描寫春天的隨筆散文4篇
隨筆，亦稱雜文，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感，語言靈動，婉而多諷，是言禁未開之社會較為流行的一種文體。今天為大家準備的是描寫春天的隨筆散文，希望能滿足大家的閲讀需求。
描寫春天的隨筆散文一
盼到了，盼到了，終於盼到了。春姑娘越過了高山，飛過了小河，穿過了田野，千里迢迢來到了我們的校園。
校園裏熱鬧非凡，各種花兒竟相開放：有遠看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團團火炬，粉紅的如一隻只飛舞的粉蝶，白色的好似一團團棉花，在綠葉的襯托下，鮮豔無比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個花骨朵。最引人注目的是玉蘭花，遠看彷彿身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開枝頭，像在竊竊私語。有的低着頭好像見不得人似的。一陣微風吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾令人心曠神怡。
小草睜開惺鬆的眼睛，鑽出了泥土，探出了一個個小小的腦袋，貪婪地吮吸着貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。銀杏樹一聽説春姑娘來了，便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭，幾隻春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來了勃勃生機。
同學們也脱下了厚厚的棉衣，換上了豔麗的春裝，顯得更加精神，更加的有活力。早讀課上書聲琅琅，課堂上老師講得有聲有色，同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話説：“一年之際在於春，一日之際在於晨。”同學們都珍惜這美好時光，爭分奪秒地學習知識。
描寫春天的隨筆散文二
今天的課間，老師帶領我們來到校園裏尋找春天。
在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順着老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一羣穿着潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側，默默地點綴着我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子後，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立。看！那兒有獨自綻放的，也有三五成羣的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的'花蕾，有的是歪着腦袋衝你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來，好像是一定要和小夥伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一隻只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指着一片金黃色的花叢，對我們説：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎麼説是連翹呢？我仔細觀察了一下，哦，我明白了，原來迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏着生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那裏。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！
後來，我們在草地上又發現了一羣正在搬家的小螞蟻。其中，有兩隻小螞蟻相互地碰碰觸角，好像是在説：“這個洞很合適，可以把東西搬進來了。同志們，加油呀！”還有一羣小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅乾，正要和大夥兒一塊兒分享呢！
啊！春天的校園真美啊！
描寫春天的隨筆散文三
太開心啦！那天的大清早，陽光特別的明媚，藍天特別的晴朗，春風特別的和煦。老師帶領我們這一大羣籠中鳥，去中山植物園放飛。 啊，那裏的春天在召喚我們呢！
的確，那是個美麗的樂園，它常常縈迴在我的夢裏。特別是春天，她脱下了臃腫的冬裝，忽地煥發出她迷人魅力，誘惑着我們一顆顆躁動的童心！
旅遊車一路載者歌聲笑語，飛一般到了目的地。車還沒停穩， 同學們就猶如一窩興奮的小蜜蜂，爭先恐後飛出了車門，只有幾位小組長急得滿頭大汗，一會兒使勁狂吹哨子，一會兒扯開嗓子狂喊，吆喝大家集合呢！哼，難得的一次郊遊，誰還理睬那喊叫那震耳的哨聲啊！
踏進大門，一陣幽幽清香撲面送來，同學們七嘴八舌地嚷嚷：“快看哪，鬱金香開了！”
大家不約而同簇擁上來，哇，真美麗！這些從荷蘭移植來的鬱金香，盡顯她們美麗的風采，爭奇鬥豔，鵝黃，大紅，深藍，淡紫……豔麗繽紛，叫人眼花繚亂。無數鬱金香組成了一條又一條華麗的大地毯，那色彩那圖案別提有多迷人了，真讓人流連忘返！但是，更迷人的風景還在後面呢！
走着走着，不知道哪來吹來一陣風，把一位同學的帽子吹掉了，帽子在風中滴溜溜向前飛轉，轉到了一架架彩色大風車那裏。哈，大風車正迎着勁吹的春風，呼呼地旋轉着呢！哈哈，風車一邊快樂自在地飛旋，一邊像萬花筒似地千變萬化色彩。
這許多異國風情的風車，令我油然想起了荷蘭大草原的美麗黃昏——各色各樣的風車，在吹來的海風中慢悠悠地轉呀轉呀，成羣結隊的奶牛漫遊着，好似藍天上的朵朵白雲飄落在地上。遠處，幾座燈塔閃射着金黃的光芒……啊，大風車的世界喚醒了我們心中的春天，讓我們插上翅膀飛向遙遠的地方……
來到了“橋世界”，那驚險那刺激，讓你的一顆心始終懸吊在半空，真叫人慾罷不能！
先走網橋吧！那張網就像一片輕飄飄的雲彩，籠在半空中。我走在上面蕩呀晃的，隨時會從半空裏掉下來。鐵索橋呢，滑溜溜晃悠悠，很像踩在鯉魚背上，我一不小心掉下水中，變成了落湯雞，逗得大家仰天大笑，陣陣笑聲伴和着水花激盪在水面上！最難走的就是獨木橋了。我想試着走過去，誰知一步一搖，叫人心驚膽顫，好似走在狹窄的懸崖邊上，稍不留心就會跌落進萬丈深淵……
自然，中山植物園還有很多有趣的地方，可坐上好幾同學的王蓮呀，剛勁挺拔的千年鐵樹呀，各色各樣的仙人掌呀，都讓你賞心悦目，目不暇接！
這次難忘的春遊，在我的心中粘貼上了一幅幅春天的圖畫，讓我回味無窮……
描寫春天的隨筆散文四
如果説四季是一幅畫，春，便是那亮麗的色彩；如果説四季是一本書，春，便是那帶着書香的每一個字；如果説四季是一支舞，春，便是那曼妙的舞姿；如果説四季是一首歌，春，便是那每一個跳動的音符。
春，是一個花朵盛開的季節，有嫩黃的迎春花，端莊高雅的山茶花，淡雅而不失美麗的茉莉花和豔麗的芍藥花。這些花代表着春姑娘的到來。春天的一草一物都讓我觸景生情，我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩吧！你將會有很多收穫，你會發現，原來外表枯黃的小草也孕育着更美的春天；你會發現，在風的吹拂下，滿山滿坡的野花展開了笑容；你會發現，怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。只要用心去感受，用心去觀察，一定會讓你的人生更加精彩！春姑娘是那樣的美麗，那樣的多姿多彩，我喜歡春天的花朵，更喜歡春天的美麗。
每一種生命，都有自己的形態，而每一種形態，都含着特殊的信息。無論是高大的，弱小的，都要經歷着由生到死的過程，也都有稚嫩和成熟的時節。就像我們現在，就像小樹在發芽，像這個春天裏的花朵，我們要努力的學習，春天播好種子，秋天才能收穫，我們都要用自己特殊的方式，撰寫出一首屬於自己的頌歌。
在冬季裏，總是盼望春天快點來到。期盼看到到處充滿的勃勃生機，看到她的滿園春色，千樹瓊花。每當春天來了的時候，媽媽就會説：“你又長大了，應該更加的努力了！”在小的時候，媽媽每次説這句話的時候，我都是會不耐煩地説：“是，對，我會的。”在不耐煩的同時，也有一些不明白。現在，我有點明白了，媽媽説這句話不單是指學習上，而是在多個方面上對我的一些期望。如今，春季已到。所以，我不能辜負媽媽對我的期望，在這個春天裏，我要大聲的為自己喊一聲：加油！
只要季節老人把春的簾子揭開，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並且賦予生命一種變換的姿態，只要季節老人把春的帷幕拉開，她們就會用自己獨特的方式，在這裏開演自然那神奇的活力。
我愛春天，因為它不但美麗，而且還預示着生命的勃發，希望的開始！
