暑假的隨筆範例[10篇]

在學習和工作中，大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧？隨筆是過去社會較為流行的一種文體，語言靈動，婉而多諷。什麼樣的隨筆堪稱經典呢？以下是小編為大家整理的暑假的隨筆，歡迎閲讀與收藏。

暑假的隨筆1

剛剛從堆積如山，做死人也不償命的作業與考試中掙扎出來後，原本想在暑假中好好放鬆一下。可誰知道，電子琴班、英語班、書法班、奧數班……就蜂擁而來了。

於是，恐怖的暑假也正式開始了。

清晨六點三十分，家中的三個鬧鐘同時用那刺耳、尖鋭的聲音把我那飄到火星上的魂給拉了回來。

於是，我極不情願地睜開了眼睛，暑假的一天就這樣開始了。

上午，我匆匆忙忙地彈完一個小時三十分鐘的.琴後，就得趕去作文班了。

在作文班上，我順利地寫完了一篇作文。可是，我一想到下午即將到來的“地獄”訓練後，便垂頭喪氣了起來。

下午，彈琴與英語這兩員“大將”如餓虎般撲向了我。

在彈琴課上，教師第一個就抽到了我。幸好我早上把曲子都彈過了，要不然，又要被老師那驚天動地、震耳欲聾的“獅吼功”給罵得狗血噴頭了。

可是，下半節課時，老師問的問題我一個都沒機會回答。因為那兒高手如雲，連立足之地都沒有了。

緊接着，就是那些聽起來像天書似的單詞、句子和語法。結果，我迷迷糊糊地聽完了這節課。

終於，在我浴血奮戰了七小時後，總該在晚上休息一下了吧！可是，書法班還在虎視耽耽地盯着我呢！它將給我最後兩小時的沉重打擊。

“天啊！”

“恐怖的暑假！”

“快開學吧……”

暑假的隨筆2

放暑假了，我和爸爸媽媽一起坐飛機來到了三亞。

三亞是一個海濱城市，在我國的最南端。哪裏的風景向一幅畫似的，天藍藍的，椰子樹高高的，海水清清的'，沙灘軟軟的。我最喜歡在沙灘上堆城堡，口渴的時候就喝椰子汁，心裏別提有多開心了！

我還去了熱帶雨林公園，那裏一會兒下雨，一會兒晴天，變化的真快啊！山上面還有許多的花草，都是很寶貴的植物，還有世界上最毒的樹木-見血封喉，見到它一定要離的遠遠地。

三亞的美景被我深深的印在了腦海裏，有機會我還要再來三亞玩。

暑假的隨筆3

快要開學了，一開學就要上八年級了，哎，這個暑假過的是極其不開心啊，老師佈置的作業可以説是超級之多啊，其實我覺得作業並不需要佈置那麼多，老師可能認為佈置作業可以鞏固一下課堂上的知識，這個我認為是很有道理的。可是並不需要佈置很多，因為作業太多了，反而回增加同學的.負擔，有的同學回家做作業都要做到九、十點，常常會睡眠不足。我們現在正在長身體的時候，需要多休息，可是每天繁多的作業剝奪了我們許多的休息時間。

老師們，請少佈置些作業吧。有多少同學因為繁多的作業而成績變好了呢？又有多少同學因為作業佈置的少了，而使成績下降了呢？自我認為佈置作業要少而精，雖然不是很多，但是每道題目都是些重點，那這樣我的作業我願意做。不説其他人就説我的老師，（希望老師看到不要生氣，這是我的心裏話）她認為學生就要多做些作業，不然一有時間準又玩去了。

其實在不寫作業的時候，我們就可以發展我們的課餘愛好了，現在不都是要求全面發展嗎？我們是祖國的花朵，老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這麼多的負擔啊！

沒事就想寫一篇作文，其實只是隨便寫的，希望大家能看看啊，不是很好。但是也四我的心聲吧！

暑假的隨筆4

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來説更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我國小畢業後的第一個學期。

在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上國小三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把七年級的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。

對於老師佈置的`暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想着要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的説、不斷的練習；給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。

暑假中發生的每一件事都對我有着深刻的意義，從生活到學習都有着重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的七年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

暑假的隨筆5

記暑假一件難忘的事

今年暑假有許多有趣的事:彈鋼琴、出簡報…… 它們像夏夜天空上的繁星一樣,多得數不清,在許多趣事中,我的第一次跳水經歷,像電影一樣時時浮現在我的腦海裏,令我難忘。

八月六日那天，天氣晴朗，太陽烤着大地。媽 媽説：;今天請你去太陽宮玩。;我一蹦三尺高。於是，我們一家三口去了太陽宮。

到了太陽宮，我迫不及待地換好衣服，帶上游泳鏡，跳進了水裏，好愜意呀！我像小鴨子一樣，東瞧瞧，西看看，一會在水裏打個滾，一會兒潛入池底呆一會兒。;那邊有滑滑梯。;媽 媽説。;在地面上玩滑滑梯很有意思，如果在水裏那一定更有趣了。;我想。接着我和媽 媽來到水上滑滑梯，我爬上滑梯，;咚;的一聲，人快速地滑向水裏，周圍濺起朵朵浪花，我自己彷彿是花朵中的蓓蕾，既美妙又帶勁。

玩了一會兒滑滑梯，我看到不遠處，有很多人從一塊三米高的踏板上往下跳。我也想試試，就要媽 媽帶着我慢慢地爬了上去。可到了踏板上往下一看;;怎麼這麼高？！池水碧藍碧藍的看不見底，我馬上就想往回走。可一回頭，才知道很多人排在我後邊，爬上來容易，下去卻很難。

媽 媽在我旁邊説：;沒事，這不高，跳下去就好了。;

我站在跳板上往下看，什麼都不敢想，只記得腦袋一懵，跳到了空中，緊接着;咚;的一聲掉到了水裏。我覺得頭頂上的水彷彿變成了一片片雲彩，我的身體一直往下飄，有一種騰雲駕霧的感覺。突然，我醒悟過來，想起自己還在水裏，便拼命地往上游。當我冒出水面的時候，大家都在為我鼓掌叫好。我的心裏有一種説不出的滿足。在空中沒有感覺到騰雲駕霧，倒是到了水下體會到了。接着我又排隊跳了幾次，每次跳下去，每次有不同的感覺，感到害怕少了，快樂多了，一種戰勝困難的快樂。這就是我第一次跳水的經歷。

奧運會期間，我特別喜歡看郭晶晶跳水，看到她美妙仙子般的姿態，我不僅欣賞到她的美麗，更領略到美麗背後的`努力、艱辛和勇敢。

她的第一次跳水，跟隨着她走上最高的領獎台；我的第一次跳水，也將伴隨着我走好今後的道路，因為我從中體會到了一個道理：戰勝懦弱，勇敢地嘗試，會更加快樂和美妙。

暑假的隨筆6

在暑假期間，為了緩解假期無聊的氛圍，便玩起了打羽毛球。星期天，我和哥哥在院子打羽毛球，打得可謂是不亦樂乎。對於我這個羽毛球的初學者，什麼球技都是一竅不通，但我仍偽裝得像很有經驗的高手，開始和哥哥對決。

哥哥將羽毛球往空中一扔，緊接着，用球拍重重地把羽毛球往我這邊打來，此時，我按捺不住了，疑惑着：該用左手拿球拍，還是右手呢，要怎麼拍還是怎樣呢，球就快過來了，我該怎麼辦。急得我跺起了腳，幾滴豆大的汗水滴答滴答地流了下來，最終，球還是落在我的腳邊。但我的興致仍不減，重新拿起球拍，雖然不知怎麼發球，但仍有着一副大師般的神氣，我試圖回憶哥哥發球的動作，於是，我的手也將羽毛球拋上空中。

隨後，將球拍亂打一氣，誰知沒打到球，卻把球拍狠狠地甩了出去，竟摔倒了哥哥那邊。一下子陷入了驚恐中，卻時不時地想着自己真牛啊，自己的力量不可小覷啊，沉浸在自己世界的我突然發現：哥哥竟在那半跪着，輕輕地檫拭着球拍上的`“傷痕”，還不停地罵着我：“你到底會不會打羽毛球啊，不會，就別害苦了我的球拍。”

我暗暗自喜，嘀咕着：是你的球不爭氣，還怪到了我的球技。沒想到，這話竟被他聽見了，大叫道：“我不和你打了。”剎時，我嚎啕大哭了起來，引來了媽媽，媽媽見況，二話不説就怒氣衝衝追向哥哥，訓斥了他許久，他就低聲哭了起來，對我斥道：“我哪惹你了，明明就是你不對，還讓我受罪。”話還未説完，我就哈哈大笑了起來，大聲喊道：“誰叫你是哥哥，就應該替妹妹受罪，就該被妹妹整。哈哈！”

在這枯燥無味的暑假裏，打羽毛球也能打出樂趣，打出個兄妹之間的趣事，真是讓我受益匪淺啊！

暑假的隨筆7

在一個學期的緊張學習後，我們迎來了快樂的暑假。雖然作業堆積如山，但只要做完作業，就可以讓大腦放鬆一下，緩和我們煩躁的心情。

放假了，我們再也不用每天在作業上傷腦筋了，只要保持清醒的頭腦，合理安排，怎麼做都可以 。馬上就要進入六年級了，到時候的'每一天頭腦都崩的緊緊的，每天都在一大堆的作業中度過。所以，我要在這個暑假休息好，養精蓄鋭，來迎接這個辛苦的六年級。那麼現在，我們把這些都拋到腦後吧！在暑假，在家裏，從一絲陽光到一縷青煙，從一本書到一個鐘錶，從一個足球到一個籃球，都是自由的，無拘無束的。

從太陽露出笑臉，到夜晚時針指向12，一切都是活潑的，快樂的，自由的。小鳥在房子上唱歌，那就隨它唱吧；狗在樓下狂吠，那就隨它叫吧；爬山虎爬進你的窗口，那就隨它爬吧……一切都是那麼和諧可親。

走進書房，翻開一本書，與書交流。你在讀書，書也在讀你，這種雙向交流，並不是只有生物可以做到，靜下心，接納知識和智慧，你充實着並快樂着。

看，陽光是那麼明媚，藍天是那麼高闊，白雲是那麼美麗。這一切是那麼多姿多彩！

暑假的隨筆8

説到讀書趣事，這讓我想到在書店發生的一件趣事。

那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽毫不吝嗇的把它那強烈的陽光灑向大地，空氣中瀰漫着一股煩躁的氣息。這種天氣，我卻騎車到書店看書。到達目的地之後，我與往常一樣，走進書店，拿起一本長篇小説二話不説的看了起來，我似乎走進了書中，正在看一場精彩的戲劇，我也不由的為書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心，正是由於我看書有”忘我”的境界，我才有過尷尬的局面，每當讀到我喜歡人物遇難時我總是會唉聲歎氣，在安靜的書店裏平時細小的歎氣聲這時也不知怎地大了起來，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，我突然感到些不好意思，便故意低頭繼續看書，但又不一會兒再次走進書中了。

時間不知不覺的流逝着，厚厚的`書本在我手中呆了幾個小時，這書差不多也讀有四分之一去了，可還是依依不捨的繼續看下去，終於讀到人物克服了困難迎來了歡樂，我也跟着微笑起來，更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”，最後還是不由自已的大笑起來，這下可就慘了，此時我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書的人不管遠或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來，還有些人對着我冷笑着，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場面我還是第一次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，走時心裏還想在看看書中接下來的精彩內容，可我卻不得不走。

現在我終於承認讀書是件好事的真理了，讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。

暑假的隨筆9

在匆匆中，我們度過了國小，幾張試卷，為國小生涯畫上了句號。或許他是完美無憾的，抑或有些心酸無奈，但這些都已成為過去。成為往事的，就不必再去追究。要做的應是好好珍惜當下，珍惜這人生中僅有唯一的國中生涯。大家上課時一起認真聽講，下課時一起在操場上奔跑，揮灑汗水，仗着年輕，仗着氣焰，仗着我們特有的年少時的輕狂，在這國中生涯裏奮鬥！

國小的輕鬆，高中的緊張，現在都與我們無關。懵懂無知，彷彿，是他給我們的標籤。走出童年時的青澀，進入少年期的衝動，國中是我們的必經之路。他就像是一塊人生的起跳吧，成功與否，這裏是你的起點。好好的珍惜她吧，每個人手中僅有這一次機會。抓緊他，別讓它在我們的手中流逝，別讓它悄無聲息的消失。陽光正燦，這是我們奮鬥的大好時光，此時不動，更待何時？難道他的魅力，不足以成為你揮灑汗水的.地方嗎？好好的珍惜她吧，用心去呵護她，沒有人願意在有關於她的記憶裏，盡是慵懶與不如意。這，是我們奮鬥的大好年華。

逝去的，不必在意，到來的，請務必珍惜！

暑假的隨筆10

去年的暑假，可以説是我過的最快樂的一個暑假，應為我去了許多地方旅遊，下面就讓我來為大家介紹一下吧!

去年媽媽爸爸帶我去旅遊，我們先回了一趟遼寧，那裏是我的故鄉，那裏很美、很美，有一首老歌：“藍藍的天空中飄着飄着白雲”再配上那一間間灰、紅色的瓦房，那一片片綠油油水稻，簡直如畫一般的美麗。哪裏還有一條小河，聽爸爸説：小河原本十分清澈，他們小的.時候常常在小河裏洗澡、戲水，十分得開心、快樂，不像現在，水被污染了，還有小蟲子飄在上面，髒髒的。除了遼寧，我還去了許多城市如太原、北京等。

這個暑假的收穫很深，在玩中給我增加了毅力和勇氣，還同時得到了鍛鍊真是一舉三得呀!