國中美文摘抄500字（精選30篇）

美文（belles—lettres），《法漢詞典》譯為“純文學”，法文《拉魯斯普通名詞大詞典》中的定義是：“文學、修辭、詩歌藝術的總體，”修辭和詩歌也可以由“文學”來概括。以下是小編精心整理的國中美文摘抄500字（精選30篇），歡迎閲讀與收藏。

國中美文摘抄 篇1

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的温柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味着不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來温暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和温暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容並非包庇，隱瞞，而是幫助。

當然，寬容更應是“嚴於律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純淨；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩！

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！

國中美文摘抄 篇2

母愛是一種無私的感情，母愛像温暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨後的温暖。

母愛是偉大的，它不要任何報酬，儘管在它的温暖的陽光之後換來的是一陣無情狂風暴雨。

一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手裏時，我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然後無緣無故地大哭起來。

五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發脾氣。

八歲時，因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我説媽媽羅嗦。

現在，我幾乎每天都會和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽説話。

看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界裏給拉了回來。於是對媽媽大發脾氣，其實過後我也挺後悔的，覺得自己實在不應該。但媽媽好像什麼事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我説話，照樣給我做飯。

有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣是那麼的温柔那麼的和氣，我知道媽媽是那麼的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心裏感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。

懊悔過了，又是一次和媽媽的風雨大戰。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗裏剩下半碗飯，轉身走進自己的房間，啪！把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什麼事也沒發生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽説"再見"。

媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是温暖的陽光。

國中美文摘抄 篇3

錯別字在現在的生活中可是無處不在，在大街上隨便走走，到處可見到一些餐館，但有的餐館是人來人往，一些人在冬天得出汗，但有的餐館卻不一樣，進出的人則少之可憐，在夏天也不會因為工作而流汗。這全是因為他們的店名，有的把字弄錯了幾個，有沒有一點美感。不只是餐館是這樣，還有很多行業也是這樣，不信你看看。

有三個理髮店，一個叫“胖子理髮店”，一個叫“滿意理髮店”，另一個直接叫“理髮”。自然是“滿意理髮店”人多，畢竟寫了滿意二字，理髮後就要滿意才行，這使現在追求時髦的人很感興趣，這全要靠文化，文化低的肯定不會想出一個比文化高的人妙的店名，文化高的人自然不會打錯字。

畢竟是文化高好啊！但是有的人認為現在有電腦，可以用來查出一個好名字，再用電腦打也來。

電腦上看到一則報道，在一個地方，有6個姓傅的教師但他們的教師名冊和教師證上卻打成了“付老師”；還有一個副食店，他用電腦打出店名，卻打成了“付食店”。我查到的這兩則報道，都是在講電腦打出來的字也會有出錯的時候。

我們每當發現自己的某個證件有錯別字時，都應改正，以免在一些場合上與別人交涉時，被人嘲笑。

生活中的錯別字雖然很多，但是我們一定要改正，否則再這樣下去的話，中華五千年的文明歷史就會在我們這代人手中斷送。

同學們，讓我們一起學好語文吧！

國中美文摘抄 篇4

曾經有人這樣説過：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點就是起點，它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天，我們告別了國小的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢旅途。

每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在國小裏，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業，在中學裏，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學實驗、第一次做生物標本，這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣，生命因第一次而精彩！

每一個新的起點上，都會有新的挑戰，升國小裏，我們面臨的挑戰僅限於學習方面，隨着生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面，你可別為難，正是這些挑戰，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！

每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。

“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能説你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依然在，新的感悟不斷湧現，所有的一切，都要你自己去創造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。

國中美文摘抄 篇5

天氣晴朗，陽光明媚，這正是外出遊玩的好日子。這次秋遊的目的地就位於有着“蘇州第一名山”美譽的穹窿山。

上午，我們先來到了孫武文化園。一踏進文化氣息濃郁的孫武文化園，腦海中就不禁浮現出當年孫武馳騁沙場的英姿。進了大堂，佇立在堂中的，是一尊莊嚴的孫武銅像。銅像背後有一座木製屏風，上面雕刻着《孫子兵法十三篇》的金文完整版。我們還觀看了動態的《姑蘇繁華圖》，畫中人們在划船、唱戲……呈現一派繁榮的景象，令人感覺十分新奇有趣。

告別了孫武文化園，我們便來到了離它不遠的萬鳥園。

相比孫武文化園，萬鳥園的氣氛就要歡快活潑許多。踏進園門，一大羣雪白的鴿子就落在了我們的面前，如同是在歡迎我們的到來似的，引來我們一陣驚歎。再往前走，我便被眼前的景象所吸引了。一隻只優雅的天鵝靜靜地浮在水面上，時不時撲騰撲騰翅膀，掀起一大片水花，彷彿是一場非凡的歌劇展現在眼前。看，那一隻只擁有火紅羽毛、纖長身材的鳥兒，可不正是火烈鳥？從遠處看，它們就彷彿是一團團燃燒的火焰，染紅了湖水，染紅了天空，更染紅了我們的眼睛。最美的鳥兒自然就是孔雀了，那一隻只五彩斑斕的孔雀，那一根根色彩繽紛的羽毛，都令我們驚歎不已。

接着，我們觀看了妙趣橫生的鸚鵡秀。可愛的小鸚鵡既會高空走鋼絲，也會叼住鐵鏈提水桶。走鋼絲時，或許是因為害怕，小鸚鵡往前走了幾步就開始退縮，不停地往後退。但是，在飼養員的鼓勵幫助之下，它還是勇敢地完成了這一高難度表演。這令我們刮目相看。

快樂的時光總是非常短暫，我們該返校了。臨行前，同學們都依依不捨地與聰明伶俐的鳥兒們告別。

這次秋遊真是令人難忘！

國中美文摘抄 篇6

媽媽，您累了。媽媽為我們做了多少事，做得太多了。您看見我的衣服小了，就帶着我去買衣服。一進商場，您就不停地為我選衣服，不斷地為我試衣，不合，小一點兒，大一點兒，您忙個不停。顏色不好看，黃色、綠色、紅色、藍色，絞盡腦汁為我配。好不容易才買到一件既合身，又好看的衣服，但就是您已經十分累了。

媽媽，您累了。這幾天奶奶生了病，住進了醫院，就是您在奶奶的一旁邊照顧。奶奶大便了，您也不怕髒，不怕臭，自己默默地替奶奶擦乾淨，換上乾淨的衣服，又把奶奶的衣褲洗了。有一天，爸爸對我説：“你媽媽太累了，她一忙完那裏，就又去那裏照顧你奶奶，真就是一個好女人。”我聽了，很感動，為有這樣的一個好媽媽而感到幸福。媽媽，您累了。您為我做得最多。您常常要我多喝牛奶，天天都給我去買新鮮牛奶，説這樣對身體有好處，還讓我每一天吃一些達能餅乾，説這樣營養更好。我明白您全就是為了我，因為您太矮了，您此刻也才只有一個國小高年級學生的高度，所以您期望我能長得高一些，長大後，能夠在社會上有更好的工作，更好的前途。

媽媽，您累了。您為了輔導我功課，常常不顧勞累，晚上抽時間幫我檢查；為了持續家裏的整潔，您起早貪黑來搞衞生；為了節約家裏的開支，您常常省吃儉用，自己捨不得買東西；您還把一些剩菜剩飯留給自己吃。媽媽，如果您就是太陽，我就就是您下面的小草；如果您就是小河，我就就是您裏面的小魚；如果您就是藍天，我就就是天空中的小鳥。

我愛您媽媽！

國中美文摘抄 篇7

夏蟬拖着單調的尾音，隱藏在濃蔭中，用聲音在空中劃出長長的道了，劃破這夏日的寧靜。一陣微風拂過，吹散葉子辛苦收藏的陽光，撒下一地碎汞，周圍的灌木沙沙地表示惋惜。

校園的夏景年復一年，應屆的學生不斷更迭，今年的夏蟬，是否也會為我唱一首驪歌？

七年級的我，帶着些許惶惶不安和稚嫩青澀踏入了X中校園，開始了我的國中生活。那時，一切都彷彿那麼簡單，以為有幾個知心朋友，有一份“糞土當年萬中侯”的意氣風發，再加上“仰天大笑出門去，我輩豈是篷籬人”的少年疏狂，一切都是那麼觸手可得。

如果説七年級是狂傲，那麼八年級便是叛逆。我開始喜歡名人、明星；喜歡在衣服上畫上獨創的符合；喜歡拉着好友在灑滿陽光的跑道上，揮霍掉整節體育課我們漫步閒談，長長的跑道彷彿巨大的年輪，一圈又一圈，仰望湛藍的晴空，呼吸着操場上暖暖的陽光，彷彿要呼出胸中的化學式和數學公式，吸進一份青春活力。這些青春張揚的日子就這樣恬靜流淌，穿行而過。

終於，到了九年級，緊張忙碌得忘記了會考外世界的九年級，充實而勞累的九年級，理想現實交錯撞擊的九年級，泛着一絲淡淡離愁的九年級，在紛飛的卷子中，如一陣風呼嘯而過，終究逝去。

三年，三年來，所有的縱情歡笑，彷徨沮喪，所有的汗水、淚水，所有刻骨銘心的友情，壯志凌雲的激越，所有屬於我青春飛揚，國中痕跡都在繁盛的離別之日，終歸平靜了。只有那一夏又一夏的蟬鳴伴着枝葉婆娑，為我唱響最後的驪歌。

再見嘍，我的灼熱年華，再見，我難忘的國中生活。

國中美文摘抄 篇8

雷電

在一個混亂的戰爭年代。有兩個小孩子，一個叫雷，一個叫電。他們小時候天天幻想自己能當上大將軍。指揮士兵作戰，他們約定，長大參軍。

為了實現這個願望，他們兩個天天鍛鍊自己的身體，漸漸的，他們長大了。兩個人蔘了軍。他們在一個連隊裏面。跟着教官學習，如何在戰場上發揮自己的作用。每當他們不想練的時候，就看看對方。因為他們沒有忘記自己小時候的夢想。他們咬牙堅持着。相視一笑。因為他們是“雷電組合”。

後來，他們上戰場了，他們拿着槍，光榮的奔赴戰場。他們還有點小激動，當戰隊接近尾聲的時候。電中了一槍，這可把雷嚇壞了。雷幾乎用哭的語氣説：“電，你沒事吧？你可別嚇我，別忘了，我們可是雷電組合啊”“不就是中了一槍，有什麼大不了的，我又沒死，給我説那些話幹什麼。”

“嘿嘿，你沒事就好，嚇死我了！”説着把點背在背上。夕陽照在他們身上。

經過這次生死之交，他們的兄弟更深了。

以後的日子裏，他們都是在戰爭中度過的。

不巧，有一次，在一場激烈的戰鬥中，電被抓了。雷很着急。急的滿頭大汗。最後他決定，自己帶隊，去救點，當雷離目的地只有一半的時候，雷他們遭到了偷襲。雷的部隊拼死抵抗，但已傷亡過半。

這時候，雷看到了電。雷大吼一聲：電快跟我走。電沒有回答。只是拿出一把刀子。説道：雷，我們決鬥吧，看看我們誰殺了誰。

國中美文摘抄 篇9

冬天的早晨，雖沒有大雪紛飛，沒有冰凍三尺，但一出門就感覺到了刺骨的寒冷。走在上學的路上，風把我的臉吹的變了形，我趕緊戴上帽子，緊了緊棉衣。

一閃紅光刺痛了我的眼睛。我抬起頭，原來是紅燈亮了，站在路中央的幾名交警正在忙着指揮交通，他們穿着警服，雙手早已凍得紅腫，頭髮因為風為他們助長氣焰顯的放肆起來。我心頭不禁一震，這麼冷的天，寒風肆虐，他們任然堅守着工作崗位，為了人民的安全，不惜自己受苦，這是多麼令人感動啊！

我走到校門口了，由於過早，校門還沒有開。只見同學們排着隊拿着書靜候着開門，從同學們的眼神中能看到對知識的渴望，我馬上就顯得“鶴立雞羣”了，我也趕忙找出一本語文書看。就這樣，同學們在一起，抗拒着寒風，在知識的海洋裏遨遊，在嚴冬中形成一道亮麗的風景線。

伴隨着晨起自勉文的.響起，大門緩緩的打開。我走進校園，看見了我們可敬的李校長，她雖然長得矮小，但在人羣中卻非常顯眼，雖然只是背影，卻給人一種不可抗拒的威嚴。是啊，每天六點半就到校的她為實驗國中奉獻了多少？她為實驗國中傾注了多少心血！看着她臉上的皺紋一道道增多，我流淚了。

冬日裏，寒風如刀，削打着我的臉，但我感覺不到。因為，有一股温暖正在我心間流淌，那，就是冬日的暖陽。

國中美文摘抄 篇10

在我的記憶寶盒中，有的像珍珠一樣圓潤透亮，有的像星星一樣閃閃發光，有的像小樹一樣茁壯成長，也有的象雪花一樣純潔無瑕。其中有一朵雪花最純潔，有一顆星星最明亮。

那是一個冬天的下午，下了一場大雪。太陽公公還沒有把雪娃娃全叫回家去，還留了很多。於是我們便比賽誰的雪人堆得好。

兩人一組，我和姐姐一組，哥哥和弟弟一組。比賽開始了，我和姐姐立刻搶了一塊雪多的地方，開始滾雪球了。那邊的哥哥他們也搶了一塊學多的地方並堆好了兩個雪球。

我們不甘示弱，提高速度，也很快堆好了兩個雪球。我們的雪球圓圓的，他們的雪球大大的，這一局一比一平！

下一局是給雪人安五官。這個簡單，我找來兩塊磨得圓圓的煤塊，給雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找來一根尖尖的胡蘿蔔，插在雪人眼睛下面的正中間。我又把事先準備好的兩根樹枝成對插在雪人兩側，完工啦！哥哥那邊也已完工，只見雪人有黑眼睛，黃鼻頭，褐色的手臂，與我們用的材料一樣。這一局二比二平！

下一局是最後一局，也是分出勝負的一局，我們都認真起來。然後姐姐給雪人戴了一頂紅帽子，在它的胸前按了三顆鈕釦，我又給它繫了一個蝴蝶結，細細一看，還真不賴！可愛中透着幾分滑稽感。

看看他們的，沒有我們的可愛，沒有我們的漂亮，這一局，你可想而知了吧？對，是我們贏了！“耶！”我們歡呼起來，笑聲遠遠迴盪在空氣中，久久不願離去。

國中美文摘抄 篇11

小時候，我做過許多搞笑的事，但有一件事，我仍然記憶猶新。那是我上幼兒園中班的時候，每週兩天休息都會在外公外婆家度過。可南京有一大怪“下雨逢禮拜”，一下起雨來，哪兒都去不了，就“悶”在家裏，簡直難受極了。

記得那是一個星期天，外面正下着大雨，我在家覺得很無聊，偶然間看見家裏有許多的玩具動物，靈機一動，就對外公説：“我們何不搞一次玩具動物表演呢！”外公十分贊同。我們説幹就幹，外公拿了兩張方凳拼在一齊，並在凳子的前面掛了一塊布簾，然後這樣一個簡易的舞台就算搭好了。之後，我把所有的玩具動物收拾到舞台的後面，外公坐在舞台的對面當觀眾。表演就要開始了，我一邊説着：“各位觀眾，我是主持人小熊貝貝，感謝你們的光臨。”一邊用手把玩具小熊擺在了舞台上，“下面是小猴寧寧的表演。”我用另一支手把玩具小猴做了一個大翻滾站立在舞台上亮了一個相。此時，外公連忙説：“好！再回一個。”話還沒講完，外公的掌聲巳經響起。緊之後小狗大紅粉、長頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進行了精彩的表演。我們正玩得開心時，只聽到外婆在喊：“吃飯了。”精彩的表演只好暫告一段落。以後，玩玩具動物表演是我十分喜歡的事，它伴我度過了好多年。

這就是我童年中的一件難忘的事，它給我帶來了快樂和幸福。

國中美文摘抄 篇12

夜晚，靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴着水靈靈的大眼睛，活像幾顆寶石在閃動，月亮發出淡淡的光，彷彿披上了一層輕紗，朦朧而神祕。我躺在牀上，痴戀着眼前的一片美景，微風輕輕吹拂着，好似母親那雙温暖的手，温柔地撫摸着我，伴我進入甜蜜的夢鄉。

柔和的月光撒落在我的身上，我突然感覺有什麼力量將我輕輕托起，不知不覺中把我帶到了一個美麗的大花園裏。花園裏開着各種各樣的鮮花，五顏六色，婀娜多姿。

正在我驚奇地望着眼前的一切的時候，身後傳來個慈祥的聲音：“你好啊，小姑娘。”“您好，老婆婆。這就是什麼地方？”“這兒就是百花園，來到這兒的客人，我們都會幫忙她實現一個願望。”

我簡直不敢相信自己的耳朵，睜大了眼睛好奇地問：“您説的就是真的嗎？”老婆婆輕輕點了一下頭。

“明天就是母親節，我想送給媽媽一屋子的康乃馨，能夠嗎？”“當然能夠。”老婆婆笑着説，“你真就是一個孝順的孩子。”老婆婆交給我一片樹葉，説回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上，我的願望就能夠實現了。一陣清風把我輕輕托起，一眨眼，我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上，瞬間，屋子的各個角落都堆滿了美麗的康乃馨，紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發出沁人心脾的芳香。我陶醉了。

“安然，起牀了！做什麼美夢呢？笑得這麼甜。”啊！原先這就是一個夢！

親愛的媽媽，我必須要將這個夢變成現實！

國中美文摘抄 篇13

母親節快要到了，我想送給媽媽一件禮物，我想媽媽必須會高興的。但就是，買禮物就需要錢，我哪有那麼多錢呀！媽媽對我十分嚴厲，為了把我培養成不亂花錢的好孩子，差不多都不給我零花錢，所以，我決定要自己親手為媽媽做一件禮物。

有一天，我無意中打開了媽媽的櫃子，發現她的皮包已經就是破破舊舊的了。當時，我靈機一動，唉，不就是要送給媽媽禮物嗎？乾脆就為媽媽做一個皮包吧！説幹就幹，我當時拿着奶奶給我的零花錢就跑去做皮包的布料，買完布料回來以後，就開始動工了！過了幾天，皮包的外形就做好了，然後又接連在皮包上開了幾條拉鍊，很簡單，一個俊俏的小皮包就做好後，又在小皮包上掛了幾個小鈴鐺。

母親節來到了，我把做好的皮包送到了敬愛的母親手裏，母親一見，立刻大聲吼道：“誰叫你這麼破費的。”我一聽，撲哧一聲笑了，對母親説：“這就是我親手為您做的呀！”母親一聽，嘴角浮出了微笑，然後笑吟吟地撫摸着我的頭對我説：“我還以為這就是你買的呢！”然後對我説了聲對不起。我笑着對母親説：“您的皮包太破了，我為您做了一個新的，做為母親節的禮物。”母親一聽，淚珠從她那滄桑的臉上落了下來，然後不住口地説：“我的女兒長大了，懂事了。”透過這件事，我學會要關心自己的父母，他們對自己子女的愛就是無私的，他們不圖子女的回報，所以，我們以後不要動不動就和母親吵架，要愛戴自己的父母。

國中美文摘抄 篇14

冬日裏的一天，下雪兒了，紛紛揚揚的雪兒花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那裏。雪兒給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。

再向遠處看，田野裏，厚厚的雪兒用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪兒又在田野中四處遊蕩，看上去似乎還在下雪兒。雪兒花吹在臉上，涼絲絲的。俗話説：“瑞雪兒兆豐年。”

大雪兒預兆着明年的豐收。因為雪兒融化成水後浸到土壤中，可以滋潤麥苗。

山上的雪兒景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪兒山。山上的矮鬆上掛滿了晶瑩的雪兒花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪兒，竹莖上粘着一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一羣戰士在守護自己的家園。奶奶常和我提起歲寒三友——鬆、竹、梅無論在多麼寒冷的冬天，它們依然挺立在那裏。

最高興的還是可愛的孩子們，在雪兒後的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪兒球，打雪兒仗，堆雪兒人，這都是他們所喜歡的。有時候高興起來了，抓起一把雪兒向天空中揚去，落在手心裏，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。

冬日的雪兒給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家户户的孩子們帶來了歡聲笑語。雖然它們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪兒。

國中美文摘抄 篇15

那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面裏常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落着，簌簌地落着，把許多神祕的美感一起落進我的心裏來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一隻載着夢小船，而且在船舷上又長期着兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風裏簌簌的落葉。我仍能看見那些載着夢的船，航行在草原裏，航行在一粒種子的希望裏。

——張曉風《秋天秋天》

賞析：這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。“簌簌”的象聲詞生動形象，富有表現力，讓讀者也能猜到那種場景。“神祕的美感”寫出了秋日梧桐的特點，神祕的，優美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。運用比喻的手法，生動形象地描寫了梧桐葉子的形態。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫，同時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的人都心馳神往，也想看一看這優美的梧桐樹。作者想象力豐富，將秋天的美感表現得淋漓盡致。

國中美文摘抄 篇16

時光流逝，我一轉瞬上國中三年級了。那是一個去年的下戰書，我放學回到家裏，看見爸爸媽媽沒回家，我想幫媽媽把飯做了，我淘好米，適當放了些水，心想“過十五六分鐘，飯就該熟了”

所有妥當之後，我打開電視，坐在電視機前，這時我再次提醒自己飯做好後記得拔掉電源。電視時上演的節目是對學好數學的32招，我把它比喻劍法，我邊看邊練，正當我練的盡興的時候，突然聞到一股刺鼻的焦味，心想壞了，飯糊了，此時的我覺得像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。

我張皇皇張跑進廚房，迅速把煤氣關掉，掀開飯鍋，看着已經燒焦的黑洞洞的米飯，我心想這可怎麼辦呀！

就在這一剎那，我的腦海中似乎有本書經過，我想了想，是“家庭麻煩108招”。我終於想到了上面寫的內容，飯糊了就在飯上插上一棵大葱。

我心想，就這一棵小小的大葱能管用嗎？轉念一想，老師教咱們凡事要英勇嘗試，於是我就按照書上的説法做了，一會兒工夫，飯果然恢復了原味。通過這件事，我學到了不少的常識，讓我明白了做什麼事件都不能不可動搖。

當我回憶這些往事的時候，我是永遠也忘不了這件事的，這是我最難忘的一件事。

人生是咱們用常識的火花推動思考的風帆，用智慧的火花去點燃空想的火花，用浪漫的激情去發現這美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀。

咀嚼人生，品味那些曾經的往事，舊事彷彿一道彩虹，浮現在我的眼前，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫……

國中美文摘抄 篇17

歲月如逝，光陰荏苒，新的一年已然來到。流年不再，回首多是黯然神傷。

早已記不清多少闌珊的夜裏，隻身孤影，憑欄遠望。又有多少忙碌的日子，身心俱疲，還得堅持微笑生活。還有多少人事，伴隨春夏秋冬離去，永遠不再回來。

也許人生就是在失去裏得到，得到裏失去，就這麼反反覆覆。而你自己可能都不清楚是失去的多，還是得到的多。或許時間會讓你知道，亦或許永遠都不會懂得。

迎着新年的驕陽，和朋友擠在熙熙攘攘的人潮人海里，到處都是一片吵雜。好像很久沒有這樣逛街了，或許是我不喜熱鬧吧。偶爾如此，也算是調節調節那乏味的生活。

此時，躺在被窩裏，望着窗外的冬月，又是一種愜意。都説秋月無邊，我卻更喜歡冬天的月亮，它總是那麼靜，那麼亮，那麼清楚。在冰冷的夜裏，寒心似雪的人和它相得益彰，都美的這麼清明動人。

拿着手機翻看去年的心情和日記，那冰冷的文字早已是飽含情愫，那是我往昔的載體，是我喜怒哀樂承託，更是我訴説情懷的寄處。

匆匆一年，那藕斷絲連的舊情，終歸淪為熟悉的陌生人。匆匆一年，或喜或悲，或哭或笑，都已成為經年。匆匆一年，時間不再執着往事，愛恨糾葛皆已風逝。匆匆一年，我還是那個人，多了的只是人生的際遇和心的感受。

匆匆一年，依然一個人，一個人在午夜寫下新的碎語。

時光清淺，流年似水，又是匆匆一年……

國中美文摘抄 篇18

愛，就這簡簡單單的一個字，包涵了多少內容。父母的愛，老師的愛，同學的愛，常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的人。

沒有陽光，就沒有日子的温暖；沒有雨露，就沒有五穀豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，湧泉相報。關愛父母，是我們的責任。

父母之愛是這世上偉大的愛，無私的愛。為了兒女，父母甘願受苦受累而無怨無悔，只有兒女都過得很好了，父母的心才能不再焦慮和憂愁。有人説父母的愛是天生的與之俱來的，説的也似有道理，天下做父母的，哪一個不是望子成龍盼女成風呢？但做兒女的，又該做些什麼呢？如果總認為父母為自己所做的一切都是天經地義，都是應該的，那麼這樣的兒女只能算作是自私自利之人。

人，不單單是單獨的個體，人人為我，我為人人。常懷一顆感恩的心，感受親人與朋友對我們的關懷和呵護，用愛心回報愛，讓真情伴我們左右。“誰言寸草心，報得三春暉”。感恩的心，讓這個世界更美好，家庭更幸福，生活更美好。

爸爸媽媽，感謝你們，把我帶到了這個美好的世界；感謝你們給我了自由的空氣，燦爛的陽光；感謝你們，諄諄的教導，殷殷的囑託，我長大了，你們卻老了。我會向你們獻上一片誠摯的孝心，祝你們永遠健康。

愛，這個字，讓我們把它視為我們做人的基本之道。讓我們把它牢記在心，才會讓這個世界的明天更加美好。

國中美文摘抄 篇19

週四的時候，我遭遇了一個幾乎零機率的晴天霹靂—“學神”許豔在美文推薦後欽點我為下一任接班人，我無語了．如果説我運氣好吧，我又要多寫一篇作文了；但説我運氣不好吧，又是“學神大人”選中我的，唉！

自從上學期美文推薦在語文老師“黃大大”的一個念頭中橫空出世，我們可謂是叫苦不迭，被抽中的人必須“燒腦”般大翻書櫃，光是選一本書就得死多少腦細胞啊！一次美文推薦，就得寫一篇作文，全班四十七人，就是四十七篇作文，一學期光美文推薦就寫了上百篇。這美文推薦還是有時限的，一晚上就讓我們這些為寫作業累死累活的同學們再用一兩小時“熬”出一篇美文推薦，真是殘忍。我不禁想吐槽一下黃老師，你可真是隋煬帝的化身啊！

可惜啊，我們這四十七個無“實權”的學生們，因“黃大大”的一聲令下，只得微動無力的手寫下了蒼白的美文推薦。只是我們嘔心瀝血創作出來的“血淚史”有時卻被“偉大”的黃老師理性地判斷為：不優美、不生動、不具體、不真實。

我們犧牲了大把的時間“磨”出的“佳作”卻被批判成“沒專心”。

國中美文摘抄 篇20

女人雖然軟弱，母親卻無疑是最堅強最偉大的。母親她能給我們最温暖的愛，更像是有一種魔力，永遠地生活在我們的心中。

我的母親，和天下所有的母親一樣，都不再漂亮了。母親把明亮的雙眸給了我，她的眼睛卻花了；母親把筆直的身材給了我，她的背卻彎了；母親把一雙巧手給了我，而她的手卻又厚又粗糙了。母親就這樣無私奉獻着，用她那最純潔的愛，無微不至的關懷着我。

回想過去，一幕幕往事仍在我的眼前，對於我來説，依然記憶猶新。

哦，這一件件平凡而又讓我感動的事啊！

記得那次發燒，母親含着淚撫摸着我的額頭，為我測量着體温，感動！

記得那的炎熱的夏天，我在睡覺，一陣陣涼風吹拂着我，原來是母親在為我扇風，而汗水卻浸透了她的衣衫。感動！

還記得那個中午下起了傾盆大雨，正生病的母親打着傘來接我了，傘被我佔了大半，一滴滴雨水順着母親的臉頰流了下來，再一次感動！

而我又付出了多少愛給母親呢？我給母親的愛不及母親給我的愛的百分之一，可母親卻就此滿足了，難道天下的母親就這麼容易滿足嗎？

讓我們付出所有的愛，來回報愛我們，疼我們的母親吧！

國中美文摘抄 篇21

五橋有一個小山包，名叫香廬山。老爸説：“今天天氣特別好，我們一起去登香廬山。”我高興得一蹦三尺高，我們沿着彎曲的羊腸小道來到了香廬山。

山腳下有很多觀音菩薩，上面還放着很多的供品。我們慢慢地爬上山頂，山並不大，山頂上有很多奇形怪狀的石頭，這些石頭千姿百態，妙趣橫生，如同一幅幅圖畫，內容異彩紛呈，不是親眼所見，真是難以相信。石頭旁邊還有一棵古老的黃角樹，黃角樹長得很高大，很茂盛，好像把它的全部生命力展示給我們看，那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙。往下看有一種居高臨下的感覺，遠處的小山包若隱若現、朦朦朧朧的浮現在我的眼前，山上的樹木鬱鬱葱葱、蒼翠欲滴。一片片梯田像一幅美麗、動人的山水畫，它們是那麼的活靈活現、生機勃勃。街邊一棟棟高樓大廈是那麼的富麗堂皇，一排排寬大的廠房整齊的排列着，一條條公路蜿蜒盤旋，一輛輛汽車來來往往、川流不息，啊！雖然香廬山沒有李白寫的廬山那麼雄偉、壯觀，可我還是不由自主的想起了李白的詩句：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

香廬山的一峯一姿，一石一態，充滿了美意，它們都深深的印在我的腦海裏。

國中美文摘抄 篇22

今天，又下雨了。秋雨是連綿不斷的，它像發亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑着，給整個天空掛了一張巨大的薄紗。只聽得耳邊窸窸窣窣不停，如蠶嚼桑葉，竊竊地訴説，秋雨下了一會兒，雨勢漸漸變小了，可你別以為雨馬上就會停了。接着，秋雨又慢慢由輕到重，由緩到急，就像奶奶嘴裏的故事，一場接一場，搞不清楚到底什麼時候結束。

秋天的雨又像一個被父母委屈了的孩子，抽抽噎噎，點點滴滴；順着屋頂，沿着樹葉，隨着小坡，瞬間大地已被鋪上了濕潤。

秋雨還像一個調皮的孩子，翻着滾地從天上跳下來，地上湧現出一個個小水坑，只有碟兒大小，碗兒大小，盆兒大小，可他還偏要在上面跳舞。

秋雨更像一位藝術大師，他的彩筆一揮，果園裏變得五顏六色，他的指揮棒一揮，聽迎着四周明亮的燈光，閃着亮兒、眨着眼兒，排着隊、哼着曲兒輕鬆離去，只把回味的歌聲在空中迴盪。

秋天的雨是獨一無二的，多了份春雨的連綿，多了份夏雨的潑辣。

雨淅淅瀝瀝地下個不停，淡淡的，輕輕的，為這世界的清新，奉獻了自己的所有，無冤無悔……

國中美文摘抄 篇23

用遺憾成就完美人生

走在滿是泥濘的人生路上，沒有人會一帆風順，也沒有人會認為自己所做的一切都是完美的。在我們人生成長的道路上，總是處處充滿遺憾，很多時候會有很多不足。所以我們只能用更完美的心態追求完美，用我們的遺憾成就完美人生，用遺憾為我們的人生畫上完美句號。

我們每個人都是這地球最簡單的生物，每個人都是這宇宙間的一粒塵埃。儘管生命不能處處成為完美，但我們看可以用一份追求完美的心努力向前奔跑，直到那一刻面朝大海，春暖花開。生命如花，既要綻放自己的美麗，又要努力和暴風雨作鬥爭，直到花兒順利綻放的那一刻。

由於我們經歷了太多的痛苦和掙扎，經歷了太多的人生無奈，有太多遺憾，才讓我們奮起直追，追求更加完美的人生和一切。詩人曾經説過，生活不只有眼前的苟且，還有詩和田野的遠方。這句話鼓舞着我奮起直追，直到那自己的人生開出絢爛的花蕾。

站在人生的十字路口，我猶豫，我徘徊，我害怕，我不安。我擔心因為自己的選擇，會讓自己有更多遺憾，會有更多的後悔。可是後來我才發現人生充滿遺憾，只有用自己的遺憾才能成就完美人生。我終於決定奮起直追，不再擔心結局如何。

願你們能擁有更完美的人生。

國中美文摘抄 篇24

這天早上，我、媽媽和弟弟牽着黑豹到觀音廟去燒香。黑豹是我家養的一隻狗，它長着一條長尾巴，全身都烏黑髮亮，只有尾尖和腹部像雪一樣白，十分可愛。然後它但是我和媽媽的小寶貝。

我們從觀音廟回來的時候，媽媽叫我和弟弟坐車，她牽狗回家。我拒絕説：“我不坐車。”媽媽走了，我又想坐車了。這時正好有個熟人的車飄過，我們決定坐車回去。我沒法抱着黑豹坐車，就牽着繩子讓它跟在我們後面跑。但是，它不跟我們跑。車速度越來越快，我丟下黑坐車回去了。

中午吃飯的時候，媽媽問我黑豹在哪裏。我説丟在觀音廟了。媽媽氣得皺起了眉毛，狠狠地批評了我。黑豹脖子上拴着繩子，説不定會被人牽走的。媽媽三刨兩咽吃了飯就去找黑豹了。我急得連飯都不想吃，如果黑豹真丟了怎樣辦呢？它但是我的好朋友啊！

我忽然聽到黑豹的鈴鐺聲由遠而近，原先媽媽找到了它。我顧不上吃飯，跑出去牽着黑豹破涕為笑。

黑豹雖然找到了，但我忘不了這件事。經過這件事，我懂得了做任何事情不能隨心所欲，要思考後果。

國中美文摘抄 篇25

青春，就像你手中的沙子，你認為抓的很緊，但是還是在你手中不知不覺流失。光陰，如同你頭上的青絲，你認為已經染的很好，但還是在你忙忙碌碌中掉落。

曾經那張帶着幼稚可愛的面孔，早已不知了去向，只剩下現在那張顯着成熟略帶滄桑的容顏。曾經那些給你一起穿着開襠褲長大的玩伴，也早已各奔東西，只剩下現在你孤獨的身影陪伴。曾經那個有着豪情壯志崇高理想的心，也早已被磨得不堪入目，只剩下現在這個為了生存，在現實社會中苦苦掙扎的靈魂。

人的一生會有無數的經歷，旅程和風景。在美的旅程風景，我們都只是一個過客，不用戀戀不捨，該放下的終究要放下。在差的經歷，我們都不要傷心難過，只有經歷才能讓我們成長，只有捨得才會讓我們收穫。

在我們認為在某個地方感覺很委屈，很傷心的地方，也會有讓你值得回憶的片刻。所以無論我們身在何處，有多麼的煩惱有多麼的不情願，請我們好好珍惜。在將來我們走不動時，任何一件你經歷的事，任何一個你遇見的人，都即將變成你美好的回憶。

國中美文摘抄 篇26

很多人，都向往美好的生活。可又有多少人知道，美好的開始，是安全。

大家都知道，交通規則是讓我們在出行的時候安全的。可是，又有多少人能夠時刻記住它的呢？

在馬路上，就有許多人因為太隨意了，才差點丟了性命：記得一個星期五的晚上，我們一家在街上玩，買東西。在我們過馬路的時候，馬上就要紅燈了，我們就停在那裏等。這時，我們旁邊的一位穿着校服，戴着耳機，正在玩手機的大姐姐。她見紅燈還沒亮，就徑直走了過去。誰知這時，紅燈亮了，從左邊飛奔過來一輛大卡車，幸運的是，這輛大卡車及時停了下來，悲劇才沒有發生。

還有一次，我和爸爸從桐鄉回來，在路上，我打開窗户在中途一個公交車站台看到了十分危險的一幕：有兩個小孩子正在路邊的欄杆上，正想翻越過去。其中一個孩子的腿被欄杆夾住了，他坐在上面，雙手用力地拉扯，意圖想把自己的腿給拔出來。可是，突然一個踉蹌，男孩重重地摔了下來，他的媽媽見了，連忙把他給抱了起來。

生活中，這一個個不起眼的小動作，卻會讓人結束了這段美好的生活。所以，請大家安全出行，遵守交通規則，讓我們的生活得到保。

國中美文摘抄 篇27

追夢想，青春飛揚

追夢想，我們的青春飛揚，棄夢想，我們的青春就在春天飄落，夢想，有夢有想，讓我們追夢想，讓我們青春飛揚。

我處於青春待飛的時期，我像一隻小鳥從校長到現在，有飛的夢想，終會有一天我會為這個夢想而飛揚。

小時候的夢想是坐飛機摘天上飛，我很小的時候家在城區外，天天看見飛機從頭上飛過，不免想上去坐一坐，我痴痴地仰望飛機，那時我第一個夢想，我大聲地對天上吼，試圖讓他下來，直到我五歲，我的夢想終於實現，我真的坐上了飛機，飛翔在雲中，飛揚在青春中。

再後來，我的夢想是用我的雙手飛到優秀中，我上國小時，數學並不強，但從小以來我對數學充滿樂趣可是成績卻不好，我下定要拿一個優秀，我天天晚上做練習，天天早睡早起，充足的經力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。

功夫不負有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。

而現在，我的夢想就不是一件小事了，我就是要在會考中，考出好成績，我以上九年級就開始努力，一次又一次地刷新着我的成績，我不斷努力，學如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚。

夢想有着實際意義的東西，它讓我的青春飛揚。

國中美文摘抄 篇28

太陽初升的時候，校園裏仍是一片寂靜。清醒的，怕是隻有鳥兒與宿管老師。他們一個喧嚷，叫囂着又一天的生機；一個安靜，防備着悄悄燃起的串串火花。

宿舍裏的風扇似乎只是個擺設。六月剛到，被熱醒的學生就比比皆是了，他們和起來補作業的學生一樣醒着，都面對着眼前的苟且。與七年級的學生相比，九年級這些人清醒的就更加不情願一些。

七年級的學生一般在六點左右起牀。屬於年輕人的朝氣蓬勃似乎在嘲笑着那些睡不醒的九年級寄宿生。他們歡快愉悦，在開門鈴還沒有響起時，就擁擠在了不鏽鋼門前，等待着宿管老師為他們打開嶄新愉快的一天。

而九年級的學生，也許神經系統在七年級之後，就學會了拒絕發出令人早醒的信號，亦或者是要寫的作業實在是太多太多，大家起牀時間的差異變得越來越大。有的同學五點多就起來學習，有的卻六點半才遲遲起來，只為了不被鎖在宿舍樓裏。

不過今天，我們早早起來，步子輕快的走向教室，不是因為早起晨讀或寫作業，而是為了做一場情深意切的畢業告別。

國中美文摘抄 篇29

西北那些打安塞腰鼓的漢子，怕是也比不上班裏的男生。他們亂蛙一樣，腳步蹦跳，以下課鈴為槍，十秒內衝出百米遠。還有什麼是比吃飯更重要的嗎？對於國中這個年齡段的一羣特別容易飢餓的人來説，答案是毋庸置疑的。他們是那麼歡樂，使人不由自主地質疑，來上學的目的是不是就是奔飯？還有這奔飯的慾望是否會隨着時間而消退？這個答案，我將永遠不會知曉。但有一點我是相信的，老師拖堂的時間的確在隨着年級的增長而增長，而學生奔飯的時間，也隨之發生着同步的改變。

我們刷了一張作業，隨後又寫了幾個題，知道第一個吃完飯的人已回到班裏，有另外一些人才剛剛動身。一些人去吃飯，一些人已經吃完飯了，他們在路上相遇，相離，就像是個行程問題，答案清晰明瞭，過程卻簡單繁瑣。

學校的菜單有着所謂的金鈎銀鈎湯和糖醋里脊，京醬肉絲和麻辣元寶蝦。吃過之後你才知道什麼叫生活。一半難吃，一半好吃，經常消失的勺子和碗，再加上邊吃邊説的嘈雜，似乎這就是食堂的全部了，是呀，這好像也是國中生活的全部了。

國中美文摘抄 篇30

旋轉幽婉，詩意抒情，點點凝聚在字裏行間；涓涓流水，羣鳥隨雲；任其詩意徘徊，經久難散。品一篇美文，彷彿品一壺千載的醇酒；絲絲的辛辣藴藏着言不盡的甜蜜。酒愈釀愈醇，文愈品愈香，可以是筆尖觸水的柔情，含蓄又歷歷在目；可以是疏朗飄逸並清爽酒勁，雁過碧空，秋高天淡，吟一曲“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”美文，抑是一門藝術；一門永無止境的藝術。

悲慘哀怨也又哀豔動人；血與心帆的鼓譟譜寫的歌，只可會意，而又難以言傳，靜靜的，雲靜風清之時，慢慢品味，細細把玩。用心去感受，感受或喜或憂，或低迴或高昂。體驗風捲殘雲，掃遍楓葉的惆悵，看似輝煌後既無法言喻最深層次的悲哀。催人淚下，肝腸欲斷的怨聲載道，苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》”的纏綿情懷，無人吐露的淒涼蕭索。美文，抑是一篇藝術，一門承載着太多血淚的藝術。

豪情壯懷，桀驁不遜；“天生我才必有用，千金散盡還復來”延續着千百年來的直白豪邁，欲與天公試比高；舍我有取誰？文字，天生就容不得羈絆，耐不得束縛，經歷了太多太多，衝出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空；逾越九天，展開一場雷電風雲的殊死較量，你死我亡！哪怕艱險阻障，還不是一樣地風采神韻，始如當初！且後對人生的思量，對社會人情的批判，對惡勢力殘無人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕，勢不可擋！由得讀者自己心生感慨。

美文抑是一篇藝術，一門鋭不可擋的藝術。或含蓄雋美，或直白抒情；那刻骨銘心的沉思與不堪負重的懷念便一點一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。