月考的反思作文

來源:文萃谷 2.05W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的月考的反思作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

月考的反思作文

月考的反思作文1

每個人的心中都會有對自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。

我步入高中生活已經有半個多學期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。

在國中時候,我的成績並不是很好,當我在會考的時候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經碎了,這時,我開始沉淪了。

那時候,我爸就給我提了個意見,就是花錢買進高中,這時,我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對自己説過:你一定要努力讀書,考個好成績。

在這半個學期中,我一直很努力,在第一次月考時,我從會考成績三十四名知道跑到二十四名去了,這次月考我並沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個目標,那就是考到全班第五名。

眼看其會考試過去了,我的成績還在中上部分,這使我有點失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放鬆,在上課的時候非常的認真,所以那些任課老師都很喜歡我。

眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細的複習課本中的內容,要不然就是多看看輔導書,那些輔導書真有用。在我考試的時候,我看到了好多跟輔導書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。

考試全部結束後,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級考試的排行榜,老師説完了全三名,我心想:怎麼還沒有我,是不是我這次又考砸了。接着,班主任唸了我的名字,這時,我已經興奮不已了,我的目標終於達到了。

那天,我非常高興的跟爸爸打了個電話,説:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我説:好孩子,繼續保持。我的心中終於滿足了。作文

月考的反思作文2

進入九年級階段,每個人都希望自己可以考出一個接一個的好成績,當然我也不例外。總以為自己學習也挺努力,總以為自己可以考出一個令自己和家人都滿意的成績,但九年級第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。

每考完一門科目,總覺得還行,但每科的成績都與預想的相差很遠。

首先是數學,這一直是我不擅長的。剛發下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流。總覺得自己對不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績回報他們。每次考下不理想的成績都會説“下一次一定會考好,看我的行動。”可這句話漸漸成為沒考好的藉口,從這幾次考試中,我總結出幾條經驗,提高數學的方法,除上課認真聽以外,就是題海戰術了。雖然這次考題相對較難,但我的時間大多浪費在選擇題和填空題上,導致後面大題沒有足夠時間做,所以,在做題之餘,同時也要學會規劃時間。

物理成績也不理想,接連的打擊讓我感覺天快要塌下來,我也在上課外輔導班,上課也在認真聽,可為什麼別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認真聽課,但實際上效率卻不一樣。經過反思,知道一節課45分鐘,自己認真聽課的時間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業方面也同樣需要重視,把每道題都要當成一次考試,遇到不會的,要及時問老師或同學,將它儘快解決。

月考的反思作文3

當我們遇到困難時,我們必須勇敢地前進,因為困難就像春天。弱則強,強則弱;遇到挫折不要灰心,不經歷風雨怎麼見彩虹?失敗了不要放棄。失敗是成功之母。每次成功,付出的努力都是普通人的兩倍。這是月考,是好是壞?我懷着忐忑不安的心情來到學校。

坐在教室裏,我的心會像十五個水桶一樣跳出來打水。結果如期公佈,猶如晴天霹靂。怎麼能考這麼多?除此之外,每科還有額外的20分。這次怎麼考不到國小畢業考試?老師有錯嗎?但不是我想的那樣。我難過得差點想哭。

為什麼語文只有75分?我自己肯定有問題。這個月考主要用於30%的緊張!每次面對考試,我都緊張得差點心臟病發。忘記以前學過的一切。另一方面,我粗心大意。從國小開始,大大咧咧,一個不好的朋友,一直陪着我到中學。我根本不知道!直到月考卷子。這是一件可怕的事情。所以我想擺脱粗心,走向細心。文筆要寫好,不能塗改。考試的時候,沒有把握好時間。別人寫完作文,我就開始看書。結果我先趕緊寫完作文。當我做完整張試卷的時候,我發現還有半個多小時。這個我沒把握半個多小時。我只是覺得我可以考高分。我覺得我的很多回答都是對的。我只記得以後要多看書,一週要看完三本書。以前有時候一個月讀不到十分鐘。一想起來就後悔的要死。這個語文成績是我最差的。下次一定要考86分以上。

大部分數學都很粗心。因為粗心,我至少丟了20分。我以後一定會改掉這個壞習慣,下次考個好成績。

英語也是粗心造成的。我緊張得跟不上其他同學,考了100分。

以後一定要多讀書,做什麼都要小心,不要緊張。告別不好的成績,向着好的成績前進

月考的反思作文4

第一次月考飛逝而過,成績也譁然呈現在我面前。後悔莫及,默然無語。名次的落後使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條湧動着的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脱不掉的陰影,印記在我的腦海裏。

成績不盡人意,也就罷了。可是帶來的心理衝擊卻是巨大的。不要説成績不能代表一切,但是也是檢測近段學習情況的一種方法和手段。

再看看滿眼都是錯誤的試卷,國小裏的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的成績嗎?我不甘於落後,那麼怎麼努力,如何前進,更是需要思考的問題。

語文基礎知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問題。還有閲讀,課外閲讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知於此。這導致了我語文成績的落後,以至於語文單科在班級只處於中上游的位置。以後,我更要多背語文知識,多做課外閲讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的語文成績。

再説數學,這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數學單科前幾名拉到了十幾名。以後,我也要多背數學概念,多做數學習題,牢記知識網絡,不要疏忽每一個小小的知識點。

英語這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至,以後我一定要多背英語單詞,多練英語習題,鞏固英語知識結構,才能真正學好、學透英語這門學科。

這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要複習好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭鋒!誰才是真正的王者,最後的贏家!

月考的反思作文5

升入國中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91。這看似良好的成績,其中還藏着小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先説語文,除去作文扣的四分,其餘的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不苟的去完成它們,語文成績豈不是一個多麼可觀的數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖説一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心裏後悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在後面加上了四個字——用於祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。

生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤,由於馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不後悔才怪呢!以後類似的錯誤不要再犯,無論做什麼馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,複習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時温習。温故而知新,可以為師矣。

月考,其實並不是多麼難,認真、細心的態度會造就一切。

月考的反思作文6

時光飛逝,一個月過去了。我們還沒來得及品味之前發生的故事,就已經迎來了秋天。當秋風吹過,樹葉飛舞的時候,我們迎來了第一次正式的期會考試——月考。

考完試有答案,查完成績一口氣吹走了。這時,我的心也在打雷,打雷。到處都下着傾盆大雨,而且還沒有佈滿陰霾。因為這不是我想要的成績。為什麼我得不到更高的分數?為什麼有些題即使很簡單也做不正確?為什麼我現在有這麼多問題?

其實大家都應該樂觀一點。我知道我的真實水平不是這樣。我也相信我下次能做得更好。所以我對數學做了一些規劃,上課認真聽講,多做題,多練習,遇到不懂的題。我必須要求並得到它們;語文,把書上該記住的都記住,多讀課外名著,提高自己的作文水平;英語,多讀,老師説的都掌握;政治,歷史,所有的書現在都應該記住。我不是我們班最好的,我會努力,更努力,各方面都做的更好,不然不知道別人會不會看不起我自己。

更重要的是糾正粗心。

為了以後的生活,我會努力自強,努力學習。老師對我們每個人都很好,沒有不公平的對待我們。相反,他們準備全心全意地教我們。我不能讓老師難堪。之後無論發生什麼,我都會做好充分的準備,打一場充滿朝氣、悲涼、徹底、問心無愧的仗。

月考的反思作文7

學習的腳步不停息,一轉眼,七年級的第一個月也匆匆結束了。在月考之後,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對於這次考試,雖然成績都不錯,但沒有一科成績是十分突出的,這説明學習這件小事還是差一點火候。

語文科目來説即使課內落實得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現在我無法將課內學到的東西很好地遷移到課外,在學習上進入了一個走不出去的圈子,總是在學過的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發矇,然後就靜不下心來審題做題,導致我抓不住文章的主幹,和採分點差之毫釐。所以我要加強課外閲讀量,提高閲讀能力。

數學雖然都是考得原題,按理説考滿分合情合理,但是別説滿分了,就連高分都沒有得到,這説明了平時學習還是不夠細緻,漏洞仍然非常明顯。學習中的落實才是考試取得好成績的根本。

思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。雖然自認為平時學得不錯,但是上了考場才發現思政上的東西仍然是課本上的,還沒能真正轉化成自己的東西。能找到知識點那不是本事,只有真正掌握了知識點才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會受人尊敬,做不成也問心無愧,因為過程會很滿足。

學習路上還需要再努一把力,改正缺點,端正態度,努力往正確的方向努力,用心落實,早晚會迎來好成績的。

月考的反思作文8

上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱着一沓試卷走進了教室。

我心裏不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打遊戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子裏玩到天黑。老師呀!發發慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!

教室裏靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨着教室裏的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的試卷已經發下來了,“90分”,看着同桌哭喪的臉,我心裏更緊張了。

終於,我的試卷發了下來,它靜靜地合着躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,試卷又掉下來合上了。過了一會兒,我終於鼓起勇氣,咬牙找末了試卷,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的.腦海裏彷彿已經看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的歎氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗户的縫隙裏颳了進來,我不由自主地打了一個寒戰。

亡羊補牢,為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課後認真完成作業,下次考試一定認真準備,考出好成績。

月考的反思作文9

“70分!”這個數字從爸爸媽媽的口中説出時,我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語文考了70分,怎麼可能?這次的升學考試,我可準備了好長時間,難道這就是我努力後的結果嗎?我怎麼會考的這麼低?當我還在疑惑時,爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開炮”了!“你怎麼會考的這麼低!我帶你複習了那麼長時間,都白複習了!”“不是我們説你,要想讓我們覺得你行,你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎麼見人啊!”大人們都在一個一個的數落我,而我就像做錯事的小孩,站在中間,臉紅通通的,眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什麼地方,怎麼扣了這麼多分。

我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發上,我努力的去想試卷裏的題目,自己在什麼方面寫的不好,在什麼方面做得不對。我思考了好一會兒,終於總結出,為什麼只考了70分!

1、在暑假期間,我過度沉迷於電視,心思根本不在學習上,才導致此次考試失利。

2、複習的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時,作文可能寫走題了。

3、考試時,短文閲讀做得太草率,只求把格子寫滿,不求精確。

4、前面的基礎知識,有好多都不會寫,想古詩、課文填空等。

5、長久以來,錯別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。

6、看題是,經常一掃而過,從不仔細。

看完這些,我自己都就得很驚訝,原來自身有這麼多的缺點,以後我一定會改着的。

月考的反思作文10

上週,我們結束了我們上高中以來的第一次月考,試卷發下來後,我驚訝了。這並不是我想要的成績。為什麼我不能考得再高一些呢?於是,我開始了自我反思與檢查。

數學:主要是基礎知識不牢固。上課聽講不到位,沒有能夠抓住老師講課的重點,只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。為此我想出了幾個辦法:

(1) 做題前,時刻要記得把所有可能性考慮到。

(2) 答題時,不要急於下筆。先在草稿上列出主要步驟

(3) 平時多做一些不同類型的題。

(4) 多練習計算

語文:這一門總體來説還可以,主要失分在基礎知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以後方法如下:

(1) 注重每天的積累,儘可能多的掌握字詞。記住每個字的讀音,多音字等。

(2) 多讀文言文,課文要反覆熟練,掌握重點實詞的用法等。、

(3) 文言文重點聯繫一定要會翻譯。並能夠掌握大意,抓住中心。

英語:這次英語沒有考好,在聽力和閲讀上失分太多,主要原因是平時沒有養成細緻認真的習慣,考試時粗心大意。同時準備也不是很充分,導致思維混亂。綜上,我準備:

(1) 平時鍛鍊自己,養成認真細緻的好習慣。

(2) 平時多做題,鍛鍊自己。

物理和化學:應該多注重概念的理解和應用,很多題目都是從概念出發的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運用。所以,在以後的學習中,應該多做題,熟練運用公式。

文科:應該多做習題,主要是背誦,對課本的內容一定要熟悉。總之,一句話,就是背誦。然後理解記憶。

所以,對於目前的欠缺以後一定要改正、補足,爭取在下一次考試取得好成績。

月考的反思作文11

這次月考使我反思了不足,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

時間總是過的那樣快,快樂的暑假轉眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。

“今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的事統統忘掉。新的一天,新的開始,我們應該從頭開始,把握好“新的一天!”

為此,總結我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了,我們應該憑着自己的汗水去獲得豐收的果實!

這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號裏,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽説過,在我的記憶裏更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉,好想聽説過,也好像在哪裏見過,隨着大腦的轉動,我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

誰知?今天發下捲紙我竟然寫對了,真是歪打正着啊!我的心裏有一些小激動。可是我看到後面的閲讀題時,我怔住了,竟然錯了3個,太不應該了!

我起身去詢問老師這道題是因為什麼而錯的,經過老師的一番講解,我終於弄清了錯題的根源。是因為沒好好閲讀造成的結果!

月考的反思作文12

月考已經過了,我的成績一直往後退,我拿着考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

其實在考試中,我很早就做完了,但並沒有認真的檢查,這隻能怪自己。

語文我並沒有考A,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。

數學也並不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

地理一點也不好,才B,也是自己沒背誦。

歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應該看副班長他們玩啊!應該好好背自己的書。

雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那麼一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記着。

老師的話也要記着,用老師教的學習方法那麼肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。

月考的反思作文13

月考考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以後一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

“態度決定一切”,我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今後,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的積累,並加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,並長期堅持下去,不斷提高自己。

有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。

月考的反思作文14

“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱着一厚沓月考試卷快步走進教室,好像有十分火急的事一樣,對大家説:“抓緊時間考試,這次試卷內容較多。”試卷像雪花一樣飄落到每一位同學手上。拿到試卷,我習慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師説內容多。

開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。

過了一關又一關,到達了閲讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的題目了,心裏那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閲讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終於過了這道危險的獨木橋。

作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節,我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終於寫了578個字。

寫完試卷,不怎麼愛檢查的我,四周看了看,同學們都急速的揮動着手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,鬆鬆手,但很少有人寫完。

下課鈴在我們耳邊迴盪着,老師開始收卷,沒寫完的同學硬拉着試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。

寫完的同學神態自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學一起對答案。

希望我的月考能夠考好!

月考的反思作文15

“月考成績出來啦,”聽到了同學這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發呀!發!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎麼見人呀!數學99分,英語99.5分,還可以説的過去,可是語文81分,政史地生88分,在國小我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是後悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什麼也不寫。我下定決心,今後一定要記老師講的重點、難點,子曰:“温故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常温習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

這次的月考,我的主要失誤就是語文閲讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,並進行批註,老師説過閲讀題有80%的答案都在文章裏,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師説的,你每一天多學0.1,一個月你就可以多學到30個0.1。

我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什麼,站起來向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

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