幼兒園小班冬至搓湯圓活動方案

來源:文萃谷 1.4W

為了確保活動能成功舉辦,常常需要預先準備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班冬至搓湯圓活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班冬至搓湯圓活動方案

  幼兒園小班冬至搓湯圓活動方案1

  活動準備:

1、《新年好》的音樂磁帶;

2、《新年好》Flash;

3、橡皮泥人手一盒;

4、盤子每組一個;

5、角色遊戲房的娃娃家場景。

  活動過程:

一、激發興趣,導入主題

教師播放歌曲《新年好》,告訴幼兒新年來到了。

教師提問:寶寶,你們覺得過新年最開心的是什麼事呀?

幼兒交流討論。

教師小結:你們過新年的時候可以穿新衣服、吃糖果、拿紅包……

二、播放Flash。(過新年放鞭炮、吃湯圓。)

1.教師播放Flash:我們來看看別人的新年是怎麼過的?

2.幼兒欣賞、交流。

3.師小結:過新年是最重要的節日,在新年裏很多人都會放鞭炮,一家人還會開開心心在一起吃湯圓,吃湯圓表示團團圓圓的意思。

三、操作探索。

1.教師:寶寶,那我們也來試試做好吃的湯圓吧。

2.教師示範做湯圓的步驟:先取一小塊橡皮泥放在手掌心,用另一個手掌蓋在橡皮泥上,來回團、搓,一個小小的圓圓的湯圓就做好了。

3.幼兒操作,教師巡迴指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的.湯圓放在桌上的`小盤子裏。

  延伸活動

帶幼兒去角色遊戲房,把做好的湯圓放進娃娃家的鍋子裏,模仿煮湯圓的場景,體驗過新年的快樂。

  幼兒園小班冬至搓湯圓活動方案2

  活動目標:

1、讓家長走進幼兒園,瞭解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋樑,更好地為幼兒服務、為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

2、通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的快樂、收穫的喜悦,同時培養孩子們愛勞動的好習慣。

3、進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進一步促進親子同樂、家園共育。

4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。活動時間:20xx年12月14日。

  活動地點:

操場。

  活動對象:

全體幼兒、家長、教師、保育員。

  活動準備:

家長:幫孩子帶一件圍衣。

幼兒園:包湯圓的材料準備:

1、碗、勺子、盤子、桌布、簸箕、擦手毛巾。

2、糯米粉、花生餡兒、糖等、等。

  活動流程

一、8:00到9:00值周教師接待孩子入園,並讓家長簽好簽到表。各班孩子在教室玩區域。

二、9:00到9:40幼兒早操,家長觀摩。

三、9:40到10:00各班班主任帶幼兒如廁、洗手,穿戴好圍衣,其他教師及家長把桌椅搬到操場指定位置。

四、場地集中,園長講話。

五、家園同樂——包湯圓。

1、教師講解包湯圓的過程。

先拿和好的糯米粉團取一小團(一個湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個個圓溜溜的湯圓就製作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。

2、教師提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持乾淨,也要注意安全。

3、煮湯圓(保育員協助煮湯圓)。

六、家園同樂——吃湯圓,共同分享湯圓。

七、活動結束,老師清理活動場地。

  注意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把每個孩子的安全放在第一位,以防孩子亂跑、燙傷等情況的發生。

2、注意食物的衞生和安全。

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