實用的散文詩作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的散文詩作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

什麼是愛？幫助別人，是一種愛；關心別人是一種愛。所以，一個懂得回報愛、奉獻愛、關愛別人的人才是一個真正有愛心的人。

在我們身邊就有愛。

朋友之間互助，是一種愛。一個朋友，如果熱心的幫助別人，或幫助你，那就表明，這個朋友是一個有愛心，也植得別人愛的人；父母的愛。有些人的父母非常疼愛自己的孩子，例如：孩子向大人要錢，大人大把大把的把錢給孩子。有人説，這是一種愛，也有人説這不是。我回答，不錯，這是一種愛，但是是一種過度的愛。而正卻的愛是，父母能夠認真教育孩子，需要時幫助孩子，這才是真正的愛；老師教育學生，是一種愛。一位老師，嚴厲地教育了一個學生，學生傷心地説，這是老師在批評他。我説，這不是批評，這是老師關心你，為了讓你改正錯誤而教育你，對你的關愛。

還有許多愛，在自然界中的愛。

有人説，雨潤萬物，這是一種奉獻自己、幫助別人的愛。它用自己，滋潤萬種生物，所一，所有生物都是離不開它的；太陽，是千百萬年的奉獻者，它也有着幫助別人的愛，它照亮大地，釋放陽光，給植物生命，也因為這樣，萬物也離不開太陽。

點燈愛是熟悉的。正如“盲人”“孟母三遷”。我們要懂得什麼才是愛，是真正的愛。

……

剪寸縷風聲，拈陽光若許。

在沙漏的間隙裏，

剔出錯落了的時間。

以雨過天青色的罐子接清明時節的綿綿細雨，

攪上毛毯似得青苔，

讓風、陽光、時間由指尖滑落。

在幽藍色的火焰上煮，

水氣裊裊，

依稀窺得那些年錯落青澀的身影，

和碎成遍地的諾言。

伴着細膩柔軟的女聲湊成最熟悉，

卻又涼的徹骨的旋律，

“佳期不可再，風雨杳如年.”

是遙遠的話語，莫名的熟悉。

似提裙的少女在雪中奔跑，

“東奔西顧”的若那煢煢之兔。

離散了的真的是回不來的.。

“衣不如新，人不如故。”

是太過久遠的笑話。

雪落掩住了那些年深深淺淺的記憶。

秋風再起，

吹不回過去。

時間煮雨，雨釀時間。

那是一抔易醉人的毒嗎？

卻又為何舉杯飲盡……

時光翩然，鋪展一地清清淺淺的秋涼，踏過一路荒蕪，拾取一片落葉，窺幾回春秋，採擷一縷微風，探幾許淒涼。——題記

我低頭匆忙行走在塵世間，本想在夏日為盛開的夢想採摘一朵清荷花，抬頭卻已是一片金秋豐收之季，原來立秋已經好幾日了。夏荷不等我採摘就以隨着季節凋謝，一陣秋風拂過，空氣中氤氲着碩果豐收的喜悦與甜蜜，可我依舊兩手空空。濛濛的秋雨泛起我晶瑩的眸子，為那些錯過的花期，辜負的夢想。而我只能怨怪着流年的無情，獨留心中的失落和悔恨，面對傷感的秋天，依舊在惆悵中忙碌的行走。

漫長的秋夜涼如水，寂寥的孤燈閃爍着微弱的光芒與之為伴。漫長的人生如流水，這個秋天陪伴我的只有錯過與辜負。

秋風蕭瑟，吹落了一地淒涼，涼了我荒蕪的生命。紛飛飄零的枯葉蝶渲染了離別的憂傷，埋葬了我來時路，站在芳草萋萋的人生路口，面對滿目瘡痍，我徘徊不前，只因豐收喜悦的秋天裏我依舊滿心淒涼，一無所有，現實和夢想變得模糊不清。

“自古逢秋悲寂寥。”古人説秋天是一個悲寂寥的季節，而我卻認為秋天還是一個慈悲的季節，因為秋天接受凋零，尊重死亡。

春天開始不一定是美好的，秋天結束也未必是傷感的，因為故事有美好的開始就必會有悲傷的結束，人生有欣喜的相聚就必會有悲痛的離別。一切繁華終將歸於平淡，沒有任何事物可以抵擋歲月的摧殘，世間才會有那麼多曲終人散的無奈，人走茶涼的傷感。

慈悲的秋天驗證了世間萬物的收穫，讚揚了萬物的滿載而歸，同時也包容了我的一無所有。颯颯秋風將枯萎的樹葉送還給了大地，只為期待生命再一次的勃然生機。而我錯過的和辜負的那些日子一定不會重返，可來年捲土重來，我一定不會擁有的只有錯過和辜負!

秋天踩着荒蕪，心懷蒼涼，是對世間萬物一場功德圓滿的救贖，只為了精心策劃一場來年開春的重生!