寫開學的隨筆

我已經忘記是聽誰説的，只記得許多童話裏都有提到過，説每一棵樹裏都居住着一個善良的精靈。她們有和自己所守護的樹的葉子顏色一樣的頭髮和瞳仁，有輕薄如紗的修長雙翼，好像只有快樂的人才能看到她們。

不過我從來沒有見到過。當我一次次失落地反問自己“難道我不快樂嗎？”後，我才嘲笑自己的天真，世界上怎麼會有這種東西呢？

午飯後，我一個人走出學校，才霍然發現今天的陽光很明媚。再抬起頭，天空也出奇地乾淨，像小孩子的笑容一樣明麗，把周圍的一切都照亮了。時不時有陣輕風調皮地拂上面頰，也讓我這個精神緊繃的人感到輕鬆了許多。忽然，一些細小的顆粒闖入我的視線，隨着風，一起被吹打到我臉上。還在奇怪是什麼，一陣淡淡地香氣便撲面而來，並不帶有花朵的香味，卻讓我來了精神。

我向四周看看，才發現是學校圍欄上纏繞的一種植物。綠綠的、小巧的葉子擠得滿枝都是，而這一枝一枝的又攢在一起，異常茂盛。在這枝頭還有許多小顆粒，也是不甘寂寞地湊成一團。遠遠看去，短短三十多米路被它們裝點得異常活潑。我以前怎麼沒注意呢？風又一吹，淡綠色的小顆粒又開始紛飛在空氣中，以背後深綠的葉子為背景形成了一幅彷彿轉瞬即逝的絕美畫面。那就好象一汪淡淡的碧水從天而降，一點點流逝，還夾雜着那種草木的清香。在陽光下，更燦爛了。

恍惚間，我好像看到了一個人，她有綠色的頭髮和綠色的瞳仁以及輕薄如紗的修長的雙翼。那個是精靈嗎？我揉揉眼睛卻再也看不到了。

我突然體會到，原來走進自然就是一種快樂，樹之精靈就存在於我們身邊，只有會享受自然，解讀自然的人，才會用心“看到”她們。

這個星期，是開學的第一週。

帶着些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。

“中學的確是個國小大有不同。”——這是我升入國中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。

固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨乾的海綿，怎麼擠都擠不出來了。

對中學的不適應，讓我不由得想起了國小時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業已經多得不能再多了，估計國中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了。回想國小，那個時候真是無比地自由和輕鬆。不過，正如教歷史的譚老師所説，過去的事情都已成為歷史。國小的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足於現狀，滿足於現在所擁有的東西。

雖然現在我對國中還未完全適應，但絕不會就這麼而沉淪。我要試着去適應中學的生活，而不是冀望於中學來適應我，這不可能。

“山路彎彎彎走我的童年，細水長流流走我的少年，當青春的腳步走過，我知道有夢在召喚。—————題記

今天（9月4日），我背起行囊，帶着紛亂的思緒，有幾分惆悵，幾分失落，當然更多的是希冀。踏上了人生的又一個驛站—————高中生涯。

我們家離學校很近，大約十來分鐘的樣子。雖然才早上7點多鐘，但學校大門前，車早已排成了長龍。我心想：“噢，原來有這麼多同學和我一樣未能考進昔陽中學，來念職高呀。他們這個暑假都貓在家裏嗎？”唉，這個暑假終於結束了，但我絲毫沒有品嚐到棉花糖般的絲絲甜味，更多的是苦杏仁般的苦澀。我正在出神的時候，媽媽催促我下車到報到點報到。

走進校門，那裏早已是人頭攢動，到處是忙碌的老師，同學及家長。我查看了我所在的班級（農科班）為309班，我徑直向309報名點走去，在報到點，我認識了我的班主任—————尹老師，是個年輕的男老師。我以前的班主任都是女的，男班主任一定很嚴厲吧！我心裏不免有點緊張。

我環顧四周，總覺得農科班的報名人數遠不及機電班與醫護班。媽媽又嘮叨幾句，女孩子念個醫護多好，偏要選這個專業。但我還是覺得這個專業適合我，因為我從小喜歡美術，經常有人誇我很有繪畫天賦，可媽媽總説學藝術花費太大，以咱們的經濟收入根本支付不起。我知道我的父母都是普通的農民，沒有穩定的工作和收入，我和弟弟都是住校生，父母為了支付我和弟弟的學雜費很辛苦。所以我很聽話，雖然很羨慕別人的孩子上各種特長班，特別是美術，但我不敢奢望。我上網查過我所學的專業—————園林技術，可以學素描、繪圖設計，所以我決定學這個專業。

在報到點辦好各種手續後，我和媽媽來到女生公寓安排牀鋪，我的幾個舍友是幾個很活潑的女生，我很羨慕她們樂觀的天性，不像我總覺得心事重重。媽媽幫我打掃好牀鋪，囑咐了幾句我早已聽了千萬遍的話，就決定走了。

我送媽媽來到校門外，媽媽還是覺得不放心，又返了回來，把口袋裏的錢又給我留了一點，雖然我一直説夠了，可他還是不放心，叮囑我千萬要吃好，照顧好自己。看着媽媽遠去的身影，我的眼眶濕潤了。我知道媽媽心裏一定很苦，看着別人的孩子能考上重點中學，而自己的孩子卻未能如願，他一定很失落吧！但他對我始終不離不棄，從未在我面前説過一句喪氣話，總是鼓勵我、安慰我，讓我重拾自信。這時我心裏響起了劉歡演唱的《從頭再來》那首歌：“我不能隨波沉浮，為了我摯愛的親人，再苦再難也要堅強，心若在夢就在，天地間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過從頭再來。”我抬頭望了望湛藍的天空，把眼淚流了回去，倒吸了一口新鮮空氣，頓時覺得開闊了許多。我告訴自己，整理好心情，告別傷痛，攜瀟灑重新走上我的追夢路。雖然前方的路也許悽迷，但我相信一分耕耘，一分收穫。我一定會找到屬於自己的芳草地。

想到這裏，我轉身走進學校大門，耳畔又想起了媽媽經常説的一句話：“不管到哪個學校讀書，只要努力，就有希望。”是的，我相信心若在夢就在，即使前方沒有一個人為我加油，媽媽也一定會為我加油，我並不孤獨。為了摯愛自己的親人，我也應該堅強地走下去。

對我而言，心靈的寧靜就是躺在牀上，枕着鬆軟的枕頭，讀一本好書，把全身心都放輕鬆。躲離了喧鬧聲，我坐在牀上靜靜品讀文章，有説不出的愜意。此時，一切重歸於寂靜，只有牀頭鬧鐘還在“滴滴答答”的唱着單調乏味的歌曲陪伴着我，此刻，白天充滿生機的我感到了疲憊。而只有家——這個温馨的港灣可以供我休息，讓我擁有這種寧靜的感覺，讓我在外漂泊的心有一個歸宿。

有時在讀書之餘，我會在心中勾畫出對於未來的一個又一個美好的幻想。其中有些念頭，只是在腦海中一閃而過，稍縱即逝；有的卻在心中持續了長久。這些有點遠離實際的幻想，在我的努力下，正在慢慢實現。

人生總是需要短暫的休息，使之更有精神，我這種寧靜的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋裏，我總能感覺到有種家的温馨，有股家的味道在其中久久環繞。這味道並不是用鼻子能夠聞出來的`，而是需要用心去感受，去體會。這味道也不是用筆能夠描述的，它總是深深的藏在心裏。這種甜蜜的味道總是愛粘在我的心頭，揮之不去，但又給了我心靈一種温暖的依靠。

在家裏，我最喜歡看書了。那淡淡的墨香，總讓人沉迷在其中。作家詩般的語言，充滿哲理的語句，讓我着迷。在家中，我可以隨着人物的喜而喜，人物的悲而悲，無拘無束。沉浸在書的海洋裏，我感到了心靈的温暖。這温暖，是依偎在媽媽懷抱的温暖，絲絲縷縷，藏在心頭。這時候，我彷彿回到了童年，找到了童心，還有那心靈深處的寧靜，我雖然該升國中了。但我內心深處對家的那種模糊而又清晰的形象還在，而且可能永遠存在。

家，是我休息的地方，是我在孤獨時感到温暖的地方，是珍藏着我童心的地方，也是我揚帆起航的地方。

在家裏，我可以無憂無慮，自由自在，因為家是我的港灣，同時也是我心靈的港灣，我心的依靠。

寧靜的家，有一種獨特的意境，只有真正融入這意境，才能感到家的意義。我愛我家！

一切都結束了，明天我們九年級開學了，結束了美麗的假期，結束了精彩的課外生活，結束了歡聲笑語的童年時代。我知道這一切的結束會換來新生活的開始，此時此刻我的心裏波瀾起伏然而又是那麼的平靜。我盼望新生活的來臨，可又害怕踏上的是條不歸的路。

從小我就羨慕當一名學生，每天可以和同學們在一起聊天，可以學到很多很多的知識。而如今我對學生這一名詞又多了幾分認識，似乎我們更多的是在完成任務。就像父母老師們説的一樣我們是父輩的接班者，我們是祖國未來的建設者，可我們也是一個獨立的個體，我們有我們的愛好，有我們思想，為什麼不能給我們多一點的空間，哪怕一個小時也行。

我對於明天有點措手不及，我不知道我會以什麼樣的精神狀態來對待更加緊張的學習生活，我能做到永遠的快樂自信嗎？在我的心裏以畫上了一個問號。國中生活的全部就是學習，這是所有中學生不得不接受的事實。是我們都無法改變事情，既然這樣，生活還要繼續，我們何不從新審視。這也是我最常告訴自己的一句話。在生活中我們是個弱者，既然父母有命，國家法律有令，反抗也沒用，地球少了誰都照樣轉，那隻好在家當個乖乖女了。既然做了，就要做好，所以給自己加加油，努力的學吧！這就是幾乎所有中學生的悲哀（當然也有特殊人種）。

抱怨每個人都會有，可正事還得做，我們是祖國明天的太陽嗎！在此告戒學弟學妹們，好好珍惜你們的假期吧，以後就沒時間。可開學要好好學，珍惜學習機會。

用詩人的話説：托起祖國明天的太陽！