《童年》讀書筆記通用15篇

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認真讀完一本名著後,你有什麼體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎麼寫嗎?下面是小編整理的《童年》讀書筆記,希望對大家有所幫助。

《童年》讀書筆記通用15篇

《童年》讀書筆記1

童年,一個簡簡單單的兩個字,一個讓人感到歡樂的兩個字,一個讓人年輕無極限的兩個字,卻被高爾基先生先生描寫的如此悲傷,又如此幸福。

高爾基先生先生活了69年,在生命的69年當中,他創作了驚人的作品,如:《我的大學》《海燕》《在人間》……可讓我意義最深的一篇作品就是:《童年》。

小小的阿廖沙,在三四歲的時候,父親就不幸地去世了,母親帶着阿廖沙投靠到了外祖母的那裏。

母親的來到引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭鬥。他們怕母親討要嫁粧。阿廖沙的外祖父很兇,經常毒打阿廖沙,卻又在他生病的時候來關照他。

我喜歡阿廖沙的外祖母,外祖母很親切,也很勇敢,不會給阿廖沙帶來負面能量,再一次大火中,外祖母非常勇敢的撲向大火,拿起水盆把火澆滅了。

我還喜歡阿廖沙的朋友小茨岡,那是一個非常有正義感的小夥子,每次在阿廖沙被打的時候,他總是伸出手來幫阿廖沙擋住痛打。不過,還是被兩個可惡的舅舅給害死了。

我們認識的童年,應該是快樂的童年,是開心的童年,是無憂無慮的童年,可是,在著名作家高爾基先生筆下的童年,卻是痛苦、悲傷、殘忍凝聚在一起的童年,這是童年嗎?就這樣,阿廖沙在這個沉重的家庭中早早離別了自己的童年。

我為什麼喜歡阿廖沙的外祖母,因為她勇敢;因為她慈祥;因為她温柔。她可以給阿廖沙帶來正面能量。

阿廖沙3歲喪父,10歲喪母,你可以想象,我們如果和阿廖沙一樣,我們到底能不能扛住這一系列的重大打擊?我們能不能像阿廖沙一樣繼續生活?

我們要從現在開始,珍惜自己童年的一分一秒的時間,更要尊敬老人,孝敬父母。

《童年》讀書筆記2

小時候,爸爸媽媽的工作很忙,我一直都住在外祖母家,由外祖母照顧我的衣食起居。記得一個晚上,我突然發起了高燒,這可把外祖母給嚇壞了,整整一個晚上都沒閤眼:一會兒給我送來開水,説多喝開水能促進排泄,能降温;一會兒為我額頭換塊毛巾,説這也能降温;一會兒幫我蓋蓋被子,放放伸出的手,嘮叨着可別再凍着了……一夜之間,我知道,那一縷白髮、幾絲皺紋都是為我而生的。

不會忘記那個雙休日,我玩得不亦樂乎,居然忘記了老師佈置的任務:買跳繩!連連想起已是週日的晚上八點半,怎麼辦?時間晚了不説,窗外還下着大雨,爸爸媽媽沒在身邊吧,外祖母還感冒咳嗽了,可真把我愁死了。怎麼辦?老師可是強調了又強調的呀!唉,只能等着挨批了!“怎麼了?孩子。”外祖母發現了我的不安。我如實相告,她也一臉着急,怎麼辦?只見外祖母快速換上雨鞋,拿上雨具準備出門,我連忙攔住她,“媽媽可是讓我好好照顧您的呀!您咳嗽那麼厲害,萬一淋了雨怎麼辦?再説,下雨天滑一跤怎麼辦?”我嚷起來。“別瞎操心!”外祖母竟頭也不回地走了。

那天,我飽嘗了度日如年的滋味!時鐘“嗒嗒”地響着,我的心“嘣嘣”地跳着,我多麼希望外祖母能快點出現在家門口啊!……當外祖母出現在我面前的時候,時鐘已經指向了十點,我急促地迎上去,她遞上嶄新的繩子説:“這下,我們家寶貝不會被老師批評了。”而我,望着外祖母早已被雨水打濕的頭髮、衣服,不禁潸然淚下。

我想:是不是每個人的童年都有這樣的一位外祖母在守護着?我敬愛高爾基,因為他塑造了這樣一位平凡而偉大外祖母。她,是我們大家的外祖母——那麼慈祥,那麼善良!

《童年》讀書筆記3

最近幾天,我在家裏讀了一部描寫蘇聯抗日解放戰爭的小説《鋼鐵是怎樣煉成的》。原來只想讀了寫篇日記好交差,但當我讀了開頭,我就立刻被故事的內容吸引了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了保爾·柯察金從小受人歧視,又被神父趕出教堂。在一次偶然的機會中,他救了水兵朱赫來。朱赫來跟保爾講了許多關於布爾什維克黨的許多事情,使保爾對參加布爾什維克黨充滿了憧憬。後來,他認識了冬妮婭,但他沒有因為私人的感情而放棄自己的事業,所以,他毅然參軍。在軍隊中,保爾作戰英勇,但在戰場上多次負傷,加上忘我地工作,使保爾的病情加重,不得不住院治療。可是,保爾幾乎全身癱瘓,接着又是雙目失明,離開集體的痛苦使他想過自殺,但他忍住了,因為他碰到了一個姑娘。

那個姑娘叫達雅。她使保爾看到了生活的希望,達雅通過保爾,徹底擺脱了庸俗的家庭也加入了黨。不久,保爾和達雅結婚了。

保爾閲讀大量書籍,便開始創作《暴風雨所誕生的》,但原稿在寄出的途中丟失,保爾六個月的心血沒了!但他在承受了如此大的打擊時下,仍堅持創作,最終出版成功,書本備受作者歡迎,保爾終於又能為革命做出貢獻了!

讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之後大家肯定會問:保爾都受了那麼嚴重的傷,為什麼還會想着報效祖國呢?讓我來告訴你:因為他認為“人的一生是寶貴的,人的一生不能虛度,而要把整個寶貴生命都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”

讀了這本書,使我懂得了許多。我懂得的不僅僅是保爾身上那不屈不撓的品質,而是看到了一顆熱愛黨,熱愛國家,熱愛人民,熱愛和平的這樣無私奉獻的心。正是因為布爾什維克黨中的每個人都像保爾那樣,蘇聯才會解放。我相信,只要人人都像保爾·柯察金那樣,我們的中國人們一定會更團結,我們中國一定會更強大,我們的社會也會更加燦爛多彩!

《童年》讀書筆記4

想起我的童年,充滿着歡笑與幸福:父母的無微不至的關懷,美味的食物,有趣的玩具應有盡有,有時甚至父母有一點的不滿足我的“要求”,就無理取鬧。直到我讀了高爾基寫的《童年》這本自傳體小説,我才感覺到在俄國沙皇黑暗、殘暴的統治下貧苦人家孩子的童年充滿了苦難與悲慘的遭遇。 日記

他在幼年時,父親就永遠地離開了他,於是他隨着母親和外祖母來到外祖父家,這一切只是阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其説是家,不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;兩個舅媽更是沒有地位,任舅舅打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰,使阿廖沙充滿了堅強的力量以面對這困苦的生活。外祖母的善良、熱愛生活影響了了他的一生。正如書中所寫:在她沒來以前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我帶領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最瞭解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我。?而面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服於困難的精神與信念一直支撐着。

“體驗”了阿廖沙的悲慘生活,阿廖沙童年時一幕幕悲慘的遭遇在我的腦海了放映着,他令我深深的同情,但他勇敢面對挫折,擁有執着信念的精神令我深深地誠服。希望他今後的生活更加美好幸福。同時,也希望如今生活在21世紀的我們更加珍惜今天的幸福生活,為祖國的明天增添一絲光彩。

《童年》讀書筆記5

高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍色而被外祖父打的失去知覺,在那種艱險、恐怖的生活環境中,他只能默默地忍受着,默默在這種污濁的環境中生存着。然而,在這麼惡劣的生活環境中,他依然走了過來,成為了一名享譽世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。

這一點,是值得我們學習的。

他的生活和我們的今天相比,那可是一個天一個地。現在的我們,個個都養尊處優的,在家當着小皇帝、小公主,只要一點不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時在艱苦的生活環境中還闖出了一番事業。但是,雖説我們現在生活好了,不像高爾基那時生活那麼悲慘,可我們也不可以這麼做,要知道,今天的生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現在的生活。我們像一株株小苗,在現在安定的、美好的社會滋潤着,我們要好好孝順父母、認真學習,為未來做好準備,做出自己的一份貢獻!

時光,一觸即去,童年,也隨之流逝。現在,充滿活力的我們,要趁着這美好的時光,這美好的生活,好好學習,天天向上!

《童年》讀書筆記6

我在假期裏有幸讀《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父後被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家裏瀰漫着人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中毒,連小孩也熱烈的參加一份。兩個舅舅為爭奪財產,每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過着心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。

這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過自己的童年,但是他並沒有被黑暗的醜事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛鍊成長為一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質不值得我們學習嗎?

在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來説吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就説不會,而沒有仔細去理解它。最後,不是抄別人的,就是扔不做。那時,我們為什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們為什麼不像他學習呢?

《童年》這本書主要揭露和批判當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特徵,鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最後我要説的是:“黑暗終究會過去,我們向着光明而奮鬥吧!”

《童年》讀書筆記7

。這個星期,我們已經讀完了高爾基寫的三部曲中的第一部,也就是《童年》。它主要講出了馬克西姆?高爾基小時候的生活。書中,有温和的外祖母、嚴厲的外祖父、貪心的舅舅們、可憐但高大的母親、尚未懂事的高爾基……首先,我先向大家展示一下我最喜歡的一段 :

她一下子把我從黑暗中領出來,走進了光明,還為我周圍的東西帶來了耀眼的光環!她是我永遠的朋友,是我最瞭解的人,我和她最知心!她無私的愛引導了我,讓我在任何艱難困苦的環境中都絕不喪失生的勇氣!

40年前的這些日子,輪船這樣緩緩的前行着。我們做了好幾天才到涅日涅,我還能清晰的回憶起最初那美好的幾天。

天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆着。伏爾加河靜靜地流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片豐收前的景象。

橘紅色的輪船逆流而上,輪將緩緩的拍打着藍色的水面,隆隆作響。輪船後面拖着一隻小船,小船是深灰色的。景走船移,兩岸的景緻每時每刻都發生着變化,城市、山川、鄉村、大地,還有水面上漂着的那些金色樹葉。

這就是我最喜歡的一段,哦,作者描寫的多麼細膩呀!第一段寫出了當年的小高爾基心理上受到的壓力,但外祖母把他領出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高爾基的唯一知心人一樣。

緊接着,作者將湖岸上的美景寫了出來,繁榮的大城市、高大的山川、美麗的鄉村、五彩繽紛的大地、水面上的金色樹葉。當我閲讀到這一段的時候,我的眼前就彷彿出現了這一美麗的場景,啊,作者描寫的實在太棒了!當時,我就心想,一定要好好讀完這本書!

讀完這本書,回想一下,小高爾基真的好可憐。書一開頭,他的爸爸就死了,再往後,他又來到了一個不和平的大家庭,後來,他媽媽又死了。過了一陣子,他家的房子又被燒了。唉,他可真是可憐透頂了!想想自己現在的生活,我真的好佩服他,在那麼大的災難裏還能生活下去,要是我呀,早就垮了……

我覺得,我們應該珍惜現在的美好生活,想一想小高爾基的生活,我們也許就不會埋怨什麼沒錢呀、房子小呀……我們要記住,有父母已經是很好的了!要不然換你當一回高爾基試試,去到那麼艱苦的年代。最後,我還是要忠告大家一句,一定要知足常樂,這樣才是好孩子哦!

《童年》讀書筆記8

每一個人都有自己在童年值得回憶、值得珍惜的美好時光。《童年》這本書使我最感興趣。《童年》是高爾基用自傳體寫的一部書,它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄-國社會風貌。

讀完《童年》後,我感受到了高爾基兒時的悲慘遭遇,便覺得我是幸運的,因為我比他要幸福很多。高爾基3歲時,因為父親病故,他的母親將他帶回了孃家。可惜他的外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放,可是資本主義俄-國的發展打斷了外公的發財夢,由此他破了產以至於貧困潦倒。高爾基的母親改嫁之後,又因為生病而死,同時,十一歲的高爾基被他的外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,也不用受到這種苦,我並沒有失去我的父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。我在小時候,也很調皮、很淘氣,會做一些稀奇古怪的事。有一次,我起牀刷牙的時候,看見爸爸用須刨正在刮鬍須,等爸爸離開了洗手間時,我便跑進去,拿起爸爸的須刨“研究”,把它放到嘴巴里“刷牙”,這時,媽媽進來了,看我在那裏瞎倒弄,就進來問我在幹嘛,當她看見我用爸爸的須刨“刷牙”的時候,嚇了一跳,連忙把須刨拿走,當時我的嘴裏面已經被須刨刮傷了,滿嘴是血,媽媽哭笑不得,叫我用冷水漱口,直到漱乾淨為止。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切!

《童年》這本書,使我有了很大的啟發,書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

《童年》讀書筆記9

《童年》是前蘇聯作家高爾基的代表作。童年每個人都經歷過。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。

高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。就高爾基寫的《童年》這本書來説,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。

《童年》這本書的主人公是阿遼沙,它的主要內容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的父愛,跟着母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。這是一個充滿仇恨,籠罩着濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現了陰影。阿廖沙的舅舅們為了爭奪財產,拋棄親情,性情暴躁、乖戾、貪財、自私……幾年後,最疼他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。儘管作品中描寫了那麼多目不忍睹的慘事與醜事,整部作品仍然象陽光透過雲層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,奮鬥拼搏,衝破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。這本書不僅有嚴謹的藝術結構,也有出色的人物形象的塑造。

《童年》中高爾基成功地運用了多種藝術手法,塑造了一系列栩栩如生的.人物形象。殘酷自私、陰險暴躁的外公、貪圖錢財的舅舅、冷漠無情的母親、善良慈祥的外婆、快樂能幹的茨岡、勤勞能幹的老匠人格里戈裏、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國文學史上最鮮明、最富有詩意的婦女形象之一,她是偉大母親的象徵,也是俄國苦難生活的象徵。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強,在十分嘈雜和混亂的情況下,也能把人們吸引到她的周圍,為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調。

《童年》讀書筆記10

讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多麼幸福啊。童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

這本書寫得生動,傳神,細緻入微,彷彿將一個個生動活潑的場面展現在我們的面前,而且這本書以兒童阿廖沙的語言寫出了當時整個社會的黑暗,腐敗,以外祖父的家為縮影寫出了19世紀的蘇聯人的自私,殘暴,貪婪,成功塑造了多重人物形象,如有時自私,殘暴,有時温柔體貼的外公,仁慈善良勇敢但很迷信的外婆,還有面對惡勢力不屈不撓敢於反抗的阿廖沙等,充分地寫出了當時整個社會的陰森恐怖,以沉悶的環境為背景寫出了當時生活在這種可怕地方的人們心中無限的壓抑和痛苦,也寫出了當時人們對未來的美好願望,不愧為一本經典流傳的名著。

在這麼多鮮明的人物當中,最讓我喜歡的是外婆,外婆仁慈,善良,她愛所有的人,外婆樂觀開朗,雖然幹着很重的家務也依然樂觀的面對生活,外婆的精神鼓舞着阿廖沙,外婆的愛像黑暗裏的一束光温暖着阿廖沙弱小的心,讓阿廖沙成為堅強而善良的人。外婆的精神也啟迪着我要做一個善良的人,當別人犯錯時,要有一顆寬容的心,但是這樣並不影響外婆的整體的光輝形象。她的善良仁慈、樂觀開朗,要從阿廖沙那裏學會面對惡勢力不屈撓、敢於反抗,要從小茨岡那裏學會樂觀、堅毅,要從“好事情”那裏學會寬容、大度,善於觀察事情,要從三兄弟那裏學會團結友愛、機智聰明、樂於助人,要從親身父親那裏學會寬容忍讓、聰明能幹……這些都值得我們學習。

《童年》讀書筆記11

雅可夫舅舅僵直的身體、抖動的雙手,都説明他全身心地投入到了演奏之中,他的心靈在與音樂交流,已將周圍的一切拋到了九霄雲外。所以,他的演奏打動了在場的每一個人,出現了薩沙張着嘴,探着身,流着口水,滑到地上也要用手撐着聽的入迷場面。

在我的淺意識中,童年是無憂無慮的,是甜美的,可自從讀了高爾基的自傳體小説之《童年》之後,我的想法便有些動搖了。

在《童年》中,主人公的命運是悲&蘋果教育%&慘的,父親早逝,母親再嫁,暴躁的外祖動不動就打人,罵人,被其它小朋友欺負了,回家還要捱打……可是,阿廖沙的命運還不至於那麼槽糕,他還有個勤勞、寬容、會講故事的外祖母以及他的那些好夥伴。在這些人物的陪伴下,阿廖沙離開了童年,來到了人間,從此,阿廖沙將迎接他人生新的篇章。

從這本書中,從祖你卡希林的家中,從阿廖沙的童年遭遇中,都反映着阿廖沙在童年時期俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。如在外祖你家中,當米哈伊爾舅舅要參加兵役時,如果不想服役的話,只需花高價買一個免役證就可免役!再看看大街上,大人和小孩子都為非作歹,而那些佝阿廖沙一樣的人,不但受欺負,還要平白無故地受到責罰!這是多麼的不公平啊!

而我們現在的社會上,由於前人的前車之鑑,人們越來越重視兒童了,先後編寫了《未成年人保護法》、《義務教育法》等好幾部與兒童有關的法律,讓兒童也和大人一樣受到法律的保護。除了這些,人們還為兒童特意推出了兒童醫保卡,兒童椅等等多種多樣的便民設備。通過人們的努力,像阿廖沙那樣擁有如此不幸童年的孩子數量終於開始減少。

回到現實中,將《童年》、現實和我理想中的三種童年想比較,《童年》中的童年是個讓人望而生畏的過去,現實中的童年則是個讓人幸福無比的現在,而我理想中的童年更是個使人無限嚮往的未來。雖然可能現在還會有一些孩子有着與阿廖沙相同的遭遇,不過,我堅信,在全世界人民的努力下,每個孩子都能過一個幸福、快樂的童年!

《童年》讀書筆記12

一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

這本書字裏行間湧動着一股生生不息的熱望與堅強,讓我迫切地想讀下去。

讓我記憶尤為深刻的是兩個人物:“好事情”和外婆。

“好事情”是一個人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他是一個科學家。通過他的語言我能想象出他是一個隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,並且在生活上關心阿廖沙,教會他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

“好事情”搬走時,阿廖沙應該是傷心而又無可奈何的。看到這裏,我的心裏抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數不多的關心他的知心朋友之一。從字裏行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是快樂的。

外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護着阿廖沙。外婆看着阿廖沙長大,處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……

阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然後又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優越的環境裏!我的童年,是陽光快樂的童年。

放下書,我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人,在經歷瞭如此苦難之後仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

《童年》讀書筆記13

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了。當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就説一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服説説很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀書筆記14

我讀了高爾基的《童年》之後,心情久久不能平靜。這本書中的主人公阿廖沙的生活環境讓我感覺心酸。他三歲時父親就生病去世了,於是跟着媽媽來到外婆家。兩個舅舅、外公都是性情粗暴、自私的人。甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中受盡了殘忍傷害:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病一場。

我讀了之後心情非常難過。生活在這樣的家庭裏,阿廖沙的心靈會不會被玷污?但幸好他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望。最後那個善良、樂觀、富於同情心的阿廖沙卻被兩個舅舅給害死了。

我在從中學習到不要對任何不好的現實失去信心,要相信,黑暗過後,太陽總會出來!只要能保持不滅的信心,即使眼前很黑暗,生活很悲傷,只要堅持做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼,一定會迎來燦爛的生活。

《童年》讀書筆記15

我讀了高爾基的《童年》之後,心情久久不能平靜。小説中的阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲父親去世了,便跟着媽媽來到外婆家,外公是一個性情暴燥自私的小染坊主,兩個舅舅同樣也是自私粗爆的人,甚至他們的兒女也是這樣,阿廖沙飽受歧視,外公經常打他們,有一次,竟把阿廖沙抽的沒了知覺,在這樣的環境下,誰都覺得不安。

我讀過後,心情很不好,生活在這樣的家庭裏,阿廖沙會不會被玷污,幸好這世界也不是醜陋不堪的,還有慈善的外婆,給了阿廖沙信心,使他看到光明,讓黑暗過去。未來是光明的,外婆就是他的太陽,阿廖沙就是一棵草,外婆滋潤着他,教他做個正直的人,只要還對光明充滿希望,微弱的火光就會無限大。

有些事情讓你心痛或者是絕望,可要相信黑暗過後,太陽會出來的。要做一個正直的人,那麼,你的生命一定會輝煌。

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