《夢的解析》的讀書筆記

很多心理學家都研究過夢，弗洛伊德著有《夢的解析》，阿德勒也在《自卑與超越》中專門列出一章節《夢的解析》，研究的結果頗有科學依據與實踐基礎。

中國古代，夢境往往有某種預示性的迷信活動結合起來，那是極不科學的。如今從心理學的角度來進行夢的解析，對研究人的`內心世界有極大的價值。

村上春樹的《天黑以後》中有個人物叫高橋。高橋七歲那年失去了母親，父親也離開家，對他不聞不問，就在那年，他成了一名孤兒。後來，他父親重新組建了家庭，繼母也對他十分關愛。但是，他經常做相同的噩夢，夢中：他七歲，又變成了孤兒，孤零零的一個人，沒有一個大人可以依靠。時間是傍晚，四周正一分一秒地暗下去，黑夜就在眼前。每次都做相同的夢，在夢中，他又回到七歲。他笑着對朋友説，“一個人一生中只要做過一次孤兒，那他到死都是孤兒。”這是兒時的不幸給他帶來的陰影，使他一輩子也揮之不去。他每次都做相同的夢，也預示了童年陰影給他帶來的心結一直都沒有解開，他的之後的人生裏，也將帶着這個心結一直走下去。帶着陰影的孩子，在今後的人生道路上很難出彩，即使出彩了，也很容易背上陰暗面。

有些夢是醒來就忘記的，有些夢是醒來還是清晰地展現在眼前的。何不像加.澤文的《瑪格麗特小鎮》中的女性人物那像，把自己的夢境記錄下來，寫成夢境日記。這樣可以詳細地分析自己的心路歷程，並正確地進行引導性的干預，使自己未來的路更加平順。

就像我自己，是一個性急之人。高中時沒有好好讀書，沒有考上好的大學。如今快步入中年了，卻總是夢到自己在讀書，在緊張地複習，希望考個好成績。經常做這樣的夢，正好可以隨時提醒自己，不管是不是在學生時代，都要保持一顆進取的心，以前沒有學好的，現在再學。只要一直保持學習的心，終究不會比考上出色大學的同學差多少。

夢的解析還可以運用到德育中。育人是件大工程，孩子的性格千差萬別。如果從夢的角度來研究他們的心理也無不是一個好的着手點。讓孩子寫下自己真實的夢境日記，通過記錄瞭解他們的心路歷程，從而研究出切實可行的引導策略，使一些危險的到來未僕先知。可能有些孩子會有所隱藏。隱藏是局部的，從另一方面也體現了另一種隱含的意義。

人類，既然有夢，就要挖掘出夢的意義。讓每個人的夢境之路所構建的人生路一路凱歌，再無荊棘，再無溝壑。