關於讀書筆記作文集錦5篇

來源:文萃谷 2.67W

認真讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什麼要求呢?以下是小編整理的讀書筆記作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於讀書筆記作文集錦5篇

讀書筆記作文 篇1

一道斜陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”是誰的歌聲繞過遠處隱沒在黃昏中的羣嵐,透過輕紗柔曼的暮靄,氤氲融化了那蒼勁的青松與冷杉的凜冽,嗚咽婉轉,繚繞散去……文學大沈從文的《邊城》帶着這樣的澄澈純淨,走進了我的心中。讀罷文章,對於生活,對於愛,自己真的多了幾分的思考。

文章一開頭便展示了邊城之美,邊城之美不在壯闊,美在清晰自然。依山的築城茶峒,臨水的碼頭,灣泊的小篷船,輕柔的山風,望眼無盡的翠竹,一幅幅景融合在一起,如詩如畫的展現了邊城的優美意境。邊城是混着泥土氣息,是邊城人民與自然和諧的相處。讀起獨有的湘西風景,腦海裏呈現:靈動清澈河水能望見底凌亂的碎石,微風從竹林穿過,帶來竹的清香;薄紗似的的霧靄籠罩夜色裏……柔美而寧靜。這是鋼精水泥板的城市永遠塑造不出來的,看多了高樓華廈,看慣了車水馬龍,再望一眼那薄暮中的邊城,心便會靜了下來。與壯闊的河山不同,邊城的美是樸素寧靜的。邊城裏也有喧鬧,但與城市裏的車鳴不同,那是湘西的水聲、拉船聲、牛角聲與山歌聲,是悦耳的音樂。當城市裏的人疲憊時,停下來,望一望邊城,那裏便是天堂。

這是一個充滿着憂傷卻清新質樸的故事。湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個兒子天保和儺送,同時愛上了城邊碧溪老船伕的孫女翠翠。但翠翠心裏愛的卻是儺送,當天保明白了這個三角戀愛的實情,深知不能勉強,主動退出了競爭,駕船下辰州,好忘卻那裏的一切,卻不幸遇難,儺送雖然仍然愛着翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對老船伕有誤會,也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故,在等着,等着那個也許永遠不回來,也許明天回來的人。給人看似可以想象的結局,卻又掩不住其中悲傷。故事終於哀而不傷,在悽婉中結束。

如果不是那一夜的風雨,或許生活仍將在平淡中繼續。那剛剛萌發的愛情的念頭,或許還要在曲折中前行。然而就是這場風雨帶走了渡船,也帶走了翠翠唯一的親人 ——祖父。或許他就是為這裏的渡船而存在吧,所以當渡船被沖走時,作者給予了他們倆相同的命運。生命就是這樣,總會有消亡,也總會有繼續。如老船伕的渡船被沖走,新渡船又會出現。也如繼承了祖父遺志的小孫女一樣,仍然在做着擺渡人的事情。

沒有轟轟烈烈的事蹟,沒有眾多鮮明的人物,甚至純真的愛情也只是剛剛萌發,而沒有如熾熱的火焰。就在這平淡之中,作者向我們展示了一幅恬靜的生活畫面——茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一户人家,家裏一個老人,一個女孩,一隻黃狗。太陽升起,溪邊小船開渡,夕陽西沉,小船收渡。如山間的溪水清流婉轉 ,如天上的白雲輕飄悠然。但卻是生活的真諦。

而如今這個時代,繁華的城鎮裏高樓拔地而起、街道上車水馬龍、行色匆匆的人們在忙碌中建設着社會的發展。這景象本應符合人類的追求,但經歷過農村生活的城鎮人們卻開始嚮往農村的環境。這似乎有點矛盾,從落後的農村到發展的城鎮,從發展的城鎮又到落後的農村。人與人之間的關係顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益,大家似乎都捲入你爭我奪的潮流當中。在建築物空間越來越狹小的同時,人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的今天,人與人來往的途徑是那樣的便捷,但人的溝通卻是那樣的艱難。

我想, 人若是能在一個淳樸的世界裏生活,何嘗不是一件樂事。信息技術的飛速發展,社會也飛速發展,邊陲小城無法容納那樣淳樸的民風,再也無法成為邊城了。我無法再接受一個只在空間上是邊陲小城的地方,只能躲進象牙塔裏,躲進《邊城》,享受人生難得的安靜。可是為了生存,我又無法逃避現實中的世界,我只想認同在某一空間某一時間,有一個邊城,能容納人的多餘情感。只有在書中,只有在心中。

讀書筆記作文 篇2

在個人工作繁忙,工作生活壓力大;整個社會比較浮躁的背景下,按照孩子老師佈置讀《論語》,讀後自己的心靈得到了一定程度的淨化,為人處世、學習教育方面也得到了一定的啟發。

《論語》由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。

孔子辦教育,把培養學生的道德觀念放在首位,其次才是文化學習。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文。”意思是孩子們在家要孝順父母,出門要尊敬兄長,做人言行要謹慎,講話要講究信用,廣泛地與眾人友愛,親近有仁德的人,這樣做了還有餘力,就用來學習各種文化知識。由此可見,孔子認為在學習知識之前應先盡孝道,這也正好證明了“孝”在孔子心中地位之高了。

子曰:“君子喻於義,小人喻於利。”説的是為人要重義輕利,君子懂得的是大義,小人懂得的是小利。

孔子在政治統治上崇尚“為政以德”的思想。子曰:“為政以德,譬如星辰,居其所而眾星共之。”意思是説,統治者如果實行德治,羣臣百姓就會自動圍繞着他。

在人品第一重要之後,要重視學習。

子曰:“温故而知新,可以為師矣。”孔子認為,不斷温習所學過的知識,從而可以獲得新知識。

“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”見到賢人,應該向他學習、看齊;見到不賢的人,就應該反省自己有沒有與他類似的毛病。

“敏而好學,不恥下問。”勤勉而好學,不以向比他地位低下的人請教為恥。

總體而言,論語中有好的觀點,也有迂腐過時的觀點,我們要吸收其精華。

譬如綜上所述的孩子從小教育要將道德品質放在首位;學習要温故而知新、不恥下問;為人要重義輕利;為政一方要實行德治,正人先正己等。

讀好書使人心靈淨化,讀好書使人類進步!

讀書筆記作文 篇3

李強教授講的員工精神,在我看來不僅僅是員工精神,而是每一個樂觀、健康、積極向上的人應該追求的一種精神。

李強教授講到,在處理事情前,要先處理好心情。只要擁有一個積極的工作心態和樂觀的工作態度,什麼事情都可以迎刃而解。三個脩金字塔工匠的故事讓我感受頗深,三個人拿一樣的薪水,做一樣的工作,為什麼前兩個人唉聲歎氣,抱怨連天,而後一個卻哼着小調,悠閒自得?就是因為他們對這份工作的理解和態度不同。第三個人在獲得薪水的同時,又收穫了一份好的心情,享受了工作的過程。在當今生活和工作中,我們也總能聽到這樣那樣的抱怨,抱怨者總是把失敗的原因歸集到客觀條件和公司、領導身上。他們往往抱怨自己成功的機會少,懷才不遇;抱怨遇人不淑,甚至命運不公,卻很少有人在自己的身上找原因。一味地怨天尤人,滿腹牢騷,只會讓自己背離輕鬆和快樂,背離修養和高尚,也同時背離了機遇和成功。有時,抱怨可能難以避免,那也只能當作一時的發泄,發泄完了立刻調整好自己的心態,開始新的.一天。態度決定一切,沒有卑微的工作,只有卑微的態度。

在調整好自己的心情後,我們還要擁有謙虛好學、永攀高峯的追求精神。李強教授講到:“一個人到了謙虛的時刻,他將步入一個偉大的起點!”當今社會,信息和知識瞬息萬變,誰能保證你今天的領先就代表你永遠領先。“三人行,必有我師”,每個人都有自己的處事方法與工作技能管理技巧。

讀書筆記作文 篇4

寒假的時候,媽媽給我買了一本沈石溪的動物小説《狼王夢》,我覺得十分好看。

這本書主要寫了:母狼紫嵐有一個願望,就是把他們的後代培養成狼王,但是命運卻捉弄了她。她的第一個培養目標——黑仔,體格健壯,勇氣十足,卻被金雕吃了;第二個培養目標——藍魂兒,充滿野性,頭腦靈活,卻沒有逃過敵人的捕獸夾;最後一個培養目標——雙毛,性格衝動,覺得自己不應被任何人管制,自己才是最強大的領袖,卻被凌厲的狼王一聲威嚴的嚎叫擊退了自信,自己也成為飢餓的狼羣的食物。結果紫嵐只好把希望寄託在狼孫身上,與可惡的金雕同歸於盡。

這是大竹子選的插圖,覺得十分恰當:

既冷酷又深情。

這本書的主角雖然是紫嵐,但我還是喜歡藍魂兒。因為它膽識超羣,成熟很早,身強體壯,頭腦機智,並且在冬天的時候用自己靈活的身軀與過人的智慧創造了一個個奇蹟。

這本書的主角紫嵐,走的每一步都讓人非常震撼:

紫嵐和女兒媚媚在炎夏發現了一些泉水,卻不讓雙毛喝,還把泉水弄髒了,以激發雙毛的野性。結果雙毛果然狼性大發,把媽媽紫嵐推到了亂石之間,紫嵐變成了跛腳狼;為了讓自己的狼孫成為狼王,為了保護狼孫的安全,不惜丟掉自己的性命,與金雕同歸於盡。

作為一個母親,她曾親眼看着自己的兒子——耗盡心血培養的超狼,一個個死去,而無能為力;尤其是看到自己的兒子被捕獸夾抓住,為自己不能代替兒子痛苦而心痛萬分,而且為了自己的孩子死得不那麼痛苦,還親自殺死自己的孩子。

這個媽媽為了孩子成為狼王,不惜一切代價,忍受喪子的巨大悲痛,剛強堅韌,結果卻以失敗告終。太可憐了!而同時,我對她又致以誠摯的敬意。

但是我又覺得她有點自私:為了完成丈夫的遺願,明知自己的孩子有可能會付出血的代價,卻還想讓孩子替自己和丈夫完成自己無法完成的願望。我對天下和紫嵐的兒子一樣、身上承受着父母望子成龍的希望,自己卻不能成為一條偉大的龍的孩子們懷有深深的憐憫和同情。(但我卻不是這樣。)

至少,有夢想併為之努力總是好的。祝願我們每個人都找到自己的夢想,並通過努力實現自己的夢想。

讀書筆記作文 篇5

我酷愛讀《小故事大道理》這本書。裏面的每一個故事裏都包含了一個精闢的道理。如教會我們怎樣對抗自卑的《成功的第一祕訣》。讓我們知道自己的價值的《給自己增值》……其中我最愛讀裏面的《聽自己的主見》。

在《聽自己的主見》中。一位中文系的學生讓一位作家幫他批評小説。這位作家當時患眼疾,學生就將寫的小説讀給作家聽。學生讀完小説,作家似乎難以割捨的問了一句:“還有嗎?”這句話激起了學生的靈感,延長了小説。作家又問了同樣的話學生便不可遏止地接續……..直到電話鈴響。作家覺得學生的小説綿延逶迤,拖泥帶水,打不動讀者。學生後悔莫及,決定不當作家了。過了幾年,他遇到另外一個作家,作家聽了這個故事説年輕人思維敏捷,是當作家了料。這個故事讓我明白了一個深刻的道理:不要因為別人打斷自己前進的步伐。

這個故事讓我想起了三年級時第一次報名當主持人的經歷。我自告奮勇的報名奧斯卡的一期節目主持人。當時,我只是一顆無名草,同學們都不信任我,勸我放棄,不要自討苦吃。可是,這並沒有動搖我的決心,而是更努力地對着鏡子一遍遍練習,爭取把台詞背下來。時間在快速地流動。很快,就到了星期五,我非常的緊張。……..雖然主持沒有發揮最好的狀態,但是我不後悔,因為我邁出了自信的第一步!

是啊!自信是推動我們進步的源泉。讓我們相信自己,邁出自信的第一步!

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