【熱門】讀書筆記作文七篇

當閲讀完一本名著後，你有什麼體會呢？需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那麼你真的會寫讀書筆記嗎？以下是小編整理的讀書筆記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我和媽媽一起製作讀書筆記，媽媽讓我先自己考慮一下怎麼做，有一個思路 ，然後我告訴媽媽我的想法。媽媽和我一起討論一下把我的想法有總結了一下。

我和媽媽縱慾開始動手做起來，我先用鉛筆在材質上畫上我喜歡的圖案，媽媽幫我剪下來，我很想自己剪，媽媽開始不同意，她認為那樣很危險，可是我告訴媽媽我會注意安全的，在我的要求下媽媽終於同意了，我非常高興。我拿起剪刀開始小心翼翼的動手把我在彩紙上畫剪下來，雖然不是很好看，但是那是我自己動手剪的。媽媽幫我修剪一下，我的圖案就好了，我把它們一一貼在我準備好的彩紙上，並開始圖上顏色，不一會我的圖畫就做好了，開始寫我的讀書筆記。

通過自己動手做筆記我才知道任何事情都要自己嘗試一下。

上個學期，我學習了馬克、漢林的＜＜地震中的父與子＞＞一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最後救到了兒子的一件事。文章比較長，但讀完後卻令我回味無窮，他們父子倆給了我許多體會。

首先父親給我的體會是：父親有守信用的品質，父親常和兒子説的一句話“不論發生什麼我總會跟你在一起。”正是因為這一句話父親為了救兒子，不聽別人的勸説，而且父親心中只有一個念頭：兒子在等他。“就是這兩句話，讓父親有了信心去挖，挖了總共38小時，最後救出了兒子，這是父親成功救出兒子的原因。

在這個暑假裏，我讀幾本好書。這本《天狼》是我在這個暑假裏最喜歡的書。這個故事起伏跌宕，曲折動人，蒼涼悲烈，蕩氣迴腸。書中以狗和狼的角度來看人類，那裏的人類非常醜陋，會讓人覺得不寒而慄。

這是一本動物小説，講述一個關於狼類，狗類和人類的遙遠故事。在一個名叫桃花岡的地方，一隻名叫雪玉的母警犬和一隻在狼族如雷貫耳的獨眼母狼發生一次長達四年的戰爭，小山村裏淳樸的一家人因這件事被捲入其中。最後，珍珍與雪玉發生一場決戰，雪玉終於嬴。但珍珍的兒子山妖卻逃出來，當狼王，突襲桃花岡。桃花岡就這樣消失

這本書有一個最大的特點，就是站在狼和狗的角度來看人。在狼的眼裏，人類就是惡魔、就是殺動物機器；狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼裏，人類就是自己一生的依靠，就是誓死都不能讓他受到一點傷害的`主人；狼就是要去傷害主人的兇器。就是這樣。狼和狗就成不共戴天的仇人。

《天狼》還有一個場景，雪玉拋棄它唯一一個沒有攻擊性的小班點。顛峯大戰的時候，雪玉可是一隻狗對付兩隻狼啊！而小斑點就是在這個時候挺身而出，和珍珍的兒子同歸於盡。後來，雪玉就抱着為小班點報仇的心態打敗珍珍。這個小故事告訴我們，即使你看不起一個人，也不能拋棄他，這樣才能在社會上立足。

這一本書，演繹一個長達四年的一個驚心動魄的戰爭；這一本書，演繹原始的狼性，忠誠的狗性以及光輝的人性；這一本書，演繹遙遠的野性的恨，永恆的温柔的愛……

愛，是不分界限的；愛，是不分種族的；愛，就是這世界上最偉大、最不可戰勝的力量！

我想這就是《天狼》所要揭示的主題。

思想是帶領我們走向夢幻王國的天使。——題記

走到牀前，一陣冷風吹過，讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書，打開鋪滿灰塵的第一頁，那記載着歲月的灰塵更把我拉進了一個陰森恐怖的境界。我蜷縮在牀的一角，發現這裏是多麼的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的，我把被子蓋過肩頭，帶着既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過。“她把門窗輕輕地攏上，拂起那長長的袖子走到郎君的身旁，用她那帶着香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然，一個黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續放映。這時，手心裏已滿是那濕漉漉的汗。原來這些情景在我們的生活中是不可能發生的，可是作者卻以生動形象的手法將他們一一列舉了出來，讓人感到懸殊、緊張與恐懼，怪不得使它成為了人們喜愛的書之一。“喬郎，我們生生世世永不分離！”最後又以温馨、激昂的語句將文章結尾。這真讓我感受到想象力的無窮力量。

生活中處處有想象，就像是在大街上，你也會想到人們的摩肩接踵；在湖邊，想到魚兒在水中歡快的玩耍；天空中的白雲在跟小鳥談話……我更是一個想象力豐富的人，我在黑暗的小巷我會想到有一隻青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手，在小草叢生的草地上與小草交談，這些便是我在寫作上充滿靈感，使文章更生動。誰説想象力不重要？就是想象力使《聊齋志異》成為中學生必讀的書目之一。

最近在報上讀到一篇題為《萬能作文模式》的文章。文中作者的妻子擔心兒子臨場作文發揮不好，影響升重點高中，便要求作者給孩子炮製一個“萬能作文”模式。作者雖然曾教育兒子“文無定法”，這時也只好搜腸刮肚了。哪知跟兒子談及時，卻遭到兒子的譏諷：“老爸，你怎麼也想到了這招，你真失敗！你不是説文無定法嗎？”但是，當老爸老媽語無倫次的時候，兒子又悲哀地説：“萬能模式，你們就不用準備了。”説到這裏，他停頓了片刻，又掩嘴一笑説，“你們想到的，我們語文老師早就想到了。他為我們準備了好幾套萬能作文模式，並要求我們照此規範寫作，不許出格，班上同學都能背下來了……”作者聽了兒子的話不禁暗暗思忖：“這不是扼殺孩子創作的天性嗎？”可是，他沒説出來。因為怕兒子聽了後丟掉“萬能作文”模式，到會考臨場發揮時會白白丟分。

為了“寧可信其有”，這是一個非常現實的黑色幽默。可憐天下父母心，也可憐天下老師心。他們為孩子的作文能考“高分”，真是煞費苦心。

“萬能作文”模式真能炮製並且行之有效麼？照此“規範”寫作就準能得高分嗎？我想，除非我們的會考作文倒退到效仿“八股取士”，否則是絕不可能有什麼“萬能作文”模式的。如果有的話，可能是某些在作文指導或閲卷過程中的“傳聞”被以訛傳訛，於是，就會有基層教師或家長“寧可信其有，不可信其無”，甚至將其奉為“會考作文祕笈”。

曾經有種説法，會考作文閲卷時間很短，甚至短到一分鐘或半分鐘，而閲卷教師盯住電腦屏幕進行流水批卷，極易產生身心疲憊，因此，如果考生的文章開頭不是很快入題並一下抓住閲卷老師眼球，初次印象就平了，接着來如果敍述的只是一件事情，內容就會顯得很沉悶，此時如果筆鋒曲折些、描寫細緻些，閲卷老師就會看得很費勁，心情一煩躁，打分肯定就高不了，如果到文章結尾才畫龍點睛，即便有令人回味的妙語或發人深省的警句，往往也不起什麼作用了。

聽了真叫人冒出一身冷汗！

《查理和巧克力工廠》是世界奇幻文學大師羅爾德。爾達寫的，剛看了幾頁，就被書中那些栩栩如生的人物吸引住了，便開始聚精會神地讀了起來。

它主要講了：查理家很窮，他們家附近有一個全世界最大的巧克力工廠。一天查理在賣巧克力時中了一張獎券，可以參觀全世界最大的巧克力工廠。巧克力工廠非常奇特，五每個參觀者都驚歎不已，他們看到了巧克力瀑布、口香糖草地……這些奇麗的景色讓其他四個孩子失去了控制，結果都遇上了不可收拾麻煩，退出了參觀。可是查理卻很冷靜，專心致志地參觀巧克力工廠，讓工廠的主人很是喜歡，最終讓查理成為了巧克力工廠的新主人。

我一直討厭寫讀書筆記。

寫讀書筆記很煩：要寫日期，要寫題目，摘抄還要畫圓圈，評論要畫五角星。

寫讀書筆記是語文課上最重要的部分，如果你上課沒帶上就會被批評，我就因為沒帶這個大本子被批評過。讀書筆記本非常厚實，我想大概有一斤重。每天放學都要帶回家，背書包都背得累死了。可是寫讀書筆記是每天必做的任務，不帶回家不行啊。

可是，現在我改變了想法。那天，我忘記了語文書，我就去翻讀書筆記本，因為我們每天的語文課上都要記些內容記在上面。一行行工工整整的字跡撲入眼簾，我感到很開心，我高興地讀起來記錄的內容。讀書筆記竟然給自己帶來了幫助。

在讀書筆記本上，我還記了很多的陌生詞語及其解釋。這些解釋都是我通過理解文章上下文、查字典等方法寫下的。這樣做，我又理解、掌握了好多詞語。

記得有一次語文測試前，我不知道怎麼複習才好，沒有頭緒，我就翻開讀書筆記本。本子上記着好多語文知識：課文內容理解、易錯字、寫作方法……這些內容都可以幫我進行復習。語文試卷發下來時，我竟然得了高分。我覺得寫讀書筆記真是太有用了。

從此，我不討厭寫讀書筆記了。