【精華】月考反思的作文合集八篇

來源:文萃谷 2.1W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的月考反思的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】月考反思的作文合集八篇

月考反思的作文 篇1

“月考成績出來啦,”聽到了同學這一聲喊,我的心馬上興奮起來,“趕快發呀!發!”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎麼見人呀!數學99分,英語99.5分,還可以説的過去,可是語文81分,政史地生88分,在國小我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是後悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什麼也不寫。我下定決心,今後一定要記老師講的重點、難點,子曰:“温故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常温習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

這次的月考,我的主要失誤就是語文閲讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,並進行批註,老師説過閲讀題有80%的答案都在文章裏,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師説的,你每一天多學0.1,一個月你就可以多學到30個0.1。

我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什麼,站起來向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!

月考反思的作文 篇2

本來信誓旦旦的説月考能取得考好成績的,可是,因為我的馬虎,語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的成績,馬虎這個毛病怎麼改不掉啊,唉。

英語明明會的題,卻答錯了,後面這個類型的題都答對了,可還是錯了,白白丟了分,好可惜。再説説語文,錯的更不應該了,會的.題,也答錯了,真是不該啊。

數學由於馬虎得了98分。

我對這次月考取得的成績非常不滿意,沒有達到我的目標。下次,我一定努力,爭取得滿分。

月考心得

上週,我們六年級進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎麼樣的呢?”

在複習時,我一想到老師説的那些“要考課外的知識”:“這裏要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中彷彿懷了一隻玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘錶在無情的走着,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨着。突然間,我覺得自己好像一隻無頭蒼蠅到處亂撞。月考前的我複習時這裏翻翻,那裏看看。根本不知道哪是重點,老師説的話早已被緊張擠到九霄雲外去了,“停!停!停!”我心裏還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告着我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

複習完畢後,我懷着忐忑不安的心情入睡了……

第二天我來到學校後,跟着同學們又複習了一遍,這才讓我鬆了一口氣。

“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……

三科考完後,我徹底的放鬆了,可關於考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發下來時,再去反思自己。

……

試卷發下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎麼辦!我的腦子裏不禁想起這樣一幕:大學聯考時有些人僅差0.1分落榜,則在那裏唉聲歎氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……

通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度,我以後一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎。

月考反思的作文 篇3

今天,劉老師發了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最後一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心裏冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個優秀生中的一人!

月考反思的作文 篇4

開學後的第一次月考成績已經出來了,在考試前我信心十足的認為可以進前十名,當我滿懷信心的去看成績的時候,我驚呆了,我怎麼才考了十三名,我的數學成績向來不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語也這麼低,我瞬間快要崩潰了,不過還好語文成績沒有令我失望,否則我真的要崩潰了。

經過這次的考試,我也反思了許多。就像英語老師説的那樣,只有做到勤學好問才能取得好成績,而我僅僅只做到了勤學而沒有做到好問,遇到不懂的也不去問,而是自己在那裏琢磨,應該有不會或不理解的地方去問會的同學或請教老師。在平常上課的時候,要做好隨堂筆記,在上自習課的時候把各科老師當天所講的,和第二天要學的都要做好預習和複習。這樣子有不會的在老師講的時候才能理解,如果還有不會的可以去問老師,做到勤學好問。爸爸曾經説過“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀書百遍,其意自見”的道理,還要多讀一些課外書,提高自己的寫作能力和閲讀水平。在數學上,要多做題,勤思考。還要把學到的知識運用到實際生活中。

在考試的時候,應該認認真真的答題,特別是做數學題的時候,更應該認真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閒的時間,要從頭到尾的檢查一遍,做語文閲讀題時,應該認真的理解題意,知道作者想要表達的意思是什麼,還有就是功夫應該下到平時。就在月考的前一個週末,我並沒有聽父母的話好好複習,而是一味的把學校老師佈置的作業完成後就去玩了。也許這就是這次成績不理想的根本原因,也許是我因為期初考試時進了前五名就驕傲了。反正無論如何,以後我都不應該再這樣了,期會考試最起碼不能再退出前十名了。

以後,我應該更加的努力,雖然這次沒考好帶給我許多的壓力,但我會把這些壓力轉化為動力,好好學習,不辜負父母和老師對我的期望!

月考反思的作文 篇5

這次月考使我反思了不足,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

時間總是過的那樣快,快樂的暑假轉眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。

“今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的事統統忘掉。新的一天,新的開始,我們應該從頭開始,把握好“新的一天!”

為此,總結我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了,我們應該憑着自己的汗水去獲得豐收的果實!

這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號裏,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽説過,在我的記憶裏更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉,好想聽説過,也好像在哪裏見過,隨着大腦的轉動,我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

誰知?今天發下捲紙我竟然寫對了,真是歪打正着啊!我的心裏有一些小激動。可是我看到後面的閲讀題時,我怔住了,竟然錯了3個,太不應該了!

我起身去詢問老師這道題是因為什麼而錯的,經過老師的一番講解,我終於弄清了錯題的根源。是因為沒好好閲讀造成的結果!

月考反思的作文 篇6

這次的成績異常的差,或許是因為暑假在家沒有做好預習工作,開學又因為不太適應而導致學業沒有跟上吧?這次退步的異常厲害,應該是讓所有關心我的、愛我的人都失望了吧?但我不會氣餒…

這次的月考已成為往事,“吃一塹,長一智”,我要向着嶄新的目標進發!

我覺得自己在過去的三週裏缺少知識反饋和勤思好問的勁頭。因此,在從這次考試後的每一天裏,我要儘量改正,同時上課要認真聽講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問我,使我的精力更加集中…

過去的失敗已為往事,不值一提,今後的進步才是最輝煌的成就!

月考反思的作文 篇7

今天迎來了一個月一次的月考。我的心情是如此的繁重,如此的忐忑不安。經過了一天的奮鬥,試終於考完了,可是我怎麼也放鬆不下心來,感覺自己的心被一個鈎子吊了起來,我是如此的難受。試卷終於發下來了,我的數學試卷上全部都是色彩鮮明的紅色叉叉,我再看分數:79分,多麼低的分數啊。79分就像79根釘子釘在我的心裏。我再仔細分析了一下題目,這些都是些不該錯的題目光計算題就是去了8~10分。我原本以為我只有數學考的比較差,可是連我最擅長的英語和語文也都相繼考了七十幾分。對於這次考試,我覺得我不夠細心,下一個月的期會考試,我將重整旗鼓等着你的到來!

月考反思的作文 篇8

月考可算過去了,迎來的是七天長假,這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那寶貝試卷。就是這個傢伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終於,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天,我懷着忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻着書,一邊卻在不停地望着講台上,看有沒有試卷。

可是這天卷子並沒有發下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來,我數學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言説月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱着:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨着一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁着輕盈的步伐走進教室,他的手上拿着一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

然而此時,我的心裏彷彿鑽進了一隻活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接着,老師開始發語文試卷了,隨後教室裏也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“姜威宇,69.5分。”什麼?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。

我拖着長長的步子走上講台取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數學竟比語文高了30分。

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