月考反思作文【精】

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的月考反思作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考的分數出來了，我考的不是太理想。

語文考了一百一十分，數學只考了一百零二點五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達到我自己定的分數，我自己定的分數是95分加10分這樣，也就是105。語文達標了，數學和英語都沒有考好。

我分析過了：我數學錯在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數是100。5，我卻把它寫成了160。6，你説我這是不是粗心大意呢？還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數應該是5010的，我卻把它寫成了1010；這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個人粗心大意，考過試也不細心檢查，更別説被扣的這17。5分，所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的分數都不一樣，我竟然把會做的題目給做錯了，你説我是什麼啊？比如有一題是：420*63+42*370很簡單的，得數肯定是4200，我卻把它寫成了8400了；還有一題是（如圖）：BCEF是平行四邊形，ABC是一個直角三角形，BC長8釐米，AC長9釐米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方釐米，求HC的長度。也很簡單的，就連四年級同學都能做出來的，我卻做錯了。

下午上學的時候，走在路上，我媽媽問我：你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊？我説是：張家瑞，他三門加在一起一共被扣了3。5分；那全年級呢？我又説：應該也是張家瑞吧。我媽媽説：那你要好好的向張家瑞學習呀！下課的時候經常和他在一起交流交流，看看他的學習方法、學習態度。我説：知道了。

所以我一定要好好的向張家瑞討教經驗，我相信下次考試一定能考出好的成績。

這次月考，我的數學成績慘敗，這是我總分沒有達到目標的重要原因，只考了82分，這18分是怎麼丟的呢？我進行了長時間的反思。

首先，在這次考試前，我想：平時自己老是磨磨蹭蹭，這次一定要加快速度，想着馬上就要交卷了，這樣就會寫得更快，可我光顧着加快速度，太着急了，非常緊張，所以在考試中出現了許多錯誤，這都是不該犯的毛病。

在考試過程中，粗心的問題頻發。第一道選擇題把0.454455444555看成了無理數，扣了3分，太不應該了；填空題a的平方加b的平方等於c的平方在草稿紙上寫成了a的平方減b的平方等於c的平方，根號2約為1.4，在草稿紙上記成了2.4，另一道就沒有算完，各扣了4分；解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫成了15乘以8除以2，導致結果錯了，扣2分，另一分是格式應有説明，而我直接寫的算式扣了1分。

總的看來，這次考試成績慘敗是有原因的：

1、考試時光想着加快速度，忽視了做題的質量。

2、考試下來，一分析卷子，好多都錯在了填空題。因為計算複雜，留到了。最後做，可做到後面又被別的難題難住了，想了很長時間，到後來時間不夠了，還得去做前面的，就導致出大問題了，由於安排得不合理，釀成了大錯。

3、做完卷子以後沒有檢查一下。平時考試時我都要檢查，這次根本沒有時間，所以也導致後面的題連改正的機會也沒有了。

以後我一定要吸取這次數學月考的教訓，爭取在下次考試時合理安排好時間，取得滿意的成績。

“爸、媽，我回來了！”我推開門，喜氣洋洋地跟他們打着招呼，“這次學月考試中，我的名次提升了幾名。”我一邊誇耀着自己的“功績”，一邊看爸媽的表情。“是嗎？”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“好了，今天晚飯該有好菜哦。”此時，我眼前似乎已經擺滿了豐盛的菜餚，耳畔似乎迴盪着誇獎聲……

“吃飯嘍！”我幾步跑到桌前，奇怪，面前擺着的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了，好讓我大吃一驚吧！”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎麼還不吃飯？”媽媽捅了我一下。“啊，他們怎麼沒有……”頓時，我心裏涼了半截，我用筷子扒拉着碗中的飯，往嘴裏送着。吃飯時，爸媽隻字未提我考試名次提升的事。更甭説什麼表揚了。我的心全涼了。

晚飯後，我獨自呆在屋裏生悶氣：“難道我的名次就換來這些？怎麼也該誇我幾句呀！”我的眼淚順着臉頰滴到了眼前的獎狀上，把試卷都浸透了。“好了，別想了，反正事情已經過去了。”我拉開抽屜，漫不經心地翻着書。突然，我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看，是一張爸爸得的“先進技術人員”的獎狀。可是，爸爸他每次回家都默默無聲，從不説自己做了哪些工作，取得了什麼成就，得到了什麼榮譽。爸爸還經常鼓勵我去做默默無聞的蜜蜂，不做大吵大鬧的知了。

想到這些，我明白了，爸爸和媽媽認為我長大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜，不要浮誇和自滿。多麼純真的愛呀，我的眼睛又一次被淚水濕潤了，我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎狀一同放在了抽屜的最底層……

期末距今有二十多天了吧，其實這一篇反思報告我想了好久，不是不會寫，而是感到無比的羞愧。

今天我又一次打開那份成績單，看着今年的成績正在大浮地掉落着，我不知道要説什麼好。

一次又一次地去設立目標，然而我卻一次比一次遠離的更遠，我不想去為一次又一次地失敗而找一大堆的藉口，一切都顯得那麼淒涼了。

但我卻是一個不願向命運來低頭的人，無論我失敗多少次，我的那份無比渴望勝利的那份心是永遠不會去改變的了。

其實這一次的失敗可以來説是多方面的，我本身那次考試最讓我失望的是我的物理了。

其實，我説句實話，一開始的物理並不是很難，就在快考試那幾天，我在幾次的模擬考試會考的有不錯的成績了，我便有一點點的沾沾自喜，覺得認為自己可以能在期末考試中取得好成績了。

在考試之前並沒有翻開書在看一看概念，看一看那些易錯點。正所謂："驕兵必敗"，所以我在期末會考的並不理想。

也許可能是我有了一點點的驕傲了吧。但我覺得這並不是主要的問題，主要問題在於我的練題的問題。

眾所周知，數理化這三門課都需要做大量的題，並且要有時間能從中尋找一些解決題的辦法，並且記住它，再遇見這種類型的題就知道怎麼做了，但是我只是盲目地去瞎做題了，有時候我只是在做許許多多的統一類型的題上去，浪費了很多的寶貴時間。而且，我也幾乎從來不去總結那些題的方法了，經常有時候在考場上碰見了原來作過的原題，可是，我居然不會做了。

其實還有一點的原因，便是我很少去看自己錯過的題了。有的時候，我很苦惱，為什麼別人的物理成績總是遙遙領先呢？而我卻總是差了別人好多了呢？

我覺得正是因為我不愛看自己曾經的錯題也許有自己曾經粗心錯的，也許是自己當時概念不清的吧，或許是當時捆繞自己的難題吧。而自己在去看一下，可以重新在熟悉一便課本了。可以把曾經的難題再去琢磨上一下。

月考馬上就來臨了，這兩天在家拼命地複習，感到很充實。有的也有失。

我最先複習的是語文。語文首先要複習文言文，文言文有八個方面，第一個方面是讀音正確，節奏合理；第二個方面是瞭解並掌握所涉及的重點字詞；第三個方面是理解並掌握文言詞彙；第四個方面是找出並分析運用特殊的文言句式，第五個方面是理解句意，能將文言文語句翻譯成現代漢語，注意判斷句、省略句以及倒裝句；第六個方面是理解課文、主題以及文章主旨；第七個方面是對文章中的關鍵詞、寫作特色進行賞析；第八個方面是背誦和默寫規定的片段。把這八個方面複習到位後，文言文就該沒問題了。複習古詩是也是如此。複習現代文時，我把閲讀技法認真過了一遍，覺得心裏有底了，踏實多了。

接着複習的是數學。數學這次的考試範圍是平面直角座標系和一次函數。只要找準座標和推出關係式，就可解出未知數，但是，數學一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想着做難題、怪題、偏題，而把最基礎的東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清，如何去做那些難題呢/？所以，最關鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理，只要搞清楚原理，再難的物理題也能迎刃而解了。

最後，我複習的是政治、歷史、英語。這三門課都有一個特點，都需要背。然而，也不能死記硬背。要理解性的去背，這樣才能牢記在心。要講究方法，這樣才能掌握答題技巧。英語要背的是語法，是固定搭配，還要多讀一些英語短文，這樣就會有語感。政治和歷史要背得是答題點。只要掌握並背會答題點，歷史和政治就會變得很容易。就算題型再變，也是萬變不離其宗的。

複習完這六門課程以後，我對月考充滿了信心，相信我定能交出一份滿意的答卷。

這一次的月考成績我很不滿意，本來我的目標是要考第一的，但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績，因為還有期會考試，第二次考試以及期末考試，而我的機會也不止這一次。

這一次考試我最大的缺點就是馬虎、粗心大意，因為有些題其實我是會做的，但就是由於我的這些的不好的缺點，導致我被扣了好些分，甚至我的英語答題卡我都沒有檢查，可能是連續三次考試，我心裏對考試有些厭煩吧，因為這些捲紙上的題你要是想做就得思考，我已經連續思考了兩張卷子，就導致腦子有些混亂。

還因為我語文中的課外閲讀沒有認真讀幾遍，有些題在文中就能找到這麼簡單的題，別人都做對了，而我竟做錯了，這其中自然也有我沒有把題目讀懂，比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物，既然是人物，那就應該寫那些人物的名字，而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼，導致我自己被扣了兩分，整整兩分啊。

然後我的數學答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的，但是我自己是不知道怎樣去觀察的，而我也沒去問數學老師，就這樣我失去了三分……關於這樣的例子還有很多，但總體就是我自己的缺點和不會做的.題沒有去問老師，導致了我的這次月考成績很不理想。

在此我決定自己下次的語文，數學，英語的總成績一定不低於330分，我要積極努力、奮發向上、好學多問，向着自己的目標前進，因為我相信巴金的那一句話：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝之中。

時間似流水，一去不復返。轉眼間，一次月考又過了，這一次的考試成績，又一次的不是太夢想。比着中段考試提高了，但比着第一次月考，真是一落千丈。

還有一個月的時間就要進行升留級的期末考試了，我如何做才能考出夢想的成績呢？

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目，就順手把後面的問題寫上了，眼、腦、手不一致，導致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關係。我要經過以後的練習，在最終的考試過程中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯類似的毛病。

其次，我還要加強做語文、數學、英語三門主科的複習題的練習，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原先那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自我買的練習題做的少。不能允許自我再繼續這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

我認為，應對考試：語文要理解加記憶；數學要多做練習題；英語要掌握語法，多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解後去讀、記、練習。我要在考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題題型，英語則是語法項目，做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

相信自我，是成功必不可少的一個條件。也期望各科教師不要對我失去信心，雖然這次考試不夢想，期末考試，我會拿出最大的實力來回報你們的辛苦。

時間一分一秒的過去了，考試也隨着過去了，成績也在盼望中出來了，成績在我的羞愧中被隱埋了下來，知道我的成績的人一定很少。

這裏我也不想公佈成績，雖然這次考試對於很多人來説，已經很好了，可是對於我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態來説，還是的天壤之別呀！對於我來説，我還是對發展學科和語文學科的成績非常不滿意，因為這幾門的成績非常的差，使我難説出口，我的英語和數學考得還不錯，説明我能學好，可是我怎麼偏偏學不好呢，當然問題很多，羅列也羅列不出來，在這裏簡要説一下。

第一大點非常重要，也是我致命的一點，那就是馬虎，這對於我的學習和日常生活影響很壞，我也不敢誇下海口，説我能改正它，只能説我以後慢慢變細心一點，沒有這麼嚴重就行了。還有就是懶，發展學科只是死記硬背的東西，為什麼學不好，當然是懶啦，不記不背，當然學不好啦。

字也是關鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到國中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現在我都開始行動了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什麼時候字都要一筆一劃的寫。

還有更重要的一點，就是上課聽講，如果上課做一點小動作，下課幾個小時也補不回來，並且上課上課要調動積極性，多舉手發言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因為心情而使學習的積極性不好。

以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收穫，我的成績會像芝麻一樣，節節高的。

上學期的第一次月考之後，我整天都提心吊膽，陷在惴惴不安之中。人算不如天算，考試成績還是在星期五出來了。

星期五下午，天陰沉沉的，雖説已是晚春，但仍感覺涼氣逼人。快放學時，隨着一陣吵嚷聲，班主任劉老師拿着成績單走進了教室。教室裏頓時鴉雀無聲，同學們都乖乖地坐在自己的座位上，等待着宣判自己的命運。只聽劉老師慢條斯理地讀着成績：“趙博班級第一，年級排名第九。”一聽到這，我倒吸了一口涼氣，全班第一名在年級才排第九名，那我豈不、、、想到這，我的心一下子提到了嗓子眼，好像要跳出來似的。我屏息凝視地繼續聽老師讀：“王琦班級第五，校排名三十九。”聽了老師的話語，我整個人好像一下子掉進了冰窖，絕望透頂。這回慘了，升入國中來，從沒考過這麼糟糕的成績，回家一定挨吵。此後的我一直被成績所困擾，老師説的什麼渾然不知，腦子感覺亂亂的，就這樣一直熬到了放學。

放學後我的心沉甸甸的，一心只想着該怎麼向媽媽彙報成績。路邊的樹葉一動不動，好像在為我而悲哀，連四周的空氣也都死氣沉沉的，充滿了無限寒意。

回到家後，面對媽媽慈愛的目光，我把要説的話咽回了肚子裏，關上門寫起作業來。吃過晚飯後，媽媽問我月考的情況。我才小心翼翼地回答了那個令我膽戰心驚的數字。我原以為媽媽會大吵特吵。可出乎意料的是，媽媽一反常態，微笑着對我説：“兒子，考不好沒關係，關鍵是要總結經驗，吸取教訓。媽媽相信你從哪跌倒的一定從哪站起來。”聽完媽媽的話，我頓時豁然開朗，並向媽媽立下了自己的保證。回到我的房間後，我不再怨天尤人，而是靜下心來總結失敗的原因。

在媽媽的開導下，我不但擺脱了沒考好的煩惱，而且又恢復了以往的自信。此時我感覺家的温暖比以前更強烈了，枱燈發出的光芒彷彿比以前更明亮了。戰勝自我，超越自我，相信我一定會在期會考試中再創輝煌！

月考已經過了幾天,一個黎明接着一個早黎明,一天接着一天,我的心情卻久久沒有得到平靜。

月考卷紙還在老師的手中,同學們瘋了似的想知道自己的成績,而我也是這樣。但我時常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒有達到自己的那個成績呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問在我心中不斷的湧出。唉!到底怎樣呢?

星期六下午,爸爸開完家長會回來。我急忙詢問爸爸:“老師有在家長會上提月考成績嗎?”“當然了。”爸爸邊説邊把三張月考卷紙遞到我的手裏。我急忙接過捲紙,把三張捲紙都平展着放到桌子上。

語文:94數學:98英語:98

當我看到這三門分數時,心裏的一塊石頭終於落了下來,緊鎖的眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴肅起來,緊緊地盯着三張捲紙發愣。

我首先看了語文試卷,因為我覺得這次語文沒有發揮好,所以分數也就很低了。真是沒想到,我竟然在選擇關聯詞填空上出現了很大的錯誤。兩個關聯詞填反了,錯了4個空。後來,我發現做完這道題我根本就沒有認真的再去讀一遍,導致句子不通順,答案就錯了。唉!我這個人,真是一個小馬虎。

再來看看我的數學試卷,分值最大的應用題,計算題倒是都全對,這次竟然錯在了填空題上。填空的那道題我想了特別長的時間,沒有想出來。想到後面的題都還沒有檢查,就隨便蒙了一個答案空上。而下一空絕對是出自於自己的粗心大意,沒有認真的去做。唉!我這個人,真是一個小馬虎。

最後就是英語試卷了。英語考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來。而爸爸卻説:“你們班將近有50個同學都考了90分以上呢!”爸爸的話音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來。我趕緊去看英語試卷,錯的是一道選擇題,後來對我學習重視的媽媽開始認真給我講這道題,並讓我以後一定要記住這個小知識。唉!我這個,真是一個小馬虎。

唉,我這個,真是一個小馬虎啊!

時間過得可真快呀，眨眼間就考月考了，因為上學期我們班期末考試考的非常好，所以我們班的同學就開始高興的翹起了尾巴。還有一個就是剛剛過去的寒假我們班的同學都沒把心給收回來。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點也不好。老師對這一次考試非常生氣，所以讓我們反思，這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己複習的非常好，沒想到考試考的一點也不好。我的媽媽經常給我説，你們是學生，學習是你們應盡的義務，如果學就爭取學到最好，若果不學乾脆就別學。我想我要學就要努力拼搏，有一個上進心，不要半途而廢或兩天打漁三天曬網。要想學好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會學有所成的。通過這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項。

1、語文每一課都要認真預習，學完之後要把當天的內容複習一下，然後，到星期六星期天的時候，再把這一星期學的內容複習一下，在改明天過關，等到一個月之後，再把這一個月的內容複習一下，下課認真預習，努力背記。

2、對待數學，要每一節課都認真聽講，課下認真做題，認真複習，在在練習冊上寫一下當天的內容，不懂就要問。

3、英語要每天多背多練，記住當天學的語法，星期六的時候再總結一下，上課認真聽講，下課認真背記，多做閲讀理解和完形填空和挖詞填空。

4、對待副科，要上課認真聽講，跟着老師的思路走，在課下不會的題要問老師或同學，寫作業的時候要認真寫，不能兑付，不能抄答案，寫完後再對答案，再把寫的題背一背，劃一劃重點，看一看書。

總而言之就是：聽、讀、預、復、改、問、背，七個、只要你按的去做你一定能考好。

這一次我沒有考好爭取下一次能考到理想的成績。

時間荏苒，轉眼八年級的第一次月考就過去了。

在這次月考中我並沒有取得讓自己滿意的成績，甚至離那個自己所想的名次還差的非常遠。但是月考已經過去，我們也不能再改變什麼，唯一的就是分析錯題，並在下一次的期會考試中努力，向着自己的目標進發。

這次的月考，基本上沒有一科成績是我應該考出來的。語文更是讓人大跌眼鏡，連70分都沒有，數學呢，也是差到極點，唯一讓人説得過去的也就只有英語了，但是英語試卷上也扣了不應該扣掉的分數。總的來説，這次月考是國中有史以來最差的一次了，而考出這樣成績的原因也就正是課上也沒有將老師所説的知識點內化於心，課後也沒有主動找老師解決難題。

所以，根據這次的月考，我決定今後要做到以下幾點：明確個人目標，制訂學習計劃。把每天必須做到的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成，每天做到不帶着問題入睡；從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，明日復明日，明日何其多。如果我遲疑，成功就會投入別人的懷抱。所以，從現在就開始行動，立即行動！要用行動去迎接期會考試，實現我的目標決不輕言放棄；在迎接期會考試的過程中，都不可避免地會遇到困難。

困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現心中的目標，要鼓足勇氣，迎難而上。失敗的人才會千方百計找藉口，成功的人總是千方百計找方法。要相信自己，我能行！決不輕言放棄！畢竟：“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”養成良好的行為習慣，做到有恆心，有毅力，有執着的追求，有鍥而不捨的堅持。古人説“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”

所以現在，讓我們為了自己的目標而奮鬥！為班級而奮鬥！

正式開學到現在已經一個月了。這一個月過得很快，至少我這麼覺得。

如果可以給自己這一個月的滿意程度打分的話，我打10分。這10分並不偏激，也不過火。不管是月考成績還是刻苦程度，我滿打滿算，也最多佔總成績的10%。當然，滿分是100。

給自己扣下的這90分，每一分都是有理由的，也扣得極其謹慎。

減30，月考成績。雖然成績不代表一切，可是它畢竟反映了這一個月來的知識的掌握情況，我自作主張的給了它30分，因為可能它佔得更多。

減20，自習狀態。大部分的自習課我還是要求自己儘量做到踏實認真。但是總是不能排除各種干擾，經常一節課下來似乎什麼都沒做，非常浮躁。自習課上的學習是非常非常重要的一部分，一定要在以後的自習課中將效率調整到最高！

減20，課堂狀態。上課認真聽講，這很重要，這句話也不知聽了多少遍。每個人都知道其重要性。我依舊無法剋制自己的大腦走神，尤其是感到睏倦或者疲勞的時候，更容易“想入非非”，每次意識到自己走神都會嚇自己一跳，但是下節課照走不誤……

減10，手忙腳亂。我的學習處理的並不好。手忙腳亂，摸不着頭腦，東一下西一下，無法適應這個速度和難度。但我堅信我可以儘快適應這一切。

最後……也算是給自己打打氣吧。我一定可以的！我從小就立志要考入北大，雖然那時的我根本不知道靠近北大是什麼概念，要付出多少。現在我知道了這個目標有多艱鉅，但我不動搖！我要進北大！

Never give up！

To be number one！

月考是什麼呢？對自己的評價？認識自己？接受表揚？是承受打擊，磨練自己嗎？是更進一步，邁向成功嗎？你覺得呢？我想，它的答案不是唯一的。期會考試已過去，一開始是激動，緊接着是擔心，後來有是深思，深思過後呢？該振作了，該努力了，忘掉過去的輝煌與失敗，忘掉它，目標將更清晰，更堅定，剩下的唯有發奮了。衝吧！成功！我來啦！

從小到大，總有人對我們説：“努力啊，學習是自己的事，不要應付。”這句話早已毫無含義，我們對它的定義僅為大人失敗後的嘮叨罷了，只到這一刻，我才明白，社會是殘酷的，想要立足就必須要有知識，這還不夠，還要學富五車，才高八斗，才能高人一等。社會也是“仁慈”的，那些取得重大成就的人會關心你，會可憐你，可這太沒有骨氣了，誰甘心？

因此我們要努力學習，讓自己的學識豐富起來，讓自己的能力高超起來，讓自己能夠不被別人貶低，不論你是1米8，還是1米5，都要讓他們抬頭望你。反之，如果你不珍惜現在，任時光流逝，不把學習放在首位，整日遊手好閒，消遣日子，後果將不堪設想，長大後，你還有資格消遣嗎？你只能為別人打工，生活毫無光彩這難道是你所追求的嗎？

考試留給我的並不僅僅是成績，更多的是思考，我雖然稱不上大徹大悟，卻也稍有領會，我們的路只有一條，學習，從這一刻開始，雕琢自己的人生，不要在奄奄一息時才懊悔，不要給自己留下任何遺憾，免得下到閻王殿時不好跟自己的祖先交待。

考試之後，讓我們繼續加油吧！

“月考成績出來啦，”聽到了同學這一聲喊，我的心馬上興奮起來，“趕快發呀！發！”我和別的同學一樣嚷嚷了起來。卷子發了下來，我心中剛才的熱火，現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績怎麼見人呀！數學99分，英語99。5分，還可以説的過去，可是語文81分，政史地生88分，在國小我從來沒有考過這樣的分數啊！哎！現在真是後悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。

我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認真的記筆記？沒有，筆記我只是在書上畫畫，什麼也不寫。我下定決心，今後一定要記老師講的重點、難點，子曰：“温故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經常温習筆記，這樣在可以記得牢固。在學完一課時，我還要主動的預習下一課的知識內容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點拔，我們就可以掌握的更熟練了。

這次的月考，我的主要失誤就是語文閲讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，並進行批註，老師説過閲讀題有80%的答案都在文章裏，只有把這篇文章理解透了，答題才不會有失誤;數學上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識，這一次我粗心大意，把2當成了有理數，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師説的，你每一天多學0。1，一個月你就可以多學到30個0。1。

我相信，在我的不懈努力下，我一定會考的比這一次好，一次跌倒不算什麼，站起來向前繼續走，直到目的地！我為自己定下了目標，就是保住第二，力爭第一！加油！我是最棒的！