2016年幼兒園冬至《搓圓子》活動方案

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冬至即將來臨,湯圓可是這個時節的主角,為使孩子們親身感受這一傳統時節文化,豐富孩子們的生活經驗、提高動手能力,yjbys小編為大家分享幼兒園冬至搓湯圓的活動方案如下:

2016年幼兒園冬至《搓圓子》活動方案

  活動目標:

通過看看、講講了解過冬至時的一些風俗習慣,引導幼兒嘗試自己動手搓湯圓,體驗過冬至的快樂氣氛。

  活動準備:

1、《新年好》的音樂磁帶;2、《新年好》Flash;3、橡皮泥人手一盒;4、盤子每組一個;5、角色遊戲房的娃娃家場景。

  活動過程:

一、激發興趣,導入主題

教師播放歌曲《新年好》,告訴幼兒新年來到了。

教師提問:寶寶,你們覺得過冬至最開心的是什麼事呀?

幼兒交流討論。

教師小結:你們過冬至的時候可以穿新衣服、吃糖果、拿紅包……

二、播放Flash。(過冬至放鞭炮、吃湯圓。)

1.教師播放Flash:我們來看看別人的'新年是怎麼過的?

2.幼兒欣賞、交流。

3.師小結:過冬至是最重要的節日,在新年裏很多人都會放鞭炮,一家人還會開開心心在一起吃湯圓,吃湯圓表示團團圓圓的意思。

三、操作探索。

1.教師:寶寶,那我們也來試試做好吃的湯圓吧。

2.教師示範做湯圓的步驟:先取一小塊橡皮泥放在手掌心,用另一個手掌蓋在橡皮泥上,來回團、搓,一個小小的圓圓的湯圓就做好了。

3.幼兒操作,教師巡迴指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的湯圓放在桌上的小盤子裏。

四、延伸活動。

帶幼兒去角色遊戲房,把做好的湯圓放進娃娃家的鍋子裏,模仿煮湯圓的場景,體驗過冬至的快樂。

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