擔當。責任與擔當並不是右拳抵着額頭一聲呼喊，而是洶湧暗潮裏逆流而上的堅毅。過完這個假期，大家又年長了一歲。這時候，我們要思考，成長意味着什麼？在我看來，成長就是一種超越生命時間尺度的責任和擔當。這是一種自我擔當，只有獨立承擔起自己的人生，我們才真正站到開創人生的起跑線上，成為一個獨立的人。面對新冠病毒，有一個個前赴後繼的身影守護着我們。當有一天你也有能力去保護他們，你會怎樣承擔起自己的責任？這就是更高層面的社會擔當，是我們由“獨立的人”成為“傑出的人”的必然堅守。疫情期間，許多同學在家學習勞動兩不誤，積極踐行着採中家風寶典及勞動養成教育，主動為父母分擔家務，這便是一種責任與擔當，便是一種成長。當然，入則進德修業，出則任重道遠。我們採中的學子是未來社會的精英棟樑，要牢記使命，不忘擔當，用“我為採荷添風采”的精神，用堅毅的脊樑擔當國之重任，書寫時代華章，你們必將大有作為、精彩綻放！
同學們，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，我們即將在這熟悉的校園裏重逢。確認過眼神，你就是對的人。相信如約而至的不只是春天，還有同學們的成長與收穫，讓我們擁抱這個春天。
中學校長開學典禮講話稿 5
老師們，可愛的同學們：
早晨好！
帶着春節濃濃的年意，滿懷對新學期的憧憬與希望，我們告別了二十多天的寒假，迎來了新的學期。首先，我代表100多名老師向同學們拜一個晚年，祝同學們在新的一年裏身體好、習慣好、學習好。
站在新學期的門檻上，回首過去的一學期總讓我們心潮澎湃：
過去的一學期是碩果累累、充滿喜悦的一學期。在全體老師和同學們的共同努力下，學校圓滿完成各項目標任務，在全市學校考核中榮獲一個二等獎、三個單項獎，在我校歷史上也是首次，在全市40多個學校中也不多見。
過去的一學期是同學們個性發展的一學期。體育藝術社團的成立，讓同學們每週三下午充滿了快樂，得到了發展，陳柏韜、符恆霖、張程偉等同學在省科技比賽中獲獎，朱一、卞羽寧兩位同學在XX市聲樂、舞蹈單項比賽中獲一、二等獎，葉馨玥等6名同學在市美術、書法比賽中獲獎，元旦文藝演出及社團作品展，亮出了同學們的風采。
過去的一學期是全校同學不斷進步的一學期。全校共評出300多名“三好學生”、“進步生”，評出近100名“藝術之星”，還評出近100名寒假“優秀作業”獲得者，在此我提議以熱烈的掌聲對上學期取得成績及受表彰的同學表示祝賀！
同學們在收穫成功和喜悦的同時，我們迎來了新的學期。新學期、新挑戰、新目標。新的目標是什麼呢?就是懸掛在教學樓上條幅上的內容“加強‘三風’建設，打造‘和美’慶小”。
這裏的三風就是：校風、教風、學風。
這裏的“和美”就是指（競選文藝委員發言稿）：“校容亮麗環境美，質量一流品質美，師生幸福身心美，社會滿意口碑美。”
同學們，你們想不想把我們的學校建成一個“和美”的學校?
要想把我們的學校建設成一個“和美”的學校，作為慶小的每一個學生我們應做些什麼呢?——應該“形成良好的學風，養成良好的素質，爭做美好慶小少年。”
你們能做到嗎?
同學們要想形成良好學風，（學風就是學習的風氣。）就必須首先知道什麼是良好的學習風氣。良好的學習風氣就是八個字，即：樂學、好問、善思、求實。
“樂學”就是快樂地學習。把讀書當作一種樂趣，培養成習慣，要學會體驗獲得成功的喜悦。
“好問”就是喜歡向老師、向同學、向自己提出問題。培養髮問的習慣，提高發問的水平。
“善思”就是積極思考，偶爾獨立思考，想別人想不到的問題，想與別人不同的問題，想解決問題的方法。
“求實”追求學習的真實不虛假，注重學習過程中的動手實踐，提高學習的實效，。
今天只要求大家記住這八個字，簡單知道這八個字的意思，以後我們還要進一步搞明白每個詞的具體要求。
良好的素質又是什麼呢?就是指具有良好的品德操行和生活習慣、具有較強的學習能力。具體內容每個年級段都有具體要求，我這裏強調要做到：
講禮儀：正確使用禮貌用語“請、你好、對不起、謝謝、不用謝”，遇見老師和與家長分手都主動打招呼。
講安全：嚴守交通秩序，不闖紅燈，走人行道，乘坐公交及校車不擁擠、不搶座，排隊依次上車，不在車內隨便走動，在校園內輕聲慢步，不你追我趕，不翻越欄杆。
講衞生：不隨地吐痰，不亂塗亂畫，不隨地亂拋雜物，不亂扔垃圾，見髒就掃（拖），見紙就撿。
講節儉：愛惜書本，保持書本面整潔，不讓書本卷角，不亂撕作業本，愛護桌椅、門窗、教學儀器。不亂倒飯菜，不偏食，不挑食，不買零食吃，隨手關燈，隨手關閉水龍頭。
如果我們把以上四點做到了，就是有了基本的素質。
同學們，以上幾點能做到嗎?
能做到的學生就是慶小的美麗少年。
同學們，讓我們共同努力，共同迎接和美慶小的到來。
最後再祝全體同學快樂學習、快樂生活、全面發展。
中學校長開學典禮講話稿 6
教師們、同窗們：
大家好！
驕陽似火，陰雨綿綿，轉眼之間，20xx年暑假過去了，我們又迎來了一個嶄新的學年。今天，我們在這裏舉行20xx至20xx學年度第一學期開學儀式，在此，我向全體高一重生表示熱烈的歡送！向高二、高三年級的同窗表示親切的慰勞！向全體教職工表示衷心的感激！預祝全體師生在新的學期裏：工作順利，學習進步，身體安康，心想事成！
教師們、同窗們，經過一個暑假的休息，我們的教師和同窗，又滿懷自信心的回到了工作和學習崗位，置信大家會在新的學期裏認真學習、踏實工作，爭創佳績。新的學期裏，我們全體教職工會將以高度的職業義務感實行好工作職責，完成工作任務。我們看到，二、三年級的同窗，肉體振作，意氣風發，決計在新的學期裏一鼓作氣，高奏凱歌；一年級的新同窗，剛剛放下手中的行李、辭別送行的父母親人，眼睛裏流露着驚喜與獵奇，生氣勃勃的站到了我們面前，為我校添加了新的生機和希望，讓我們以熱烈的掌聲歡送新錄取的同窗。
這個暑假，我校男女籃球隊在我校舉行的全縣中學生籃球運動會，並雙雙獲冠。我校組織了兩期由外籍教員執教的英語口語培訓班，有240位同窗參與了培訓學習，參訓同窗的英語興味及口語、聽力程度明顯進步；我校還組織了各年級前3名同窗參與“走進科學、相約北大”的中學生愛科學主題教育活動，讓這些同窗感受北京、理解北大，同時也參觀了我國最高學府清華大學。這些活動的展開，使同窗們鍛鍊了身體，開闊了視野，增長了見識，錘鍊了意志，堅決了自信心受益非淺。今年暑假，我校還選派局部教員到港澳、青島、西安、貴陽、凱里等地參觀學習，使教師們開了眼界。
本學期，我校共有教職工229人，學生4000多人，其中高一學生1123人，高二學生1020人、高三學生1032人、復讀生850人。
今年秋季招生，依照上級文件請求，我校錄取了1225位新同窗，順利完成招生任務。我校錄取的1200餘位重生中，500分以上47人，499分至400分有725人，399分至350分351人，350分以下208人。會考學生紛繁報名就讀我校，標明瞭社會對我校辦學程度的肯定和認可。值得欣喜的是，外縣外地的考生報考我校非常積極，錄取我校的外縣考生最低分數線為436分。
同窗們，一中是一所具有78年長久歷史的學校，幾十年來，培育人才，締造精英，學生遍及北大、清華、復旦等全國重點院校，為教育事業寫下了光芒絢爛的篇章。學校XX年開端面向全州招生，XX年跨入**州普通高級中學示範性高中之列，XX年6月被評定為**省二類示範性普通高中，XX年榮獲全州教育質量顯著獎，XX年榮獲全州高中教育督導評價一等獎，XX年獲全州教學質量顯著獎，這對一個正在鼎力改善根底設備建立、不時加快經濟開展速度的中國西部遙遠縣來説，是一件大喜事，是民意之所向，代表着我縣高中教育向前開展的趨向，成為外界理解**的一個窗口。學校肩負着時期的重擔，將最大限度地為本地域大眾提供最優質的教育效勞，為少數民族地域培育更多、更優秀的人才。我校的教育主題詞“今天為了明天”，總括了辦學的培育目的，今天的勤奮努力是為了明天生長為祖國需求的合格人才；“文化、勤奮、務實、創新”的校訓，“愛生樂教，博學創新”的教風，“尊師勤學，慎思求是”的學風，“以德立校，質量立校，科研興校，變革強校”的辦學理念，“爭創中國西部學生舒心，家長放心，社會滿意的園林式一流高中”的開展目的，為學校的生存開展拓展了更為寬廣的空間。只要不時的拼搏進取、不時的開展飛躍，學校才幹在劇烈的競爭中立於不敗之地。同窗們，選擇**一中，是你們的明知之舉，**一中將為你們的勝利提供理想的平台。在這樣的校園裏學習和生活，在這樣的環境裏安康生長，是你們的僥倖，表現了黨和人民的關心，也寄予着社會和家庭的厚望，你們要倍加珍惜這難得的機遇，努力使本人成為對祖國和人民有用之才。
過去的一學年，在縣委、縣政府的指導下，在上級主管部門的協助下，經過全體師生的共同努力，學校各項工作獲得了令人注目的成果，是可喜可賀的。學校在經費慌張的狀況下，新建三棟學生新公寓樓投入運用，緩解了學生住宿擁堵的艱難。為處理教室不夠的艱難，學校正在修建新的教學綜合大樓，為處理師生就餐擁堵現狀，學校正在裝修和新建餐廳。總之，學校的辦學條件將不時改善，學校的各項工作可以依照方案如期完成。
值得慶幸的是，20xx年大學聯考，我校600分以上考生14人，其中**同窗以641分的好成果名列全州文科第二名，考取了北京大學漢。到昨天為止，我校共收到高校錄取通知書941份，其中錄取重點院校97人，普通本科552人，專科262人，大學聯考錄取再創新高。
這些成果的獲得，為我校博得了良好的社會名譽，也為我校興辦西部名校發明了有利條件，這是全校師生共同努力的結果。
教師們、同窗們，過去的一年，我校獲得了優良的成果，這是我們的榮耀和自豪，但應該看到，我們的工作和學習尚有缺乏，與黨和人民的希冀還存在差距，示範性高中對我們工作和學習提出了更高請求，過去獲得的成果只能闡明過去，我們要繼續努力，全力拼搏，百尺竿頭，更上層樓。新的`學期，我們要增強師德涵養，進步業務素質，改良思想政治工作，堅持以教學為中心，以後勤為保證，變革創新，走科研興校、變革強校之路，嚴厲管理，上下一心，團結奮進，為學校的開展壯大作出本人應有的奉獻。
教師們、同窗們，太陽每天都是新的。新的學年，新的學期，新的目的，新的希望！讓我們付出艱苦的汗水，共同譜寫明天新的輝煌！
中學校長開學典禮講話稿 7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好，新學期好。
金秋時節，在全國人民紀念“抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年”的特別日子裏，我們迎來了新學年的第一天。首先，請允許我代表北京外國語大學、代表北外附校，熱烈歡迎高一220名新同學、七年級280名新同學以及新加盟我校的來自全國各地的優秀教師，你們的到來意味着北外附校發展的新篇章已經開啟，未來值得我們期待。
今年的9月3日，是我國第二個法定“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”，作為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念活動重要組成部分，我國政府成功舉行了盛大的閲兵活動。前事不忘，後事之師，北外附校全體師生，要自覺樹立歷史責任感和民族自尊心、自信心和自豪感，更加奮發有為地為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥！
此外，教育部於8月26日公佈了《中國小生守則（20xx修訂）》。新修訂的《守則》中增加了一些更具操作性、更加具體的行為規範內容，比如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。希望各年級部、各班級認真組織學習、並落到實處，將《守則》內容貫穿到平時的教育教學管理中。全體同學要不斷完善自己的行為規範，做一名合格的中學生。
老師們、同學們，剛剛過去的一年，是北外附校取得顯著成績的一年，會考成績名列海淀區前茅，大學聯考成績取得了可喜的進步，中國小生在各級各類比賽中頻頻獲獎。今年我校普通高中在招生人數擴大並只限招北京户籍學生的情形下，錄取分數線排名反而比往年有了提高，這表明我校的社會美譽度又有了新的提升。
北外附校教育之所以得到了好評，是因為我們堅守這樣的價值觀：“確保所有學生（不只是一些學生）獲得學業高成就水平、確保全體學生取得成功”，當然，這個“高成就”不是與別人比而是自己與自己比，這個成功也不是指“名列前茅”而是“做最好的自己”。
所謂教育，就是把一個人的內心真正引導出來，幫助他長成自己的樣子，使自己成為優秀的、最好的自己。
“做最好的自己”，首先要有正確的、堅定的信念。來自生命深處的自信和渴望對於青少年成長來説是必不可少的，理想的實現源於對信念的堅守。信念是生活的力量，可以使人實現內心淡定、力量強大、精神富有和身心健康。
“做最好的自己”，還要有一種堅定的自覺。對自己滿懷期望，堅信自己身上藴藏着巨大潛力，並不斷將潛力轉化為現實的成長與進步。每個人都要經歷煩惱和痛苦，不論處境多麼艱難，都要確保自己一直朝着理想的方向前進。
“做最好的自己”，並不是隨意降低對自己的要求。要想自己發揮自身潛力、取得最大的進步，高標準是必不可少。“高標準”並不等於好高騖遠，這是基於自己現實和自信基礎上的高標準，而不是遠離現實的“自我刻薄”。
“做最好的自己”，還必須藉助於集體的力量，正如有人所説優秀的班級總能做到讓外人一進入感覺就像“飛機公務艙那樣舒適”，優秀的班集體要有“旨在養成良好的社交禮儀和積極的人生態度”的班規，而且人人都能做到在班級內外都能夠遵守班規，自覺地追求温文爾雅的“高貴氣質”，在此基礎上，嚴格的課堂紀律和積極向上的班級氛圍也會自然得到提升。
“成長的道路可能並不平坦，你可能不得不付出超出預期的努力，不斷調整你的方法和技巧”，因此，教師所要做的就是在不斷提升對同學們期望的基礎上，充滿熱情地對課堂教學進行不斷的改進和創造，致力於找到使課程有趣的方法。
做最好的自己，也是做最快樂的自己、過最幸福的生活。北外附校校友、著名作家畢淑敏在《幸福：是一種內心的穩定》一文中提到，幸福其實是一種內心的穩定，我們沒有辦法決定外界的所有事情，但是我們可以決定自己內心的狀態。或者簡單地説，幸福其實是靈魂的成就。
同學們，你們這一代人，一定不會像你們的父輩那樣，追求房子、追求安全感、追求生存、追求賺錢，而是真正的開始追求幸福。我特別希望，年輕的你們從現在開始就懂得珍惜自己的生命和幸福，能明白所有的困苦都是生命過程中必然會遇到的。這樣，就會減少很多苦悶。我特別喜歡美國學者諾丁斯寫的《幸福與教育》這本書，書中説“要想得到幸福，孩子們就必須學會以有利於保持他們同其他人之間積極關係的方式來展示美德，尤其是在與那些抱有建立關懷關係這一意願的人的交往中”；書中還提到“幸福的首要發源地是家”，“家”不等於“房子”，房子是人的身體的延伸，而家則是人的自我的延伸，甚至“我們自身周圍的事物都是我們自我的一部分”。
教育的過程本身就是體驗幸福的過程。教育對人的幸福的意義，不僅在於未來，更重要的是在於現在；不僅要給人奠定物質生活和精神生活的基礎，更重要的是要使人在教育的過程中真切感受到幸福的體驗。從這個意義上説，教育在本質上不僅要展現人類生活的理想，更重要的是要展現人類理想的生活，讓人們在這種理想的生活中學會如何追求幸福、如何感受幸福、如何幸福地生活。
因此，全體師生都應當深刻體會教育活動的意義，教育的整個過程都是有意義的，它能夠引起不同性格、興趣、水平的同學都能積極參與和投入。教師應當做這樣一件事，不要讓你的學生對學習感到恐懼、甚至享受這種恐懼，正如“旅行的價值在於享受旅行中的恐懼一樣”。讓傑出的同學、平凡的同學，都能享受真正的教育生活，都能享受此人、此時、此地的當下的幸福生活，在追求幸福的旅途中體驗幸福。
幸福資源只能自己去享用，幸福體驗只能自己去感受，幸福生活只能自己去創造。幸福是人的生存方式和存在方式，這是“做最好的自己”的核心所在。
親愛的同學們，尊敬的各位老師，在這個校園裏遇見你，是我幸福生活的開始。更希望這也是我們共同幸福的開始，祝願同學們有幸福的學校生活，祝願老師們享受到教育的幸福，更祝願全體“附校人”，永遠幸福！
中學校長開學典禮講話稿 8
各位老師，各位同學：
大家上午好！
誰不向往成功？但是，成功並不是一件容易的事。決定成功的因素有哪些？因素很多，最後可以歸納為先天因素和後天因素。無數事實表明，決定一個人能否成功的後天因素中，排在第一位的是意志力。什麼是意志力？意志力就是指一個人為了實現預定目的，通過意識的積極調節作用，克服內在或外在的困難，支配自己的行為的心理特性。
縱觀古今中外，大凡成功者，無一不是以堅強的意志力為基石，歷經無數次的拼搏、挫折和長時間的堅持之後鑄就輝煌的。眾所周知：徐霞客花了34年時間寫就《徐霞客遊記》；李時珍用了27年時間編着《本草綱目》；司馬遷差不多用18年時間完成《史記》；列文虎克先生60年磨一鏡；歌德歷時60年終於讓《浮士德》面世；馬克思出版《資本論》用時40年；托爾斯泰費時37年成就《戰爭與和平》……諾貝爾用頑強的意志一次又一次戰勝死神，造福於人類；霍金被禁錮在輪椅上達50年之久，卻身殘志堅，告訴人們宇宙的過去、現在和未來。因此，我相信：偉大的事業不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、知識和意志的力量實現的。
科研如此，學習也一樣。有人研究過學習的祕密，結果是：學習的祕密很多，其中一大祕密就是堅持。堅持是什麼？説到底就是意志力問題。有人曾對2000多名考入北大清華的學子做過成功歸因的調查，結果這些學子都將“勤奮”列為成功的第一位。勤奮是什麼？就是長期的努力和堅持。近些年來，我校教學質量不斷攀升，今年大學聯考我校純文純理一批上線率達到90.4%，名列全省前茅。取得佳績的原因固然很多，其中一個重要原因應該離不開姚中學子持之以恆地刻苦學習與頑強拼搏。正像一位基礎原來比較薄弱、最後考上浙大的同學所説得那樣：“我基礎不好，但我堅持坐在前排，堅持認真聽課，堅持訂正每一道錯題，堅持每一天的努力。我成功的祕密就是堅持堅持再堅持！”
由此可見，人與人之間的差異在哪裏？很多時候就在於意志力。正像一位智者所説：“人與人之間、弱者與強者之間、大人物與小人物之間最大的差異就在於意志的力量，即所向無敵的決心。一個目標一旦確立，不在奮鬥中死亡，就要在奮鬥中成功。具備了這種品質，你就能做成在這個世界上能做的任何事情。否則，不管你身處怎樣的環境，不管你擁有怎樣的機遇，你都不能使一個兩腳動物成為一個真正的大寫的人。”
那麼，頑強的意志力從哪裏來呢？不會天生，不會從天上掉不來，需要後天培養。如何培養自己的意志力？我想，至少要做到以下三點：
一是堅持做好“小事”。小事是什麼？就是簡單的事，不起眼的事。有學生問蘇格拉底“怎樣才能修學到像您那樣博大精深的學問”，蘇格拉底聽了後並未直接作答，只是邊示範邊説：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事――每個人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩。從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這麼簡單的事有什麼做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了？”有九成學生驕傲地舉起了手。一年過後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了？”這時整個教室裏，只有一個人舉起了手。這人是誰？就是後來成為古希臘“三賢”之一的柏拉圖。柏拉圖為什麼能夠成功？就在於他能堅持做所謂的“小事”。學習也一樣，需要你學會做“小事”，堅持做“小事”，如三年如一日地上好每一節課、做好每一道題。請記住：“小事”不小，簡單的招式練到極致就是絕招。
二是能夠抵抗挫折。人生不如意事十xxx，高中生的你可能也一樣。遇到困難與挫折怎麼辦？大家來聽一聽美國一位沒有雙手和雙腿的高中生名叫達斯汀·卡特的勵志故事吧。卡特5歲時因為急性血液感染，幾乎死亡，做了截肢手術保命，砍掉臀以下的兩腿，右前臂也不保，左臂更短。因為沒有手腳，所以卡特在成長過程中，經歷過許多困難，但是他是一個意志相當堅強的孩子，從不被困難擊倒，做了許多常人無法做的事情。比如，國中時他愛上了摔跤，成了學校的摔跤選手，併成就36勝1負的戰績，獲得了區賽冠軍。身體正常的選手都難以達成的目標，一個沒有手腳的卡特卻做到了。前階段看了這個視頻之後，我同樣被震憾：意志力――這是世界上最強大的精神力量！面對困難與挫折的時候，我希望同學們能想起卡特，學習卡特，戰勝一切艱難險阻。
三是善於拒絕干擾。諸葛亮先生説過：“夫學須靜也。”這個“靜”，不僅需要外界環境的安靜，更需要內心的寧靜。但是，當下社會已經很難讓一個人能夠靜得下心來了，校園也一樣。“心不靜事不成”，怎麼辦？需要我們學會自控，自覺排除外界對學習的干擾。在多年的辦學過程中，姚中形成了許多優秀的學習習慣、學習風氣和學習方法，形成了“三大學習法則”。其中第一學習法則就是“入校即靜、入室即學”。“入校即靜”強調的是學習需要靜心――需要環境安靜，更需要內心寧靜。每天一走進學校，就要將心思集中到學習，主動排除外界對自己學習的干擾，將不良情緒擋在校門外。比如自覺做到不在校園內使用手機，給自己營造一個靜心學習的環境。“入室即學”強調的是要有強烈的時間意識，珍惜學習時間，善於利用邊角餘料的時間。無論早上、中午或晚上，一走進教室，馬上就投入緊張有序的學習之中，講究學習效率。
同學們，每個人的身上都存在着兩個“我”，一個是“正我”，一個是“負我”，即：一個是“積極的我”、一個是“消極的我”；一個是“無私的我”、一個是“自私的我”；一個是“勤奮的我”、一個是“懶惰的我”。這兩個“我”，無時無刻不在進行着鬥爭。如何讓“正我”戰勝“負我”？最關鍵的就是要靠自己頑強的意志力。頑強的意志力讓“正我”戰勝“負我”，讓一個人變得更有高度、更加強大。
最後，我把《幾英畝的鑽石》的作者羅素·康維爾博士説的一段話贈送給大家，與大家共勉：“古往今來，對於成功祕訣的談論實在是太多了。但其實，成功並沒有什麼祕訣。成功的聲音一直在芸芸眾生的耳邊縈繞，只是沒有人理會她罷了。而她反覆述説的就是一個詞——意志力。任何一個人，只要聽見了她的聲音並且用心去體會，就會獲得足夠的能量去攀越生命的巔峯。”
中學校長開學典禮講話稿 9
同學、家長、老師們：
大家好！經過了一個和樂、愉快、親情洋溢的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx的新學期。在此，我預祝大家在新的一年裏，健康快樂，學業進步，工作順利。
回顧過去的一個學期，我們共同努力，我們共同收穫，我們的學生獲區級以上獎項達186人次，我們的老師獲區級以上獎項達90人次，學校獲得全國、市級、區級四個獎項。我們在學科優質的前提下，積極開展素質教育，豐富校園文化。我們的學生在省信息學奧林匹克競賽、市中國小生科技節、藝術節中摘金奪銀、在市首屆中學生“校園星主播”大賽，市“品味書香，誦讀經典”等讀書徵文中收穫頗豐。學校組織每月一次大型活動，為學生搭建平台，張揚個性，展示專長。並在《浙江日報》《錢江晚報》《今日早報》《今日下城》等媒體進行了相關報道。
我們取得的每個進步、每份成績都與全校師生的勤奮工作、努力學習是分不開的。在此，我代表學校向一學期以來團隊合力、辛勤付出的老師和認真刻苦、不斷超越的同學們表示衷心的感謝！
承載着期望與承諾，我們的新學期在憧憬與自信中起步。延續本學年初提出的養成教育，我們期待春蕾學子“在養成中走向成功”。
在高等教育走向大眾化的時代，擁有更多的好習慣，會成為我們同學終身受益的寶貴財富。如何“在養成中走向成功”，我對同學們提三點要求。
1、把握當下，把小事做實。
學校裏多數是小事，但每個環節連綴起來就是一篇樂章。我們是否在報道之日就儀容整齊、穿校服戴校徽地跨進校門，是否在第一節課之前迅速地整理好學習用品，在鈴聲響起之後馬上保持安靜。課餘走在校園裏是否彎腰撿起了一張不經意遺落的小紙屑等。不及跬步，無以致千里。事情雖小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成，進而影響到人生的成敗，因此小事不可輕視。
2、目標明確，階段遞進。
新學期，希望我們揚長避短，作更好的自己。尤其是要開好頭，抓好第一週。我們每位同學都要有一個切實可行、有效學習的學期計劃和短期目標推進，七年級的同學要培養自主學習、主動質疑的習慣，八年級的同學要培養攻堅克難、均衡發展的能力、九年級的同學要培養堅韌不拔、迎難而上的毅力。希望我們每位同學都能從第一週開始，努力把握好“預習”、“聽課”、“作業”、“查漏補缺”這幾個主要環節，讓我們的學習可以事半功倍。
3、不折不撓，永不言棄。
每個人來到世上都有他的使命。於是古人説天生我材必有用。因此我們要欣賞過程、享受過程、並堅定不移的去為目標而努力奮鬥。尤其是我們九年級的同學，衝刺階段，比拼的除了實力，更是毅力。進退得失都是過程中必然的經歷，機會永遠垂青有準備的人，因此，我們要鍛鍊身體、調適心理、展示長處，彌補不足，完善自我，加倍努力，永不言棄。做好我們每個階段必須要做的事，把握好我們的人生。
最後，祝福我們全體師生在春蕾快樂成長，共同進步。讓我們因身在春蕾而榮，以實際行動讓春蕾以我們為傲，並預祝九年級同學會考再創佳績！
中學校長開學典禮講話稿 10
親愛的同學們，老師們：
首先我代表學校向大家致以新學期的問候！
每年的開學，我都要在這樣的大會上給大家講話，今天講些什麼呢？這段時間，我看了成都市武侯實驗中學校長李鎮西的開學講話，很有感觸！成都市武侯實驗中學是一所十分著名的學校，李校長也是一個很有威望的教育者或者説可以稱為教育家，他在講話一開始就説今年的冬天特別暖和，而且春天似乎來得也很早。走進校園過了一個寒假的同學們看到李校長，都給他問好：“老師好！”“校長好！”他感到特別温馨，感到温馨的原因不僅僅是得到了同學們的問候，還因為感受到了同學們的教養。不過，他隨後接着説“不得不説的是，也有個別同學見到老師沒問好，其實倒也不是這個別同學不尊敬老師，可能他就是沒有養成這個習慣。”李校長講他希望這個別同學也能夠養成禮貌的習慣，給每一位老師送去一聲問候。説實話，一開學，我和咱們的值班老師也站在學校門口，迎接各位同學的開學返校，也感受到了李校長同樣的温暖，很多同學都會向老師問好：“老師好，校長好！”當然也有學生漠然的走過，也許是不好意思或者其他什麼吧，但我想向人問好，向師長，向同學問好真的是一個可以温暖人心的舉動，這是我們大家文明素養的一種體現，也是未來走入社會的一個構成，如果社會上每一個人都學會問好和微笑，我想，這個世界將更加的温暖和美好，所以我們大家都應該從我做起，從文明禮儀的小事做起。
説起文明，有很多值得我們驕傲的事情，大家都知道，在上個學期，經過我們全校師生的努力，我們學校獲得了省級文明單位的光榮稱號，這的確是一個值得我們每一個人高興的事情！大家都看到，我們的校園變得越來越美麗，我們的運動場，我們的花園，甚至我們大家的自行車也都在大家的精心排放下，一輛輛整齊的像一排排精神抖擻訓練有素的戰士！我們的教室在同學們的維護下也是窗明几亮透着十足的精神。上個學期中，很多學校來我們學校參觀交流，分享和感受我們學校各方面的變化，他們有的説：“哇，你們學生紛紛給我們問好，我回禮都回不公了！”，他們也有充滿疑惑的問：“咦，你們的自行車怎麼樣才可以排的那麼整齊？”“你們學校學生衞生間的皮簾子都可以完好無損？”，説實話，這時候我很驕傲！與其説是我驕傲，其實更是為在坐的每一位同學驕傲！因為這一切的驕傲緣於你們的每一天的努力和進步，我也為我們的老師們感到驕傲，因為是他們帶領同學們一起做出了這樣的驕傲！這個學期返校後你們驚訝的發現教室換了新的門子，還給每一名同學配發了嶄新的桌罩！我想下面的事情就是要看我們如何去比一比誰的桌罩更乾淨，哪個班的教室門更明亮了！我想，如果這時候高大上的成都李校長來我們學校，我也會自豪的告訴他：“看看我們這羣可愛的同學們，比起你們大成都的孩子們也是一樣的優秀吧！”説罷文明，我想接着説我們的學習，學習真的是我們走進學校的另一項重要的事情。談到學習，也許會有同學收住了臉上剛剛的燦爛的笑容，顯得有點緊張。其實，學習這個事情真的不需要緊張和焦慮，背誦一個英語單詞或理解一道其他的什麼題目，真的沒有我們大家去把自行車擺的整齊那麼難，那麼費時間，可是在學習這件事情上就是有些同學感到了困難，這個原因是方方面面的，但有一點是我們大家要把握的，那就是學習這個事情實際上是要慢慢來做的時期，有的同學可以一下記住10個單詞，有的同學可能只可以記住3個，這時候你不要緊張，咱們就3個3個的去記，就像你擺自行車，誰也不可能一下之把班裏所有的車子擺整齊，都是要一輛一輛的去擺，一點一點的去調整。所以也許是自己原來的基礎差了一點點，但只要你去一點一點的做，一點一點的積累，那麼你一定會一天一天的在自己的基礎上有所提高。剛剛大家也看到了，我們學校得到了全市的教育教學質量優良獎，這個榮譽是我們大家共同的，這個獎牌裏面有我們大家每一個同學的積累，只要你不放棄，你要你去努力，也許有同學會為這個大家共同的獎牌貢獻的多一點分數，也許有同學為這個獎牌貢獻的分數少一點，這個不要緊，關鍵看你有沒有的儘自己的力量貢獻。學校是一個集體，我們的每一名同學，每一位老師，你，我，他，我們大家共同構成了我們安陽十一中這個集體，我們這個集體在做着我們共同的事業，那就是發展，我們每一個人，每一個同學的健康發展。寒假中間，一批離校30年的老畢業生們一起來看望學校看望老師，他們中間有做農民的，有做老師的，有做工人的，也做了官的，有做了大老闆或小老闆的，但不管是做什麼，大家都在自己的層面上遵紀守法為這個社會做着自己的貢獻，這時候大家坐到教室裏，坐在講台下的大家依舊都是好同學，台上坐的是老師，他們的老班主任，他們繼續來聆聽老師的教導，當班主任拿出自己保存了30年的班級記錄本給大家如數家珍的講述的時候，看着那發黃的筆記本，現場的人眼裏都含着淚花，我知道，那淚花是記憶的淚花，是感動的淚花，那淚花是滾燙的，滾燙着的是同學的情誼，是老師的情誼！這就是同學情，這就是師生情，這就是母校情！前幾天的全市三八婦女節慶祝表彰大會上，我們學校被授予安陽市巾幗建功先進集體榮譽稱號，這就是對我們老師所有付出的一個獎勵，老師的付出為了誰，為了什麼？就是為了我們在坐的每一名同學的健康成長！我作為校長，真的為同學們有這樣一羣好老師而驕傲！所以我提議，讓我們用我們們最熱烈的掌聲獻給我們的老師們！我們有這樣的老師，我們大家要做的就是在自己基礎上，每天前進一點點，不管你的步子可以邁的很大，或者相對步子小一些，但只要你邁開你的腳步，你就會向前進！這個學期開始，我們學校將開設更多的社團活動，進一步開放閲覽室和圖書館，進一步設計更多的校園文體活動，更大程度的豐富同學們的校園生活，使我們的學校更加充滿生機和活力！同學們，春天來了！你還等什麼，來吧，讓我們每一名同學都邁開腳步，像這春天一樣，萌發新的動力，快樂的，勇敢的向前奔跑吧！我的講話完畢，謝謝大家！
中學校長開學典禮講話稿 11
老師們、同學們：
大家下午好！
寒假帶着春節的喜慶一晃而過，踏着春天的腳步，迎着綿綿的細雨，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工緻以崇高的敬意！祝大家新春快樂！
過去的一學期，在南方教育集團的正確領導下，在教育教學部門的認真執行下，在“做一個受歡迎的人，做一個有益於社會的人”的主題指引下，全體師生認真踐行“崇德、明理、尚學、博文”校訓，以各項比賽為載體，開展豐富多彩的教學教研活動，圓滿地完成了各項任務，取得了優異成績。學校順利通過民辦高中年度審查，獲得株洲市“高中教育突出貢獻獎”的榮譽稱號；我校師生在各項比賽中都取得了優異的成績：株洲市教育局組織的“建寧書院杯”現場作文比賽、中國小生“創新與實踐技能”比賽、“三好杯”體育比賽、“社團DV大賽”等比賽中我校學生都取得了優異的成績。由此，我校受到了市教育局領導的充分肯定和高度讚揚，在市屬中學中名列前茅。作為一所新辦學校，我們應該為自己喝彩。
我們的國際化辦學初具規模，我校先後與來自美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬來西亞等多個國家十餘所名校簽訂交換生培訓協議，被加拿大魁北克大學確定為“優秀生源基地”。目前我校已經有三名英語老師前往英國培訓學習，已經有兩批學生利用寒假出國遊學，相信這次遊學帶給他們的是不一樣的收穫。希望老師和同學們以此為契機，充分利用好這個平台，學習好英語，開闊自己的眼界，走出國門，創造更好的成績，來回饋全校師生，回報社會。
老師們在各項比賽中也嶄露頭角：楊陽老師取得教育局“十佳教壇新秀”“教學能手”稱號，劉新靜、顧金玲老師在市教學數學、歷史微型課比武中取得二等獎，校內教育教學比賽也開展的如火如荼。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、鋭意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。這是我們新鳳凰中學涅槃浴飛的好兆頭，作為校長我倍感欣慰。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩定、朝氣蓬勃地向前邁進！這諸多的榮譽和收穫都刻在學校發展的里程碑上，都是新鳳凰人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿着春天的生氣與豪情！新學期，學校將繼續沿着新的規劃，在各項工作中，將一如既往的強化管理、注重服務、狠抓落實，使每一位老師都愛崗敬業，愛校如家，關注學生髮展，熱心幫助學生，使每一位同學都擁有快樂，學會學習，學會做人；讓家長放心、社會滿意。
高一是高中三年學習的起點，也是國中生和高中生的轉折點。這種轉折實際上意味着一個新的學習階段的開始。經過一個學期的磨合，大多數學生已經轉變觀念，轉變了學習方法，適應了高中生活，有一小部分學生依然找不到方向。
高一是高中三年的基礎，高二是關鍵，高三是衝刺，只有打牢基礎，才能邁出更堅實的步伐。高一直接影響着高二文理分班，乃至以後兩年的學習能夠順利的走下去的重要時期，所以高一必須要養成幾個好的學習習慣，掌握一定的學習方法，也給那些目標不明確的同學以建議。
1、學會自主學習。較之國中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴國中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養成自主學習的好習慣。
2、尋找適合學習方法。國中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。家長及高一新生要根據自己的條件，及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。
3、養成良好學習習慣。首先，會質疑。“學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進”。無論學習哪門學科，唯有開動動腦筋，提出問題，才能學得深刻。其次，要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學，就要學會吐故納新，消化吸收。繼承傳統，積極創新。再次，要會積累。在課堂聆聽的基礎上學會主動地積累相關知識，整理學習筆記，使知識條理化，系統化，做到連點成線，綱舉目張。最後，要會總結。總結經驗教訓，及時調整改進學習方法，簡而言之：“善學者，得魚而忘筌；不善學者，猶如刻舟求劍。”
4、樹立大學聯考競爭意識。作為一名高中生，就必須樹立大學聯考意識，大學聯考意識就是競爭意識。這種意識需要在平時的學習、考試、競賽中，自覺地有意識地去鍛鍊和培養意志、能力與信心。考試是檢查學生成績與水平不可缺少的方法，是每個學生都必須面對的事，但如何正確地對待考試成績卻不是每個學生都能做到的。我們的目標是100%學考通過，90%以上的學生能夠出國，走出國門上大學，我們必須通過的是學業水平考試，這是重要的考查項目。所以，不管國內大學聯考還是考出國外，我們的競爭意識不能丟。
新學期的到來，希望同學們重新審視自我，制定相應的學習計劃，確立好學習目標，順利度過這一重要轉型期，完成人生中的一次華麗轉身。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！讓我們在羊年裏以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿態，鍥而不捨，勇往直前。謝謝大家！
中學校長開學典禮講話稿 12
同學們：
根據高中教育特色發展要求，學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上，提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”為創新模式，“努力建設以自覺教育為特色的現代化示範高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現代化教育。為此，我們要形成以下共識：
1、自覺是xx中學的優良傳統。“自覺的學生適合xx中學”的社會評價，從一定的層面反映着我們xx中學教育的特點，同時也反映着大家對xx中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量――規範辦學――素質教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同，我們靠自覺發揮着高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現，同學們要成為新時期xx中學自覺教育的主人。
2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情願地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一，是自律和覺悟的統一，是知行合一的集中體現；自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質，是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵，深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。
3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中，各種性質不同的社會共同體對於人的發展起着各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展為基礎、以全體成員（包括領導、教師、家長、學生）的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。
葉聖陶先生説：“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基説過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術，學校教育的根本目的在於讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在於幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”
4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”，是説從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因為：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現在：自主學習+獨立思考+不斷進取。
自覺需要培養。學校提出：教學上不餵養，管理上不圈養，教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺，以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合，是責任和信任的統一。
同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識；二要思想上變為自由為自覺、習慣上變自發為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學校共成長；三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，着力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養；四要制定階段目標，在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。
學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志願者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體；學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平台；學校“立足於培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。
同學們，學校因學生而存在，學校為學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺，讓明天的你比今天更優秀（成熟）！
新學期，新目標！相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收穫、更大的成功！
謝謝！
中學校長開學典禮講話稿 13
老師們、同學們：
上午好！在這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的早春時節，我們迎來了嶄新的學期。
早春雖有寒意，但卻孕育着生機，同學們就如同這早春的季節，勃勃生機，我們的校園也因為同學們的再次歸來而生生不息。新的學期，我想給各位同學提出新的要求：“打造美麗校園奠基美麗人生”。
校園是同學們生活的家園，我們要用美德來渲染校園。
保護環境是美德，請同學們彎一彎腰，撿起掉在地上的垃圾；
管一管腳，讓我們的牆壁少一些足跡；
護一護綠，讓我們的花草樹木蓬勃生長，這能淨化我們的學習環境，讓我們的校園整潔有序。
文明禮貌是美德，請同學們多問幾聲好，多説幾句“對不起”“沒關係”，多用幾個“請”，她能融洽師生關係、生生關係，讓我們的校園温文爾雅；
學會感恩是美德，請同學們多孝敬自己的父母，多體諒老師的辛苦，多回報他人對你的幫助，這能讓我們的校園灑滿愛、充滿暖；
勤儉節約是美德，請同學們將勤儉節約變成我們的生活時尚，在追求生活品質的今天，勤儉節約是必不可少的；
請同學們將勤儉節約培養成我們的習慣，從生活中的小事做起，節約一粒糧、節約一滴水、節約一度電；
請同學們將勤儉節約提升為一種精神，使我們遠離拜金主義、享樂主義的影響。
校園是同學們學習的家園，我們要用勤奮的學習品質來渲染校園。
每學年的第二學期是收穫的時期，發展的時期。七年級的同學們，請你們用勤奮來告訴老師和家長：已經為升入八年級積蓄了力量，學會聽課、學會作業、學會自習這是你們這學期勤奮的標誌；
八年級的同學們，請你們也用勤奮來告訴老師和家長：你們已經為升入九年級打下了紮實的基礎，善於合作、敢於質疑、勇攀高峯是你們勤奮的標誌；
九年級的同學們，你們更要用勤奮向家長和老師交上一份滿意的畢業答卷。
請你們警記：“天才不過是對頑強奮鬥的獎賞。”只有勤奮的人才有可能成為天才，只有勤奮的人才能成為智者，心無旁騖、專心致志、全力以赴這是你們勤奮的標誌。
校園是同學們成長的家園，我們要用積極樂觀的心態來渲染校園。
國中是我們由兒童向青少年過渡、由天真幼稚向成熟過渡的青春時期，這個時期我們會有學習的壓力、成長的煩惱。為此，我們首先要樹立正確的人生觀和世界觀，這能使人站得高，看得遠，做到冷靜而穩妥地處理各種問題。
其次，要把奮鬥目標定在自己能力所及的範圍之內，儘量使自己有完成目標的可能，這樣你的心情就會十分愉悦。
再次，要學會自我調控情緒，排除不良情緒；
學會遇到不好的事，換個方法思考，你將大有收穫；
學會向朋友、親人傾訴，以疏散鬱悶情緒；
多參加休閒運動和集體活動，搞好人際關係，你會發覺你的每一天都是快樂的。
同學們，新的學期，新的征途，希望同學們重整行囊，重整精神，在新的學期裏上好每一堂課，做好每一件事，不管之前的你是成功的還是失敗的，都必須腳踏實地，為校園添一份美，為自己添一份美。
中學校長開學典禮講話稿 14
各位老師、同學們：
新的學期開始了，我們懷着高興的心情迎來了新的一學年，我在這裏對全體師生提出以下幾點希望。
1、更新教育觀念，轉變教師角色。
新的教育理念是推動教育改革的根本因素，是教育發展的根本動力，特別是新一輪課程改革發展趨勢，教師角色將發生很大變化，作為教育主力軍的現代教師必須首先徹底更新觀念，樹立全新的“學生觀”“教學觀”“教育觀”“質量觀”，必須不斷強化“科教興國、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識，掌握一定的科研方法，具備一定的的能力，才能創造出最佳的教育教學效果。因此，現代教師要把教育科研與創造創新當作自己事業的基礎和生存的`本錢，作為自己終身追求的動態目標，才能完成從“經驗型”向“科研型”教師質的轉變。只有這樣，才能順應基礎教育改革的要求，才能真正擔負起創新教育的歷史使命，才能使我們的教學常教常新，才能使我國在全球化的激烈競爭中佔據主動。
2、更新知識，提升業務能力。
現代信息社會的一個重點特點是新知識、新信息以指數的形式遞增，知識更新迅速，這就要求我們教師不斷學習新知識、研究新事物，不斷更新和完善自己的知識結構，不斷吸收新理論，掌握新方法，積極為自己“充電”和補充“營養”，並努力提高自己的素質，充實、更新和完善本學科知識結構及跨學科的知識結構，這是現代教師的“本錢”和知識基礎。
3、學校要進一步完善管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。
4、要尋找差距，準確定位，搶抓機遇，發展壯大自己。
一切成績的取得只能説明過去。我想，對學生來説，今後發展的任務仍很艱鉅。因此，務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，力爭在新一輪普通高中辦學競爭中站穩腳跟，並爭當排頭兵。
作為學生，站在新學年的起跑線上，在環境如此優美的校園裏，擁有設施如此先進的學習環境，我們應該如何使自己成為一名優秀的學生？我們應該向自己提出什麼要求？我提出幾點供大家參考：
第一，同學們要樹立信念，勤奮學習，全面發展、立志成才。步入新的學年，就是你們人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的青春，在老師的指導下，學會學習的方法，確立學習的內在需求，確立學習的真正目標，有了動力，你的
學習才會有質的飛躍，在學習上，古人云，天道酬勤，只要在學習上勤奮，就沒有達不到的目標，人偉大，是因為目標偉大。
第二，同學們要崇尚文明，嚴於律己，寬以待人，增強責任意識，共同創造良好的校園環境。要樹立“天下興亡，我的責任”，“學校興旺，我的責任”的責任思想，只有有了這個意識，我們的學校、我們的國家才會大有希望。我們每個學生如果人人都説：學校秩序不好，是我的責任；學校衞生不好，是我的責任；課堂紀律不好，也是我的責任，人人都能主動負責的思想也就是從我做起，從現在做起。我們就沒有幹不好的事情，我們的校園也將會變得更加和諧、高尚。現代社會是崇尚文明的社會，同學們就應該成為崇尚文明的典範，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點一滴做起，自覺遵守學校的規章制度。嚴格遵守校規校紀，形成良好的學習氣氛，文明的生活環境。
第三，要培養自己的合作意識和參與意識，現代人成功的一個基本要求就是與人相處，能夠與人合作，有強烈的團隊意識，不會合作的人，很難在學習、工作和事業上取得成功。現在就要求我們的同學們培養自己這方面的能力，很好的與同學相處，再一點，就是要有競爭意識，學習生活中一定要以積極健康的心態去參與學習，參與學校的各項工作。
同學們，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奮就是你划向彼岸的雙槳；如果你是一顆金子，你就應千錘百煉、閃閃發光；如果你是一隻雄鷹，王浩屯中學就是你展翅高翔的藍天！讓我們每一個同學在這裏愉快地放飛自己的理想！老師們、同學們，為了我們共同的目標，讓我們一起努力奮鬥吧！
最後，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家！
最後，衷心祝願廣大教師、教育工作者身體健康，工作順利！祝莘莘學子早日成才。
中學校長開學典禮講話稿 15
尊敬的老師們、親愛的同學們：
愉快的寒假帶着春節的喜慶一晃而過，伴隨着春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。在此，我謹代表學校向各位老師和同學們送上新春的問候和祝福：祝大家在新的一年裏健康快樂、吉祥如意、夢想成真!
剛剛過去的一年，是我們學校全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年。這一年，學校育人環境不斷優化，教學管理不斷完善，德育工作卓有成效，後勤服務不斷優化，支部、工會、女工、綜治安全等各項工作取得長足進步。學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚着全校教師的勤勉垂範和莘莘學子的不倦探索，在此，我衷心的向大家説一聲“謝謝”!
過去的一年裏，教師專業發展更上新台階，學生學習成績更上一層樓，教學質量穩步提升，會考質量實現全面超越：全縣中青年教師10個學科賽課，我校獲得語數外等9個學科第一；新加坡留學考試全省考取4人我校獨佔2人；會考實現了小班x多人和升射中高中x人左右所謂極限的突破：各段優生數、優生率均為全縣第一；92人被射中小班錄取，佔全縣招生人數的77.4%，錄取率全縣第一；x人被射中高中錄取,佔錄取總數的70%多，錄取率也遙居全縣第一；x人蔘加會考，重高上線x人，達98.6%，上線率高居全縣第一。大學聯考仍居全市第一。xxxx年下期（即上學期）國中三個年級全縣統考統評均居全縣第一，並且優勢明顯，我們高中三年級也都雄居全縣第一，我提議我們以熱烈的掌聲為我們自己喝彩，為我們學校喝彩！
過去的一年裏，外語教學出彩，彰顯學校特色。憑藉多年來中美校際交流的基礎和成績，我校成為遂寧市唯一入選中美“千校攜手”項目學校。成為全國28個省、市、自治區454所學校入選首批項目學校之一，這為同學們與美國學生交流，去歐美留學搭建了更高平台。本年度我校有2名教師受聘於國家漢辦,成為中美文化交流的使者，2名學生成功留學新加坡。
過去的一年裏，學生個性特長髮展不斷彰顯，創新精神不斷增強。本年度，我校學生參加第29屆四川省青少年科技創新大賽，獲省一等獎2項，先後有劉欣宇、陳雅雯在全國信息學奧林匹克聯賽中榮獲全國一等獎，林應雙、何浩然、賈鈺鵬等近百名學生在國家級、省級科技大賽和各種競賽活動中獲得優秀獎和特等獎。
輕風鎖不住流雲，流雲帶走的是歲月。轉瞬間，精彩的xxxx年已經過去，迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。
借新春開學，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝願和建議。
七年級年級的同學們，你們要做一個會學習的人。
也許，昨天你還是一個稚嫩的國小生，可是，今天你已步入中學的大門一學期了，面對複雜艱鉅的學習任務，你們要懂得合理安排自己的學習。英國科學家培根説過：合理安排時間，就等於節約時間。合理的安排會有效地減少我們在學習過程中的無序和盲目，增強學習的針對性，提高學習的效率。學習需要及時的總結、反思，總結的重心要放在學習過程上，要在總結中發現過程中的弊病，並及時改正和調整。只有會學習善於探究的人，才能獲得學習的動力，收穫學習的高效，取得更加豐厚的回報。
八年級年級的同學們，你們要做一個會生活的人。
你們已跨進了八年級的大門。有人説，八年級是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是會考前命運不定數最大的一年，面臨這個學年，你們將何去何從？我認為除了會學習外，同學們還要懂得如何面對生活。會生活、知情趣，才能生活得愉快和幸福。首先要學會打理自己的日常生活，從早到晚，要形成良好的生活規律和行為習慣，做到井井有條。生活上的有序不僅讓人感到健康、陽光，也會潛移默化地對學習產生積極的影響。另外我們還要善於處理與他人的關係，要處理好與老師的關係、與同學的關係、與室友的關係，要主動構建與他人之間的良性協作互助關係，這種良好的人際關係既能為我們創造和諧的生活環境，也能使我們得到健康、快樂的成長。
九年級的同學們，國中旅途你們已走過了六分之五。九年級，既意味着國中學習的終點，又代表了國中最後一搏的起點。我希望你們做一個會攻關的人！
人的一生總會遭遇困難和挫折，總要面對一些艱鉅的任務和嚴峻的挑戰。有一首歌唱得好，愛拼才會贏！當我們面對繁重的學業任務，遭遇考試的挫折時，就要有勇氣、有決心，克服困難，勇往直前。要善於抓好、利用好每一分鐘時間，及時調整自己的心理狀態，排除一切干擾，全身心投入到緊張的複習迎考中去。衷心祝願所有九年級的同學在最後一學期中，共同奮鬥，一起拼搏，最後得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！更對得起含莘茹苦的父母。
除了會學習、會生活、會攻關，我們還要會健身、會審美，懂得勞逸結合，知道如何強健體魄，善於發現美、創造美，做一個有健全人格的人，做一個全面發展的人。同學們，今天的努力才能成就明日的輝煌，不要讓等待和猶豫佔領你珍貴的青春年華，從現在開始，勵志篤行、腳踏實地、奮力拼搏，為創造幸福人生奠定堅實的基礎。
今天，我還想對老師們説：立師德，正師風，強師能是學校對我們的要求；增強責任感、危機感和榮辱觀是時代和現實對我們的希望；追求卓越，爭當名師是我們應有的夢想。在新的一年裏，希望老師們快樂工作、健康生活，作學校主人。擔當學校發展的主力軍和排頭兵，個個成為學校發展、教書育人的有功之臣，作學校“教師素質提升年”的踐行者和受益者。
老師們、同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們用自己的實際行動去爭做高素質的射中人；用我們的雙手，去開創屬於我們的美好未來吧！
最後，再次祝願全體教職工身體健康、工作順利、閤家幸福，祝同學們學業有成、全面發展、茁壯成長，祝射中外中語實驗學校各項事業蒸蒸日上，更上一層樓！
謝謝大家！
