《桃花源記》讀書筆記

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當細細品完一本名著後,大家一定都收穫不少,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編收集整理的《桃花源記》讀書筆記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《桃花源記》讀書筆記

《桃花源記》讀書筆記1

《桃花源記》選自《陶淵明集》,陶淵明又名潛、字元亮,東晉潯陽柴桑人,著名詩人。

本文是陶淵明的名作。作品內容是作者根據廣大人民的願望與自己的理想而憑空虛構的。他虛構了一個在武陵大山中與世隔絕的理想社會,這裏生活着一批幾百年前為避戰亂而躲到這裏的人。這些人世人和睦相處,幸福快樂,桃花源裏的景色優美,土地肥沃,資源豐富,風俗淳樸,沒有壓迫,沒有戰亂,社會安定,和平自由,人人平等,確實是當時乃至整個封建社會中人民的理想世界。作者描寫的這個“世外桃源”雖是虛構的,但仍不管積極的思想意義。作者藉此一方面揭露了當時長期戰亂,民不聊生的社會現實,另一方面反映了人民羣眾要求擺脱剝削,壓迫,用自己的勞動創造幸福,和平生活的強烈願望,同時也表現出自己對理想社會的憧憬。

這篇文章中給我感觸最深的就是‘及郡下,詣太守,説如此’。漁人非但沒有遵守自己的諾言,還帶領別人去桃花源,好在他最後沒有找到桃花源。也許礻是他的報應吧。我們每個人都應該遵守諾言,因為這不但是別人對你的依賴也更是自己對自己的,如果你連這一點都做不到,那別人會怎麼看你呢?

跟世外桃源的人相比之下,可見得我們是有多幸福,所以我們也要珍惜這來之不易的幸福。在這裏,我也想對桃花源裏的人説:你們不要住在桃花源了,你看我們現在已經有了電視機,電冰箱,空調……跟你們比,我們可要幸福多了呢,你們快出來吧,現在這裏已經沒有戰爭了,只有和平與幸福,現在的科技可發達了。

讀完《桃花源記》這一篇文章,我覺得自己也好像裏面的人一樣,每天快快樂樂,無憂無慮。如果你也想感受一下,那就請讀《桃花源記》這一課吧!

《桃花源記》讀書筆記2

30年後重讀《桃花源記》,真想學學南陽劉子驥也付諸行動前去找尋,尋見以後也希望入住源內。無論魏晉,乃不知有漢,院內不僅芳草鮮美、落英繽紛,更愜意的是雞犬相聞,黃髮垂髫,怡然自樂。在世外絕景,不問世事,忘卻人間疾苦。試問這凡塵之中有誰人不慕戀此所,實為逍遙人士嚮往的美地。

如今又細讀此文,發現一處似乎是不合常規地方:“男女衣着,悉如外人”翻譯為:男女穿戴和外面的人完全一樣,頓感費解?秦亂至晉之間有多少年的歷史,其中服飾竟毫無變化,實在難以讓人相信。

略查一下歷史,秦至晉約有600多年,自己遐想:大概桃花源中有一洞,有專門的購物者可以自由出入購物來回分發於人,以至男女穿戴並不過時,因為畢竟此地雖為隱居,但也是生活之所,其中也有他們自己製造不了的東西,比方説鹽、醋或者一些特殊的工具等等,總也會想着從外面購進來吧?當然,這是我自己推理的解釋,實在牽強!

帶着疑問我從電腦上查找原因,原來早有人發現其中的蹊蹺。第一種是講這種説法是合理的,解釋兩方面,一是古代階級社會特有的現象,種地的農民從秦朝到晉太原中期服飾上竟然一點也沒有變化,變的只是上層階級,其中有古詩證明,陶淵明的《桃花源詩》“俎豆獨古法,衣裳無新制。”二是此處"外人”是指當年秦時人的服飾,並不是魏晉時期的服飾,此處也有證明是王維的巜桃淵行》有詩句,“居人未改秦衣服”。

第二個是説文中這種説法是不合理的。解釋也有兩種:一是魏晉南北朝時期服飾出現了兩個變化,第一次變化是漢裝的定式被突破了,第二次變化是胡服被大量的吸收融合進漢人的服飾之中。二是桃花源記是陶淵明虛構的作品,難免有不符合邏輯之處。

古有温故而知新,今日温故而解惑,重讀《桃花源記》頗有收穫,喜不自禁,與你分享。

《桃花源記》讀書筆記3

有位哲人説過:“人的一天中,有一半的時間在幻想。”別人幻想的是什麼我不知道,然而陶淵明把他的理想世界展示在了我們的面前世界。

有時候我也不時的在幻想,要是有一天我也生活在那樣的環境下,那該是多麼美好啊。可是那就是僅僅只是幻想,當我緩過神來,就會有一種道不明的失落感,人類的破壞,人類的不和諧,造成現實社會已經冷冰冰的了。“忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”一句讓人浮想聯翩,彷彿我已身處於這篇幽幽桃花林之中。桃花盛開,勃勃生機,寧靜優雅,頓時使人飄飄渺渺、若已成仙。粉紅的桃花透着一陣陣清香,無不使人忘卻憂愁與煩惱,只得靜靜的享受這大自然的美景。然而“便要還家,設酒殺雞作食”又顯示出了桃花源人民的熱鬧。我又彷彿看見了男女老少紛紛來迎接這個外來人,你爭我搶,熱熱鬧鬧。

這種唯美的社會風氣幾千年來都未形成,原因很多,而我也悟出其中一個,那就是人性本來就是自私的。

所以,當我看到陶淵明的《桃花源記》的時候,我無法不被這種世外桃源的景色、安居樂業的人們、快樂和平的生活所深深折服。那裏沒有剝削、沒有壓迫,人人都擁有享受自由與平等的權利,他們日出而作、日落而息,過着與世無爭的平靜生活。這一切竟讓如今的我深深嚮往。雖是虛構的世界,卻給了我無限的暢想空間。

但是,我們卻不能讓醜陋的思想繼續蔓延下去,我們因該努力去創造一個全新的社會,把不乾淨的東西排斥出去。而現在的我們,則因該“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,糾正生活中不良習慣,要善於與人和平相處,這樣就能挽回一些失去的純潔與和平。

《桃花源記》讀書筆記4

讀完《桃花源記》後,我深深的被起吸引,陶淵明先生用淋漓盡致的字句構造了一種安詳、寧靜的環境。

“逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”一句讓人浮想連篇,彷彿我已身處於這篇幽幽桃花林之中。桃花盛開,勃勃生機,寧靜優雅,頓時使人飄飄渺渺、若已成仙。粉紅的桃花透着一陣陣清香,無不使人忘卻憂愁與煩惱,只得靜靜的享受這大自然的美景。然而“便要(yāo)還家,設酒殺雞作食”又顯示出了桃花源人民的熱鬧。我又彷彿看見了男女老少紛紛來迎接這個外來人,你爭我搶,熱熱鬧鬧。

陶淵明先生以武陵人誤入桃花源而道出了希望世間的和平。在當時這個黑暗的社會中,“桃花源”的確是令人們嚮往的一個地方。

説起和平,我不禁也想住入“桃花源”這個地方,在如今這個信息時代裏,到處是爾虞我詐、明爭暗鬥的。想起最近的以色列狂轟加沙這條消息,我越來越想住進那個能夠與人絕對和平共處的地方。

可是,“桃花源”永遠是不可能存在的,那不過是一個美好的幻想。

現在的社會,自私這些醜陋的東西在不知不覺中侵蝕了人類的心靈。甚至一些人產生了征服世界的想法。這些看來無知、可笑的想法,卻塑造了一個醜惡的人。

想到這,《桃花源記》的美好感覺頓時戛然而止,似乎感覺醜陋的思想逐漸籠蓋了湛藍的天空,籠蓋了孩子的笑臉,籠蓋了人類純潔的心靈。

《桃花源記》讀書筆記5

《桃花源記》選自《陶淵明集》,陶淵明又名潛、字元亮,東晉潯陽柴桑人,著名詩人。

本文是陶淵明的名作。作品資料是作者根據廣大人民的願望與自我的夢想而憑空虛構的。他虛構了一個在武陵大山中與世隔絕的夢想社會,那裏生活着一批幾百年前為避戰亂而躲到那裏的人。這些人世人和睦相處,幸福歡樂,桃花源裏的景色優美,土地肥沃,資源豐富,風俗淳樸,沒有壓迫,沒有戰亂,社會安定,和平自由,人人平等,確實是當時乃至整個封建社會中人民的夢想世界。作者描述的這個“世外桃源”雖是虛構的,但仍不管進取的思想意義。作者藉此一方面揭露了當時長期戰亂,民不聊生的社會現實,另一方面反映了人民羣眾要求擺脱剝削,壓迫,用自我的勞動創造幸福,和平生活的強烈願望,同時也表現出自我對夢想社會的憧憬。

這篇文章中給我感觸最深的就是‘及郡下,詣太守,説如此’。漁人非但沒有遵守自我的諾言,還帶領別人去桃花源,好在他最終沒有找到桃花源。也許礻是他的報應吧。我們每個人都應當遵守諾言,因為這不可是別人對你的依靠也更是自我對自我的,如果你連這一點都做不到,那別人會怎樣看你呢?

跟世外桃源的人相比之下,可見得我們是有多幸福,所以我們也要珍惜這來之不易的幸福。在那裏,我也想對桃花源裏的人説:你們不要住在桃花源了,你看我們此刻已經有了電視機,電冰箱,空調……跟你們比,我們可要幸福多了呢,你們快出來吧,此刻那裏已經沒有戰爭了,僅有和平與幸福,此刻的科技可發達了。

讀完《桃花源記》這一篇文章,我覺得自我也好像裏面的人一樣,每一天快歡樂樂,無憂無慮。如果你也想感受一下,那就請讀《桃花源記》這一課吧!

《桃花源記》讀書筆記6

本文乃東晉名士、一代隱士陶淵明先生的名作。陶先生耳聞目睹東晉黑暗動盪的現實,憧憬着一個環境幽雅無戰火煩擾、平等、自由、安寧祥和的人間仙境。於是,借一位武陵漁人“忽逢桃花林”“欲窮其林”“從口入”“豁然開朗”,一個人間仙境就呈現在他面前。源中人大概擔心從此外人會紛至沓來,打擾他們清靜、幸福的生活,臨別之餘,諄諄叮囑;可不曾想,漁人怎能按捺住內心的狂喜激動?口裏唯唯諾諾,但早已留心,一路細緻的留下記號,立馬回郡報告太守。太守一聽有這麼個好地方,立刻派人隨漁人前去,卻如墮迷宮,再也找不着去路了。

這事馬上傳開了。一時間,全國各地人情振奮,人頭攢動,前來尋訪桃花源的人絡繹不絕,卻個個高興而來,失意而歸,根本就找不到所謂的桃林。南陽郡有一位名動天下的讀書人,名叫劉子驥,也聽説了這回事,心想:天降奇寶,唯有德者方可居之。此等仙境,豈是凡夫俗子人人可到的?於是躊躇滿志,想趕往桃花源。哪知這仙境如人間蒸發了一般,再也找不着了。劉公不甘心,潛心尋訪,但終究入境無門,鬱郁而死。

列位看官,果真有這麼一處“世外桃源”而世人遍尋不着嗎?非也,這本是陶老先生杜撰虛構的,當時何來這麼好的寶地?倒是現如今,如這“桃花源中人”一般的生活享受,已比比皆是了。

陶先生於亂世中還有這番夢想,很難得。但這夢想,單靠你陶先生是“隱”不來的。用魯迅先生的一句話來作結:希望本無所謂有無所謂無的,這正如地上的路。地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

《桃花源記》讀書筆記7

遠遠的,凌駕於粼粼水波之上,極目望去,那一大片緋紅似乎是天上的一段彩雲,落到了滇池的水邊。幽幽的一脈花香直直泌入了心肺,使人不禁走近一點去玩弄那些綴滿枝頭的.春桃,有的含露乍開,有的春深似海。只是幾縷風兒輕輕從頂上吹過,整片林子又是急了起來,那些開得正盛的枝頭桃花忽地飄了旋旋轉了兩圈,靜靜地,妖冶地躺着,這一剎那間好似攪天風雪,一剎那間又似風花雪月。究竟是風在挑逗桃花,還是桃花在挑逗風呢?

瑣瑣碎碎的,重重疊疊的,高山霧林隔絕着,這裏是雲深不知處,這裏是花非花霧非霧,幾滴天層上的白露落得得悠悠然。透過了狹窄的兩峽,洗煉成一根根密密細細的雨針,打彎瞭如茵的綠草,打落了幾朵桃花。

萋萋芳草上,那搖曳着的絛絲般的碧竹翠葉,那掛在薄葉間點點紅紫的碩碩桑果,飽滿,從遠處踏着阡陌小路走來,冥冥之中把身上積習多年的厭煩和倦念一並帶去了,只留下傳説中的蕭蕭金石之聲。行人皆怡然自樂,一條條清秀的溪縱橫,穿插在了這些散發着泥土淳厚的、香甜的田地之間黑瓦白牆、雨敲石磚。

這裏的人喜好釀酒,這酒也僅僅是用門前門後那溪中的水舀來的,放了若久若久,也自帶淡淡的桃花味,是清香的,也同源外的桃花,是妖冶的。不知可有人曾謂此“餘音繞樑”,三升三起又三落。可真能稱上醉桃花或一笑倚春風。

渺渺之處傳來了一聲嘹亮的雞鳴,近處儼然的屋舍下冒出了高昂的犬吠。可曾,有樹下倚在竹節小涼椅的搖頭老人,嘖嘖地道:“吵躁之物,皆是些雞鳴狗吠;吵躁之物,皆是些畜獸家禽也……”可叫的,還是犬,鳴的,還是雞。山深樹高處,蟬兒樂此不彼,在桃花源的上方,延綿起伏,帶來了微微躁意和涼意。這,應就是被大片桃林所困的夏吧。

只不過是稍作停留,頓時又天花飛雪,新桃舊桃慵懶,在空中飄蕩着,聚散離合……緩緩走過的大片大片勾人的桃花華蓋,又活生生從夢裏揪了出來,也不知何時,才能熙熙攘攘,才能真正怕被遺忘。

《桃花源記》讀書筆記8

大家應該都聽説過“世外桃源”這個故事吧。這個故事出自《桃花源記》這篇課文。這是一個虛構的故事,因為古時候人們多戰亂,沒有安定的生活,作者就想象出這樣一個理想的社會生活。沒有戰亂。貧困,有的只是幸福,快樂。作者通過想象,把“桃花源”這個地方的景緻展現的淋漓盡致,其中幾處寫的非常好。

第一處:見漁人,乃大驚,問所從來,從這句中可看出這裏的人已經很久沒有出去了,見到除了桃花源以外的人非常驚奇。從這裏還可以看出一個問題:為什麼這裏的人不願出去呢?如果説是因為戰亂的話,那他們早就出去了,因為戰爭是不會一直停在一個地方的。

所以説,他們留在這裏,還有一個原因,那就是這個地方彷彿人間仙境,樹木茂盛,芳草清香,土地肥沃,非常適合居住。再加之這個地方又極少知道,所以他們決定留在這裏,自己創造一個理想的家園。

第二處:及郡下,詣太守,説如此。太守即遣人隨其往,尋向所志。遂迷,不復得路,這段話讓我們心生猜忌:漁人不是去壹次了嗎?他應該還記得路的,假如他真的忘了,可是他也做了記號呀!再看下面一段內容:

南陽劉子驥,高尚土也,聞之,欣然規往,未果,尋病終。後遂無問津者。後來又有人去找了桃花源,可始終沒有找到,這是為什麼呢?

不過,這篇課文真的寫的不錯。把這個桃花源寫的亦真亦假,作者的這個結尾倒是提醒了我們,若我們也想有這樣一個真正的桃花源,就應該保護環境,不準濫砍濫伐,共同建造一個屬於我們的桃花源。

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