國小生運動會廣播稿(集合15篇)

來源:文萃谷 1.68W

如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的國小生運動會廣播稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生運動會廣播稿(集合15篇)

國小生運動會廣播稿1

一根細細的杆子橫放在半空中,

它細,然而卻像你生命中的坎,

不可怕,不要怕,

只要你有決心,

只要你有信心,

這又算得了什麼?

沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悦,

一次次的戰勝,

一次次的超越自己,

加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。

去燃燒你的青春!

國小生運動會廣播稿2

求索的道路怎會沒有荊棘?勝利的旅途又怎會缺少坎坷?

帶着自信與勇敢,你邁向了那一道又一道的欄杆,騰空而起的那一剎那間,便在人們的心中劃出一道道美麗的弧線,留下了一幕幕精彩的瞬間。

相信自己吧,只要你不攔着自己,誰也攔不住你。

即使歲月的大門攔住了你熾熱的渴望,但決攔不住你熾熱點燃的勇氣和渴望滋潤的信念;即使眼前的層層障礙阻攔住了你衝動的激情,但絕攔不住你激情中的鋭氣和衝動的魄力。

讓飛翔的夢想帶你奔向勝利的前方吧!

國小生運動會廣播稿3

【一】國小運動會跳繩廣播稿

那一剎那,似流星、似閃電,

如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

不在乎名次高低,不在乎成績高下。

一根小小的跳繩,連接的是團結與友愛;

一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩,演繹的是奮鬥與拼搏;

一根小小的跳繩,留下的是輝煌與永恆;

雖然胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,力氣沒了,

但你們仍然握着啞鈴似的跳繩在那裏一如既往,

堅持不懈地跳着,即使落後,

也頑強不屈,努力拼搏,永不退縮!

加油吧,跳繩運動健兒們,

抓住手中的繩子,就是抓住了勝利,

握住手中的繩子,就是把握了人生。

讓這激動人心的時刻,一直迴盪在我們心中!

【二】國小運動會跳繩廣播稿

你的汗水灑落在地面下,澆灌着成功花朵的綻放;

你的歡笑飛揚在賽場上,孕育着班級榮譽的高昂;

你的精神播種在運動中,鼓勵着無窮力量的爆發;

跳吧,盡情地跳吧,拼命地跳吧,在這廣闊的賽場上,

你們似駿馬似離鉉的箭,你們比虎猛比豹強,

跳出你們的個性,跳出你們的精彩,

跳出你們的和諧,跳出屬於你們的輝煌人生吧。

【三】國小運動會跳繩廣播稿

跳繩比賽又來到,運動健兒比三跳。

奮力拼搏爭第一,拿了冠軍多自豪。

發令槍,嘭聲響,運動健兒立即跳。

鉚(mǎo)足力氣奪桂冠,五彩小繩手中遙

裁判員,真辛勞,比賽結束把鑼敲。

幫助選手算成績,幕後英雄品質好。

碩果累累金秋到,運動場上真熱鬧,

運動員們奮力跳,為班爭光多驕傲!

比賽場上彩旗飄,裁判老師真辛勞,

嚴明公正辯分毫,同學無不説公道。

小觀眾們熱情高,喝彩加油服務好,

把握機遇勤投稿,勇奪第一爭分秒。

【四】國小運動會跳繩廣播稿

三跳比賽擺擂台,運動員們來比賽,

挽花雙飛踢毽子,冠軍是誰大家猜。

兩寸毽子賽天花,三尺小繩化五彩,

你我都來練體魄,振興中華創未來!

國小生運動會廣播稿4

1.國小生運動會廣播稿

賽場好大好大,其實一點不大;

雷電好怕好怕,其實一點不怕!

星空為看你敢不敢下,

藍天為紙看你敢不敢畫,

飛奔吧!xx班的少年們!

這裏屬於你,屬於我,也屬於他!

2.國小生運動會廣播稿

時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現,心臟在跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就。加油吧,健兒們!

3.國小生運動會廣播稿

幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫忙。

看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是迴響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標誌,運動場上的你們,是青春的讚歎。去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!去做一名追風的少年。

4.國小生運動會廣播稿

輕快如鳥雀般,是你們躍動的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神。迎着朝陽,披着晨光,你們在翻飛的繩索間打造神話。

看着你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到鬥志昂揚?加油!可愛的跳繩運動員們!

5.國小生運動會廣播稿

在沉寂和悄然中,他們已經為我們栽種了火種,相信在今年的運動會上,我們與時俱進,開拓創新,在運動精神的鼓舞下,一定會賽出好成績的!

紅色的跑道,承載着多少汗水,一條紅線,記載着多少成敗。一次起跑,是瞬間的爆發,成敗,即決定其中。瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

6.國小生運動會廣播稿

加油吧,運動健將們,無論成敗輸贏,去吧,和着汗水和泥土,和着眼淚與熱血,在藍天白雲下共同譜出一篇屬於我們自己的詩章。

7.國小生運動會廣播稿

你用行動述説着過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峯,期望載着終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

8.國小生運動會廣播稿

在賽場,你們是飛翔在天空的雄鷹,是一隻正在追逐獵物的獵豹,在比賽時,你們的心中只為着一個目標——衝向終點;在燈下——你們是徹夜苦讀的學子,心裏只有一個心願奮發圖強,力求上進。無論失敗與否,我永遠和你們在一個陣地,不論成績的好壞,你們都是我朝夕相處的同學。

9.國小生運動會廣播稿

最想目睹的是你的風姿,最想傾聽的是你的呼吸,最想感覺的是你呼嘯而過的驟風,今日,你們是焦點;今日,你們是驕傲;今日,我們看你們創造輝煌。

10.國小生運動會廣播稿

震耳的加油聲起來了,這場速度與力量的競爭開始了,它不長,卻精彩,它不短,但熱血;奔跑的勇士們,衝刺吧,大步向前吧,賽道的寵兒們,拼搏吧,奮力超越吧,平日裏的辛苦訓練,將在這一刻給予你們無上的光榮。運動健兒們,加油吧,漂亮的過彎後,勝利就在眼前,我們在終點等你們凱旋歸來。

11.國小生運動會廣播稿

機會是什麼?是不可錯過的剎那間。吶喊是什麼?是為剎那間的真心祝願。加油!加油!你肯定聽到了那一聲聲吶喊,你肯定看到了那一雙雙期待的眼睛,你肯定感受到了那發自內心的祝願!

12.國小生運動會廣播稿

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,僅有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴説着一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,期望在終點向你招手,努力吧!用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬於你。

國小生運動會廣播稿5

槍聲響了,你們衝向前,不為別的,就為無憾一馬當先,沒有昔日的汗水, 怎見今天的勝利?相信自己,鼓勵自己,超越自己。為太陽的光輝在添上永恆的 一筆!要的就是堅持到底,不是華麗。衝吧!向着那未來,進行到底。所有人最 想目睹的是你們的風姿, 最想傾聽的是你們的呼吸,最想感覺的是你們呼嘯而過 的驟風,今天,你們是焦點;今天,你們是我們的驕傲;今天,我們看你們創造 輝煌。 跑道上,無數次站在雪白的起跑線上,無數次抬眼望着前方,無數次品位失 敗的苦澀,無數次品嚐勝利的甘甜。這就是你——百米運動員。

輝煌的背後是汗 水,成功的背後是艱辛,為了這近在眼前的終點,你曾無數次的起跑與衝刺。這 一片天地屬於你,我們都相信你是好樣的;帶着你無比自信的笑容,讓我們目睹 你的英姿。 無論結局是好是壞, 所有的這一切, 都將在心靈的空中, 如彩虹一般, 留下美麗而永恆的瞬間。 無怨無悔是我們的選擇, 每當運動員奔馳在 400 米跑道 上時, 我們為你們祝福為你買喝彩,不到最後一刻絕不輕言放棄責成了你們的信 仰。健兒們,飛吧!翅膀屬於你。

國小生運動會廣播稿6

踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇蹟;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的鋭氣。

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞台。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中説,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友説,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

也許流星並不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見,但勝利的喜悦,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悦,是勝利與重新開始的轉折,勝利是新的開始!

不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執着的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒着夢想,腳下不停的步伐,你用行動述説着過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峯,希望載着終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海裏,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的註釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點衝着你高高的招手,用你那頑強的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬於你。

踏着春天的氣息,邁着輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這裏就是展示自我的舞台。我們嚮往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的`博大精深,還有,我們更痴迷於你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次衝刺,都叩動着我們的心絃;你的每一次跨越,都吸引着我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動訴説着一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬於你。

國小生運動會廣播稿7

秋風習習,天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因為它的秋高氣爽,也不是因為它的明媚陽光,是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!賽場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是賽場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們! 天空中有道彩虹,它在雨後的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹 。

國小生運動會廣播稿8

面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞着集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋着奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬於你。

國小生運動會廣播稿9

最後一個項目是接力賽,也是最容易得分的一項,賽前各班都在十分認真地練習,看!這班在練習接棒,另一班又在練習伸棒,突然,廣播裏響起了聲音:“各位班主任,三年級接力賽馬上開始,請做好準備。”

我們剛剛排好隊伍,裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了,加油聲,吶喊聲此起彼伏,在賽場上的同學們更是不用説,老師幫忙指揮,形成了一幅動人的畫面。最後6班得了第一,7班得了第二。可惜,7班和6班就相差幾步。

生命在於運動,運動在於拼搏,拼搏會給我們帶來力量,本次播報到此結束,再見!

國小生運動會廣播稿10

1.深深的呼吸,等待你的是艱難的xx米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去應對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發自心中的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難,快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

2.看,終點就在眼前,聽,同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們期望。

3.你用行動述説着過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峯,期望載着終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

4.生活中,我們每一天都在嘗試。嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。運動員們,不要放下嘗試,無論失敗與否,重要的是你勇於參與的精神,付出的背後是勝利。無論是否成功,我們永遠讚美你,你們永遠是我們的驕傲。

5.堅定而又有力量,眼睛看着的不是眼前的跑道,而是那最終的目標,不管汗灑如雨,步伐遲緩退後,不退縮,不氣餒,加油,健兒!

6.運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,僅有一個目標,僅有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

7.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同初升的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念僅有一個:拼搏!

8.信念的堅定,能夠使死亡轉化為復活,使瞬間轉化為永恆。為了心中的信念,自我的實現與塑造,看,當朝陽的光芒帶來了新的生機,我們的運動員早早地起來鍛鍊了。

9.我是運動員,在驕陽下展現自我,在奮鬥中爭取輝煌。

我是運動員,不在乎成功與否,不怕汗水直流,因為,你看——有同學們為我加油!

10.輕快如鳥雀般,是你們躍動的身影;燦爛如鮮花般,是你們微笑的臉龐;閃耀如星辰般,是你們拼搏的精神。迎着朝陽,披着晨光,你們在翻飛的繩索間打造神話。

看着你們朝氣蓬勃的笑臉,誰不感到鬥志昂揚?加油!可愛的跳繩運動員們!

11.夢想畢竟不一樣於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮鬥,在風雨中百折不撓,勇往直前。

12.大海如此的浩淼,鼓聲多麼美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們為驕傲,我們會永遠為你們叫好!

場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切衝向終點!

國小生運動會廣播稿11

今天,和大家聊的話題是:《自信》。

(女)在這個世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,鬥志昂揚,做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人後面走,生怕自己走錯了路,做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下,隊員們,你自己屬於哪種人?

(男)不管你屬於哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們為什麼這麼優秀呢?原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。

(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的後果。當他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。

“上帝啊,為什麼要這樣對我?難道是我做錯了什麼嗎?”彼得經常這樣悲傷地感歎,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能幹什麼?”

他的親人和朋友,還有許多好心人都來關懷他、照顧他。當他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不願意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳。”

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。

“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不願意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量。”彼得高興地對神甫説道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鍾愛,於是開始振作起來。若干年後,他成了當地的德藝雙馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事後,笑着説:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果。”

(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去。當他聽了神甫的話後,深受啟發,認識到自己並不是一個被丟棄的孩子,應該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,度過了一個有價值的成功人生。

其實,在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見,或者不能走路,或者不能説話,但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮鬥着,甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人,激勵了大家一起努力。這些人,不正像我們經常説的“是金子總會發光”嗎?

雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發光的“金子”,你要永遠相信自己是最棒的。

(女)曾經有個小女孩感到自卑,因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫生諮詢,醫生問她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答説疤痕不大,而且已經被她用長髮蓋住了。

醫生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什麼還耿耿於懷呢?”

女孩很無奈地回答説:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?”

這個女孩就因為這麼一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什麼事情都沒有信心,當然,她的生活也就一直是黯淡的。其實,這個女孩的小疤痕和拿破崙的矮小、林肯的醜陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什麼呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!

所以説,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當你滿懷信心地對自己説“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。

(男)當然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持地位,自信心便轟然倒塌。

所以,如果你想過一種燦爛的日子,如果你想結交更多的朋友,那就記住:拋開心靈上自卑的枷鎖,主動走向陽光,用行動證明自己的自信

最後我要感謝大家的收聽,下期再見,88!親愛的同學們,你們好!新一期的紅領巾廣播又和大家了!

甲:我是主持人xx

乙:我是主持人xx

齊:今天的紅領巾廣播由六(2)主辦,本次節目將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。本期的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》

甲:做人要誠實守信。

乙:做事要嚴己寬人。

甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。

乙:是的,我認為:我們國小生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。

甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

,你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

乙:當然可以!《一諾千金》説的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個比千金還珍貴。後來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨着科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎麼能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

甲:你説得對!那麼,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

乙:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

一、要做到表裏如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

甲:聽你講了這麼多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,説明了理由並説他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能説明小明是個講信用的人。

乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以後該怎麼做,才算有誠信了吧!那麼,你能跟大家説説:倡導誠實守信有什麼意義嗎?

甲:意義可大着呢!隨着社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利於加強個人品德的修養,還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。

我們現在雖然只是國小生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!本次播音到此結束,

齊老師們,同學們,再見

國小生運動會廣播稿12

★英雄的讚歌運動場上的運動員們揮汗如雨,擁擠的看台上有我們期待的目光。其實。拼搏在體育場上的每一個運動員都是英雄。無論結果是成功的,還是失敗的。在每一次的跳躍,每一次的奔跑,每一次的拋擲中,那都是力與美結合中迸發出的絢目的光芒。那衝刺的瞬間,那高高躍起的瞬間,有太多太多的瞬間,都可能定格成永恆的畫面。運動員們站在運動場上,用拼搏證明他們的信念,用汗水澆灌他們的青春。他們就是英雄,堅持到最後,永不放棄!激情與激情的碰撞,才使英雄們如此奪目!加油吧!英雄們!

★樹,是凝聚着純粹到生命極致的靈感之魂。安靜,是樹思考的方式。它可以靜謐地落葉,飄灑着生命的舊傷掩埋無盡的愁緒。因為靜默,它喪失了追逐遠方的勇氣,也因為靜默,他孤獨的承擔平凡的滋擾。只因為他不懂得用運動點綴生命,他不知道唯有竭盡全力釋放才能創造璀璨。而運動是什麼?或許是一場追逐遠方的遊戲。海子曾説:“風的後面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路。”而這些遠方的意象似乎給了生命以期待的翅膀,那是想象力所賦予的奇蹟般的輝煌。運動是拒絕脆弱的宣言,是彰顯希望的動力,是詮釋動感的激情。

★無需詮釋,賽場早已證明了運動的美麗;無需吶喊,紅線早已記下了成功的永恆。昨天,在微微的秋風裏,同學們架起了燃燒激情的篝火;將自己的青春,放飛在汗水的沐浴中。今日,在晴朗的天色下,健兒們信心不減,將希望的鴿子放出敞開的鳥籠。田賽場,鉛球將劃出優美的弧線;健兒將飛進淺淺的沙坑;無需説,直破雲霄的飛箭,那是標槍在上演白日的流星;更無需説跑道上急促的閃電,那是健兒們獵豹般的身影。今天,我們一起,踏上新的征程。

★你的汗水撒在跑道,澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數你最棒。跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離弦的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹強。你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執着,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點凝聚!力量,信念,拼搏與奮鬥,在遙遠的終點線上漸漸明亮!運動會,美麗的花環是用荊棘編成的。不畏艱難,堅持不懈,鬥志激昂,羣策羣力,“友誼第一,比賽第二”,積極拼搏,賽出成績,賽出風格,蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來吧!挑戰運動極限,演繹健美人學!

★最迷人的風景不是一馬平川,最完美的人生不是順境的時候。同樣,在運動場上,最美麗的風景並不只是在終點,起點也是一樣的美麗;最棒的人也不僅僅是冠軍,每一位參賽的運動員都是好樣的。他們每一個人都很認真、很盡責的完成了他們的使命,畢竟冠軍只有一個,所以運動員們,失敗了不要緊,只要你認真地將比賽堅持到底,你就是成功的!

★陽光將逝,餘暉漫漫,我們財經人鬥志不減。生命因為信仰運動而輝煌,所有成功的璀璨鮮妍,所有失敗的寂寞冷落,都將是漫漫人生途中的一道道難得的風景。財經的運動健兒們,你們的每一次跳躍,每一次奔跑都牽動着我們的心。我們欣賞你們的風采,相信你們的能力!青春需要不平凡,加油吧!我們永遠支持你們!

★揮灑着青春的汗水,迎着初生的太陽,對着那個矯健的身影,是我們學校的同學在張揚着青春的的個性,在為青春的生命吶喊。我們正值旺盛的季節,需要運動來激發內心每一個生命細胞。每一次的跳躍,每一次的投擲,每一次的奔跑,每次都是力量與激情的爆發。青春如此多嬌,引無數英雄盡折腰;生命如此美妙,要張揚年輕的驕傲。加油吧,運動健兒們,盡灑英雄本色,在運動場上一決高低。

★激動的時刻是短暫的;短暫的時刻往往時刻往往是刻苦銘心的;賽場上的氣勢帶動這我們緊跟這你;心兒也緊跟着有頻率的跳動;看台上我們正伸展着脖子,你看到嗎;千百隻眼睛正充滿希望的等着你人生拼搏的機會能有幾何?加油吧!

國小生運動會廣播稿13

1、運動場上有你颯爽的英姿,運動場上有你拼搏的身影。面對着漫漫征途,你沒有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背,任疲憊爬滿全身,你依然奮力追趕,只有一個目標,只有一個信念。為了班級的榮譽,拼搏吧,讓我為你們吶喊

2、我很激動,因為迎來了我大學的第一個校運會,文法學院的運動健兒們,加油!你是我們永遠的驕傲,不論結果怎樣,你們都是英雄,因為你們堅持了,拼搏過

3、一百米是個瘋狂的世界!米是早晨地平線上的微光!米是微微的紅光!米太陽已跳出了地平線!米風正狂奔!米歡呼!米氣力不足!米有了順序!米光明就在眼前!米贏定了!米贏了!失敗的心聲悄悄的,我退居一旁避開所有的掌聲和目光遠離勝利者的燦爛和輝煌如果説生命也是一場競爭我參與也曾把競爭的滋味品嚐

4、或許會有人認為賽場是男生的天下,但在賽場上卻活躍着許多女生的身影。他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝願每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝願每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。你是我心中的英雄,有人説,運動場上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。人説,運動場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風景。我説,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰,都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

5、數不請你跨出了多少堅實的步履,數不請你留下了多少汗滴。只有那悦耳的加油聲,在你耳邊環繞,激勵你超越極限,超越自我。面對成功你從不自傲,面對失敗你也只是輕輕一笑,你知道,你是我們永遠的驕傲!

6、你站在起跑線前,注視着前方;你站在沙坑前,仔細的量着步點;你站在跳杆前,想着跨越的姿勢;你站在鉛球地點,看着那“千斤重”的鐵塊。就在一瞬間之後,你的位置改變了你豹一般的衝向終點;你努力跳進沙坑;你跑到跳杆前一躍而過;你發揮出全身力量擺脱這件重物。一瞬間,使所有的事物都發生改變。一瞬間之後,你的結果就出現在眼前。

國小生運動會廣播稿14

命運全在搏擊,奮鬥就有希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。愛拼才會贏。

勇者敢於拼搏。你是勇者嗎?那就拼搏吧!鮮花總是與荊棘相伴,陽光總是與風雨同行,成功總是與失敗並存!人生不如意之時常一二,明媚之日常八九。那就一笑而過,輕鬆上路吧!

失敗乃人之常情,讓我們抱着重在參與的心態對待每一件事情,事情可能就是另一番景象。勇者們,拼搏吧,加油吧,勝利的曙光即將來臨!不要太在意結果,重要的是過程。加油!記住,愛拼才會贏!

國小生運動會廣播稿15

50米推輪胎

50米的跑道上

推來了車輪

這是鐵龍在奔跑

這是駿馬在咆哮

這是雄鷹在翱翔

這是鐵流在洶湧

一樣的風采

一樣的力量

用汗水去創造輝煌

用智慧去搏擊風浪

向前向前

我們的目標就在前方

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