中學校園廣播稿(15篇)

來源:文萃谷 1.58W

如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,廣播稿應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的中學校園廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學校園廣播稿(15篇)

中學校園廣播稿1

有的朋友來了,你很快樂:有的朋友來了,你裝快樂。快樂只是表面上的,誰是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤,人心中也有一杆,只是那秤砣便是我們自己。這個社會本來是真誠的,只是人為的原因才使它變得很虛偽,生活在其中的人也都有一張面具,於是人便有了轉變,隨着歲月的變遷。但不是所有的人都變得象偽君子一樣的生活,總還有不變的人,那就是我們的朋友。

朋友是一輩子的事,人與人的瞭解也是與日俱增的,友情就象一杯美酒,放的愈久,也就愈濃愈香愈醇,而有時友情也象一杯白開水,一眼望去清澈透明,不摻一絲雜質。朋友就是與我們共飲一樽酒.共飲一杯水的人,也是你在天寒地凍時,想起他心中會有一絲暖意的人。人生在世,一個人不可能和所有認識的人成為朋友,真正的朋友!這種事情真的是強求不得,老天也沒規定誰必須和誰成為朋友,凡事都是要隨緣的,生活中什麼事都可以勉強,惟有“情”勉強不得,友情也是一樣的`道理。

距離是產生美的根源,朋友並非是天天都泡在一起的人,在天之涯.海之角,有一個知心朋友可以遙想一下,那種思念的感覺也是很美妙的。共同走過的歲月也許我們此生都不會忘記,那種悠悠的思念只有真正的朋友才會懂得,那是發自肺腑的一種深情,一種不變的刻骨銘心。

真正的朋友是用心思念的,不是用眼睛天天看見的。遠在千里之外的人也許才是我們最最想見的人,因為最遠的你才是我最近的愛。人在江湖每個人都有自己的事業,誰都不可能整日陪在朋友身邊,我們需要的是重逢後的喜悦而不是天天見面的平淡。 日子就在花開花落間消逝,朋友也在日復一日的成長裏沒有了訊息,但既然我們曾相約今生,那麼誰都不會讓這份友情被歷史封沉。只是因為石社會的原因,我們才冷落了彼此,但在內心之中還是有一種思念,那是誰都無法忘記的青春故事。

人的一生總會遇見一個或幾個要好的朋友,而且為了朋友也都做過一件或幾件糊塗而有甜蜜的事情。這種事也許不會給你留下什麼好處但卻可以為你留下一段温馨的往事,讓你在老年寂寞是回憶。一個人在晚年寒冷的冬天裏,若沒有一兩件這樣的往事供回憶,那漫長的冬天又怎能捱得過去?如果回憶起那些事情時還依然記得故事中的主人公有自己的朋友,那時浮現在臉上的笑容會是怎樣的明媚?

人生一世,白雲優遊,飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短,汜水流盡,沉澱的又是多少往事與回憶。在人生旅途上,有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過,不作任何停留,也沒有帶走一絲雲彩,只有那些命裏註定的人才會在我們身邊停下,與我們相識.相知.相惜,與我們成為朋友,共同搏擊人生長河裏的激浪。

中學校園廣播稿2

我們班有位同學,她長着黑亮亮的頭髮,後面的馬尾辮走起路來一晃一晃的,真像一個仙女。秀麗、文靜的臉上嵌着一雙彎月眉,水靈靈的大眼睛和長長的眼睫毛。小巧玲瓏的鼻子下面,長着一張像櫻桃一樣巧嘴。旁邊還有——個深深的酒窩,一笑起來那酒窩就更深了。在陽光下,她就像一朵綻開的花朵!

你們知道她是誰嗎?告訴你們吧!他就是一個樂於助人、大方、愛看書的小姑娘—李佩妍。

一天上午下課了,我看見華子謙被一個男孩差點撞倒地上,於是旁邊的李佩妍看見了,急忙跑過去,一下子扶住華子謙,微微地笑着説:“華子謙,你沒事吧!”華子謙感激地説:“我沒事,謝謝你,李佩妍!”我真佩服李佩妍有一顆高尚的、樂於助人的心!

還有一次,上美術課的.時候,老師説這節課繼續做吃蟲草剪貼畫,李佩妍發現有些同學沒有帶東西,就對那個同學説:“你是不是忘帶東西了?我這裏有,需要什麼你來拿。”就主動拿出自己的東西給那位沒有帶東西的同學。我心裏默默的驚歎:“李佩妍,你真好!”

每個課間,李佩妍都在專心致志的看書,我發現她看的真入迷,同學叫他兩聲“出去玩”她也沒聽見,彷彿書把李佩妍帶進了知識的殿堂。她還從文具盒裏拿出鉛筆把好詞好句畫出來。

因為李佩妍勤奮愛看書,又肯動腦筋,所以她學習好,作文寫的也好!

中學校園廣播稿3

偶然間,發現自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年嚮往的青春,懷着激動而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什麼呢?

青春是破土的小苗,顯示勃勃生機;如東昇的朝陽,射出萬丈光芒。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激盪時,洶湧澎湃,放射出青春的激情。

青春是一首歌,我們正當朝陽初升的年齡,正是愛唱歌的時候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來不是夢》。

青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

青春是一條山路,它變化無常,時而展現出青青圖景,時而崎嶇艱險,毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景,只要你努力向前,不迷戀於路旁的風景,最後你就會到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

青春需要激情,就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰,就像戰士不能沒有武器;青春更需要堅強與自信,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢面對,用我們的智慧將他們洞穿。

青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

中學生校園勵志廣播稿2青春,是如此自私,喧鬧到暗啞,卻仍看不到生機。拂曉,對第一縷探訪我的陽光呢喃:“早安。”打開窗,看那開得忘乎的七月合歡花。我駐於花旁,尋找逝去的青春的痕跡。

耳邊的幾縷頭髮飛揚在空中,攜帶夏的香。耳邊的風,使我意識到青春在流逝,意識到自己丟失了許許多多,瘋了般尋找,那些不信世俗,不懂世事換來的成熟與圓滑,看手心那擁有璀璨光芒的淚水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也尋不到了。

忽然想起,星雲法師曾在他的佛法中説過:“一池落花,兩樣心境。”憂者,憂於果實的敗落;樂者,卻喜於果實的即將收穫。青春以飛逝的姿態慢慢蒼老着,或許有一天,她真的距離我們遙不可及,但只要用那留下的種子播種青春,在心中開拓一片沃土,就會收穫一生的果實。我寧做樂者,因為花殘果尤在,只要擁有那盼果之願,青春怎會流往如煙?

我常常敬佩那些垂暮之人,他們可以淡忘一切,可以對自己説,一生就這樣過了,平靜,安祥,然後健忘,像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,沒了青春這光采到炫目的畫卷,沒了這夢一般的旅途。

青春尚在,我們不應輕易言敗,不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長,很遠……

青春,那激情似火的歲月,使我們走向希望……

無謂的青春過了,但無畏還在,灑脱的青春過了,但灑脱還在,張揚的青春過了,但張揚還在。留下青春的一切,堅信,青春一直都在!

中學生校園勵志廣播稿3青春,一個永恆的'話題,一個永久的謎。同時,青春更像另外一些東西,他像一條奔流不息的河,奔騰着去追求我們想要的一切。應為有了高科技的產品,我們似乎已經忘了自己想要什麼,想要追求什麼,一切的一切都被現實埋沒……

青春,他是朝氣和活力的代表,卻被作業和輔導班壓縛着。國小,想着怎樣去考國中;國中,想着怎樣去考高中;高中,想着怎麼去考大學;大學,又想着怎樣去找工作……所有的東西彷彿在循環一樣,青春,便沒有了朝氣和活力。

青春,也正意味着我們的年少輕狂。我們開始了瘋狂的物質世界,很少用筆了,取而代之的是“噼裏啪啦”的鍵盤聲,我們開始在物質世界中尋找快樂了。我們為生而活,為簡單而活,為快樂而活,只是,我們忘了問問內心深處的自己現在是否快樂?

在“青春”這兩個字上我們用去了太多的精力,卻得不到一點回報,因為我們在盲目的,像一隻無頭蒼蠅似的在生活。青春,為了遺憾而彌補;青春,為了引人注意而失去自我;青春為了後悔而失望……這就是青春,不是一昧的痛,也不是一昧的快樂,他是快樂和痛苦並行的,這就是青春!

青春的痛苦喚醒了內心深處的自己,誰哀怨青春的痛苦,我更感謝青春的痛,他讓我又找到了夢想和目標,我又有了新的動力!

我希望,我高呼,讓我們用我們所有的精力,去創造,去譜寫,去歌頌屬於我們自己的青春!

青春,一首華麗而盛大的交響曲!

中學校園廣播稿4

秋去冬來,秋妹妹不情願的踩着離開的腳步追向了夏哥哥,冬弟弟邁着歡快的`腳步,搖着小手,向我們走來。

冬弟弟拍了一下手,送了我們個禮物,它是——雪。雪,它代表着冬弟弟的來臨,所以一下雪,大家都跑出家門玩雪了,大人們在研究雪花,小孩子們玩得東西就不計其數了,有堆雪人、有打雪仗也有滾雪球(誰滾得大誰贏),還有很多,數也數不清,算也算不清完,各種各樣,花樣多端。

冬弟弟揮了揮手,又送了我們個禮物,他是——景色。轉眼間,周圍的紅樹全部都脱了紅衣服,穿上了白衣服,戴上了白帽子,小草們一個個都玩起了“偽裝”,穿上了白色彩服,與同伴們擠在了一塊,好像生怕別人看見了似的。小動物們也玩起了捉迷藏,不是藏在樹裏,就是藏在巢裏,全是人類進不去的地方。

我看見這些,有些手癢癢,就跑過去與大家一起玩堆雪人、打雪仗和滾雪球,與小草動物們一起玩“偽裝”和捉迷藏。

真開心啊!我愛堆雪人!我愛打雪仗!我愛滾雪球!我愛玩“偽裝”!我愛捉迷藏!當然,我更愛美麗的冬天!

中學校園廣播稿5

親愛的老師們,親愛的學生們,

下午好!我是xx!我是xx!

伴隨着這熟悉的音樂,聽着這動人的旋律,“校園之聲”節目準時與大家見面

答:今天為你安排的欄目有《一米陽光》《畢業紀念季》《原創地帶》。準備好,讓我們開始一段温暖快樂的旅程!祝大家週一快樂

攜帶一米陽光是一篇温暖的文章。

我希望歲月會平靜

抬頭踮起腳尖,這就是仰望幸福的角度。

那天,看到這樣一句話,我愣了一下。然後下意識的抬頭,踮起腳尖,做着抬頭的姿勢。

有時候會想起自己,想起過去那些不開心的經歷,想起現在的生活。很多時候不敢想未來。其實我很害怕,經常會沒有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。

我希望我的生活簡單,沒有很多想法,對別人温柔善良。

早起,日出出門,回來時燈光微亮,做一個能進廚房又能出大廳的温暖女人。

詩經説:頹廢的味道沒有開始,新鮮的味道有結束。

意大利人之間的交流是一個美好的開始,但很少圓滿結束。生活中的每一次相遇,我們都希望走得更遠。每一份愛都是長久的,很容易愛上一個人,不是一個微笑,就是一句關心的話。維持一段感情並不容易。

如果人生能像初見,這世上就少了遺憾。看着《倚天屠龍記》,在洞房花燭上,智若素的手掰開了紅裙:“從今以後,我姓張,我是鐵了心的。”,這樣一句果斷的話,讓我至今記憶猶新。

我總會想起,在漢水之初,兩個過着苦日子的少年互相照顧,互相憐惜...

沒有人能輕易忘記或記住。

或者見面就問,答案總是OK。也許不好,也許真的好。有些事情,知道就好

其實不管做什麼不做什麼,都能找到一個滿意的藉口。人們常説,緣分只是一個美麗的藉口,只能自我安慰。一直看着天空,想看看天空的盡頭是否有天長地久,海的另一邊是否有海的一角。就算有一天,天荒地老,我們還願意靜靜等待嗎?

這裏是校園之聲。歡迎回來。我是德寶。接下來,你聽到的是畢業紀念季

背景音樂《秋天的低語》鋼琴版

在準備這個畢業紀念日季的節目的時候,其實一直想營造一個温馨快樂的氛圍,畢竟是寫給學長的。但是,無論我怎麼寫,怎麼掩飾,都改變不了六月初十高三學生要告別離校的事實。和一起睡了幾百天的舍友説再見,遠離那條走了千百遍的路。雖然沒人跟我説他不願意,但我看得出他之前每次都不主動,出現在畢業晚會上。我看到晚上操場上經常有班級聚會,所有人圍成一圈,説出自己的心事。畢業的氣息已經擴散了。

宋:《最後的夏天》

剛才金沙的《最後的夏天》這首歌,我們就要在最後的夏天説再見了,我們很想知道你還會記得我什麼。

是的,你試過嗎?再打開宿舍門,發現所有的牀都是空的,牀板上只堆着自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假,他們去了就回去了,其實沒有。那些陪了你四年的人,那些曾經在背後打擾他,偷偷罵他的人,留給你的是傷心。

宋:《第一次》

歡迎回來,繼續我們的畢業季。有了這部F4的《第一次》,我很高興在最好的歲月裏度過了最好的時光。最好的時光裏,都是最美最通透的人。我看到了校園裏鬱鬱葱葱的鮮花,然後我看到了我們呆的地方的光影。大傢伙們笑啊笑,這是最美好的回憶

《一個夏天像秋天》這首歌

背景音樂《秋天的低語》

當一個人不能再擁有的時候,他所能做的就是不要忘記。

不管你以前有多內向,一定要在全班同學面前認真説話或者唱一首歌,哪怕和開學時一樣,再自我介紹一下。

去拜訪一次你最尊敬的老師,畢業的時候仔細記住一段人生經歷。

一定要認真的告訴喜歡的女生(男生)我愛你!

對沒有勇氣道歉的朋友説“對不起”。

即使你從不喝酒,你也必須喝醉一次。

夏夜的雨裏,喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大,吵醒很多做夢的人。

認真的在你不喜歡的食堂,然後嘗一次食堂的免費湯,多年後你會記得它的味道。

在太陽升起前的一個早上,去操場跑步,對比一下睡懶覺和睡多了之後的體力和那些新生的`差異。

下定決心,這次班集體的活動不會再有藉口溜了_ _ _

11認真穿西裝,看看自己和4年前,哪裏有變化?

花一個下午仔細整理你的書櫃。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎??

記得留下每一個你認為應該是朋友的聯繫方式,然後給他們你新公司的電話號碼。

和你睡了4年,記得用它拍張照。

儘可能的發給每一個同學。你要明白,他們是你4年的同學,其中一個可能是你最後能見到的人

最後來一首好歌,何炯的《梔子花開》

當我春天去秋來的時候,有多少感情,你的愛和我的愛都在原始區湧出。原區屬於你的寫作區。今天的原創專區為您帶來張梅芝的貢獻。呈現兩部微小説。希望大家喜歡。

那年畢業後,女生問了男生一個問題:“我和你媽媽同時掉進水裏了。你要救誰?”女孩自己也不知道答案,但還是問了。那個木頭男孩不知所措地站在那裏。女孩憤怒地離開了。女孩離開後,越來越不安。第二天,她回到自己的住處,男孩還在,但她手裏拿着泳衣。她看到女孩説:“我教你游泳,我們一起救媽媽。”

PS:如果問我,愛情和親情哪個更重要?我會説這同樣重要。我不想失去任何愛我自己的人。

她成績優異,卻選擇了技校。有一天,當她在學校操場上散步時,一個熟悉的身影突然出現在她眼前——是她的前男友。她沒有走開。男孩對她説:“好久不見!最近怎麼樣?”她回答:“很好。”男孩臉上露出迷人的笑容,説:“我不能讓你走。聽説你來了技校,我也來了。讓我們忘記過去不開心的事情。讓我們再次成為朋友,好嗎?我會像朋友一樣關心你,幫助你,陪伴你……”

PS:正真愛你。即使分開了,他也會一直守護着你。他知道感情不能重複,所以會換個角色關注你。有一種情感叫做真誠的等待。

以上文章是張梅芝的貢獻,感謝她對本專欄的大力支持,也期待她有更好的作品。同時感謝大家對原區專欄的支持!如果你有好的原創作品,可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節目會播出你的投稿!

每個節目結束,我都會給大家做一個簡短的發言,今天也不例外。

我喜歡開始。無論你走到哪裏,它都屬於昨天。即使山青水秀,風也温柔。太深的磨蹭成了一種羈絆,不僅是你的腳,也是未來。

……

好了,讓我們在輕音樂中結束這一期《校園之聲》,感謝大家温暖的陪伴和聆聽!我是小米,我是德寶。下週同一時間我們會在那裏或廣場!

擴散。

畢業中學校園廣播稿件3人生是一場偉大的相遇,彼此相連。在這裏,我們平靜地走過。成千上萬的人中間,在時間的無垠荒野裏,他們只是沒有早一步,也沒有晚一步就追上了。

遇見你,遇見你想遇見的羣體,遇見那個風雨同舟兩年的班級——13。千言萬語,卻輕輕問:“哦,你也來了?”

是的,我們都在這裏。見面,認識,互相認識。在時間的畫布上塗鴉一幅著名的風景。那是我們勇敢的年輕歲月,那是我們不敗的花朵。

愛情很懂,但是喝多了。青春如花,如夢。幸運的是,我們陪着他們開花了。

我們永遠不會忘記自己在英語小品裏的美和獸,用愛和真誠記錄13班最初的心動。

永遠不要忘記籃球場上奔跑的矯健身影和場外吶喊的人羣,用汗水和勇氣展現13班的團結和毅力。

我們永遠不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓,我們會整齊的排着隊踐行“團結一心,風雨無懼”的誓言。雖然雨是濕的,但襯衫像彩虹一樣結實。

我們不會忘記金秋陽光下的球場,我們用第二組的輝煌戰績創造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀。

你在走廊大聲朗讀。

你繼續在書桌前寫作。

笑得很燦爛的那個搞笑。

那個害羞的皺着眉頭。

你喜歡嗎

那種我

像那樣的青少年

像那樣的歲月

人生也是回憶,也是心碎。一旦如此“關心”和“冷漠”,他們最終會帶着一池泉水飄到彼岸。

而離別其實是成長的第一課,隨着大學聯考的步伐哼着煽情的歌。

這首歌,關於愛情,關於成長,關於離別,關於08年夏天的13班。

舞台中央失落的心光和塵埃肆意綻放,不知名的綠植細雨霏霏,花團錦簇的色彩散落在最後。

這是結束,但這是一個新的開始

通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。

桃李春風一杯酒江湖十年夜雨。

前方新的旅程在召喚,祝我們旅途愉快。

很高興見到你,你和你。

我們的舞台,13班的劇,謝謝觀看。

再見!

中學校園廣播稿6

大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間,就是要把握現在。時間稍縱即逝,永不再生。“沒有一種不幸可與失去時間相比。”可在我們當中還有不少人,總不明白這個簡單的道理。總認為以後的時間還長着呢?便把很多的時間都花在無聊的遊戲上,花在無味的閒談上,花在盲無目的東遊西蕩、四處張望上,讓時間在不知不覺中白白浪費掉了。

李大釗曾在《今》中説:“我以為時間最寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以才覺得它可貴。”可見,只有切實抓住了今天,才能鞏固昨天的成績,掌握明天的前程。因為今天是明天的起點,明天是今天的繼續,沒有今天的努力,就不會有明天的發展,放棄了今天,也就沒有明天可談。黃金高百鬥,不惜買陽春。把握現在,就是要做到馬上行動,絕不拖延。

珍惜時間,就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度,但我們可以增加時間的.密度。也就是説我們不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力,心無旁騖。比如,在讀書時,決不想着不相干的事;做作業時,決不和別人説話。排除一切影響我們學習的雜念,堅決對一切干擾説“不”。惟有埋頭,乃能出頭。

珍惜時間,就是要善於利用閒暇時間。人的差距是在業餘時間產生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決於他晚上八點到十點做了些什麼。”華羅庚也説“時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來”。

我的時間,我做主!讓時間效能最大化!天道酬勤,終必有成!

中學校園廣播稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春就像是剛剛破土而出的幼苗那樣清香四溢,我們都有勇氣,我們讓彼此看着我們的青春是如此的張揚如此的閃爍如此單純美麗!青春因勇氣而美麗。

我們需要勇氣

讓它幫我們披荊砍棘、撥開迷霧

沉默的友情不代表冷漠

無言的親愛不意味放任

我們的成長需要關心、呵護

更需要勇氣去衝破這些隔膜

分享朋友和家人的無限的愛與支持。

生活中我們需要成功的`喜悦,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什麼?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

青春需要的正是這種勇氣,不能因為膽小,怯弱而不去做,不能因為害怕而不去拼搏。讓勇氣的色彩塗滿青春的明信片,讓勇氣的力量為正值青春的我們加油。讓勇氣為我們喝彩。

想一想,小草為什麼能夠頑強的破土而出,是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運,那是因為它有生的意念。小鳥想飛過天空,飛過大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來,我簡直太懦弱了,遇到一點挫折就打退堂鼓,不願相信事實。

每一件事當你決定要做時,那就已經成功了一半,因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經站在比別人遠的起跑線上了。

勇氣是我們必不可少的一部分,為自己加油,讓勇氣喝彩。勇氣體現於行動,我們不僅要談勇氣,更要呼喚勇氣。我希望人人都能走上眾目注視的舞台,不再有任何膽小的理由;我希望社會中頻頻出現在——他人遇難時勇於解救的活雷鋒,不再有那些視而不見的旁觀者;我希望人們在面對生活中的困難時,要提升百分百的勇氣去勇敢地面對,去挑戰。不再有畏縮怕事的人,逃避困難,逃避責任,甚至逃避生活。只有有勇氣的人才能在青春中活的漂亮。

中學校園廣播稿8

大家下午好!

温暖的春風吹着我們的臉,陽光明媚的五月讓我們感到舒適,安全文明的校園會讓我們感到舒適。

劉:3月27日是全國中國小校的“安全教育日”。在這裏,我們同學一定要明白:在父母眼裏,你是含苞待放的蓓蕾;在老師眼裏,是早上八點到九點的太陽。這是你的父母、老師、祖國的希望,綻放、翱翔、成長的渴望在你心中澎湃。這是你父母和你學校老師關注的焦點。國小是學習知識,增長才華的開始。家長和老師竭盡全力為你創造優越的生活學習條件,希望你茁壯成長,成為棟樑之才。但是,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的那一刻,在歸途中焦慮的歸途中,有些同學忘記了“安全”這個詞,忽略了安全問題,讓關心你的老師和家長,無時無刻不在擔心和擔心。

李和:我們經常在報紙和電視上看到一些青少年在游泳時發生事故,一些在高速公路上發生車禍,一些死於中毒,一些死於電擊,一些死於玩火,還有一些從樓上摔下來...無數事實撕裂人心,我們不得不吶喊,同學們,請永遠記住“安全”二字!

劉:同學們,家長們,老師們,祖國在期待着你們,美好的未來在期待着你們。為了更好的生活和學習,請永遠記住“安全”這個詞!讓家長放心,讓老師放心,我們一定要天天開心安全的生活,把我們學校建設成安全文明的.校園。為此,鼓勵學生做以下工作:

1.注意個人衞生,勤洗手,勤通風,勤運動,避免暴飲暴食。堅決杜絕向流動攤販購買路邊小吃和食品,避免食物中毒和腸道感染

2.過馬路時遵守交通規則,環顧四周。主動避讓機動車輛,防範事故。

3.安排好自己的作息時間,不僅是為了好好學習,也是為了好好休息。適當開展健康有益的活動。活動前做好準備,謹防意外傷害。

4.愛護校園,保持環境整潔。保護環境,淨化校園。

二男:3月23日是全國中國小生“安全教育日”。相關數據顯示,我國中國小生缺乏安全知識,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水和交通事故。

女:為了促進中國小安全教育,減少兒童傷亡事故的發生,保證兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,每年3月的最後一週必須是全國中國小生的“安全教育日”。每年3月的最後一週被指定為浙江省“安全教育周”。

m:為了進一步完善我校的安全教育,特提出以下要求。希望各班各同學都好好表現。

女:首先,我們學校的老師和學生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班應對本班教室內的各種教學設施和電氣設備進行專項檢查,發現隱患及時向總務處報告,防患於未然。

m:其次,所有運動都要注意運動安全。上體育課和參加班級活動前要做好準備,運動時注意不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

m:第三,要注意教室的安全。學生離開教室時必須關門。當最後一個學生放學離開教室時,他們必須關燈、關窗和關門。

女:第四,注意交通安全。騎自行車的學生必須嚴格遵守交通規則,尤其是白螭路穿越城北西路的圓形花壇上的汽車。速度比較快,他們騎自行車一定要小心,防止發生意外。走馬路的同學上學放學都要走人行道,過馬路一定要走人行橫道,注意交通。

m:第五,做什麼也要有安全感。因此,當學生遇到衝突時,必須冷靜理性,注意學生之間發出噪音時的分寸感,保持班級活動文明有序。最近有同學在教學樓的遊廊上踢皮球扔球,存在很大的安全隱患。試想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃片飛進哪個同學的眼睛裏,後果不堪設想,給自己和同學帶來不可挽回的後果。

女:第六,安全春遊。同學們,當你們手拉手陪伴父母的時候,或者你們班組織春遊的時候,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請始終遵守交通規則,避免在崎嶇的道路上獨自行走,在小事上掌握安全和自我保護的方法。

m:同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。因為,只有你安全了,你才能更快樂。

聯航:今天是xxx。最後,“快樂家園”播出的所有成員都想對大家説:生命對每個人來説都只有一次,安全比泰山重要,安全在心中。紅領巾電台這次播出結束了,謝謝收聽!我們明天再見面。

中學校園廣播稿9

各位老師、各位同學:

大家上午好!

和煦的春風吹拂着我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

3月27日是全國的中國小”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼裏,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,是早晨八九點鐘的太陽。

這就是你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望,心中湧動着綻放、高飛、長大的渴望。

這就是你們家裏父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。國小時,正是你們學習知識、增長才乾的開端。

父母和老師竭盡全力為你們創造優越的.生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟樑之材。

然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心着,時時牽掛着。

我們經常在報刊上,電視裏看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯着人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

同學們,父母、老師、祖國在期待着你們,美好的明天在期待着你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衞生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衞生。保護環境,淨化校園。

中學校園廣播稿10

親愛的同學們:

三年前,稚氣未脱的你們帶着如夢的理想和希望從各個地方雲集東山學校,成為了一名光榮的東山學子。

三年來,老師與你們朝夕相處,憂樂與共,一起聆聽悠遠神奇的校史介紹,一起感受偉人母校的人文情懷,一起鑽研科學知識的無窮奧祕。三年的學校教育,鍛造了你們"活潑嚴謹"的學風,陶冶了你們"公誠勤儉"的情操,刻下了你們"公畢方將私治"的品格。你們從少年走向了成年,從稚嫩走向了成熟,學業得到了長進,個性得到了張揚,品質得到了提升,身心得到了磨礪,友誼得到了昇華。教室裏錄下了你們的朗朗書聲,禮堂裏記下了你們的美妙歌聲,田徑場上印下了你們的矯健身影,便河漣漪倒映着你們的青春倩影,東台山上留下了你們的豪情壯志......

三年時光,一千多個日日夜夜,我們在一起學習、生活、成長。在這離別的.時刻,讓我們再一次輕輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋......也許你們曾經年少張揚捱過老師的批評,但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達;也許你們曾經與同學脣槍舌戰,而心存芥蒂,但相信你們 會理解這也是情誼的另一種表達。我們相信,東山的求學生活就如一杯醇香的美酒,無論走到哪裏,東山永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味。

親愛的同學們,三年寒窗苦讀,三年的風雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終於信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選;當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,又一扇神奇的大門將為你們敞開,你們將邁着堅實的步伐去追尋更加美麗的風景,在此,學校衷心的祝福你們,並向你們談幾點希望。

希望同學們心中有愛。哲學家説,愛是一種特料製成的媒介物,使人容顏煥發,青春常在;文學家説,愛是一首激動人心的抒情詩,讓人心潮湧動,熱情澎湃;教育家説,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學業有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無本之物,無源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心説:"愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得華香瀰漫"。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關愛之恩......贈人玫瑰,手留餘香,對他人奉獻一份愛與寬容吧,你的胸懷會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學們腦中有思想。哲人説"人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦"。從今以後,在我們面前展開的慢慢人生征途,也許並非全程都是陽光普照的大道,會有冰雪和風霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢於思考,敢於擔當。

希望同學們終生學習。當今科技和社會發展日新月異,只有不斷學習才能不斷提高;只有不斷學習才能跟上時代的發展;只有不斷學習才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手,取得成功和勝利!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠;離開東山不是學習生活的結束,而是另一種學習生活的開始。

親愛的同學們,你們就要離開學校,遊學四海,建樹八方了。你們就將別離朝於斯、夕於斯的校園,將離開日日走過的路的石橋、便河,將離開與你們朝夕相伴的老師、學

友,將離開你們曾經魂牽夢縈的精神家園。"悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默"!我們無須"執手相看淚眼",更無須"兒女共沾襟",讓我們揮一揮手,説一聲珍重,道一聲祝福:東山子弟滿天下,天下誰人不識君?

親愛的同學們,請記住校長的叮嚀:常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敍敍自己純真的情懷。快樂時回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。記住,無論你們走多遠,母校永遠是你們堅強的後盾!

中學校園廣播稿11

生命是一場大的遇合,環環相連.此間的我們,面目從容地穿行而過.於千萬人之中,於時間的無涯的荒野裏,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.

遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風雨的班級--13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:'噢,原來你也在這裏嗎?'

是的,我們都在這裏.相遇,相識,相知.於時間的畫布,塗鴉一幅名喚<<青春*勇毅的風景.那是我們勇敢的'小年歲,那是我們的花開不敗.

愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢.幸運的是我們,曾陪伴她們綻放.

不會忘記 英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動.

不會忘記 籃球賽場上奔跑的矯健的身影和場邊吶喊的人羣,用汗水和勇氣,展現13班初具的團結和毅力.

不會忘記 那年夏天暴雨中的軍訓,我們用整齊的隊列踐行'眾志成城,不畏風雨'的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.

不會忘記 那個金秋驕陽下的賽場,我們用團體第二的輝煌戰績締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風.

還有走廊上大聲誦讀的你.

還有書桌前筆耕不輟的你.

那個爽朗笑着愛搞怪的你.

那個微蹙眉頭的害羞的你.

那樣的你

那樣的我

那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎.曾經那麼的'在乎'與'無所謂',終將混着一池的春水,漂至彼岸.

而別離,竟是成長的第一課,和着大學聯考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.

這首歌,關於愛,關於成長,關於別離,關於08年夏天的13班.

舞台中央丟失的心臟 燈火和灰塵 肆意盛開不知名的綠色植物 細雨和花色 曲終人散,路遠馬荒.

這是結束吧,但它更是新的開始

未來的路在腳下延伸,只願偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.

桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈.

前方新的旅途在招手,祝我們旅途愉快.

好吧,很高興認識你,你,還有你們.

我們的舞台,13班的戲劇,謝謝收看.

再見!

中學校園廣播稿12

老師們,同學們:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。今年我校各方面的建設正在有序的進行着,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衞生直接作用於我們的生活,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、爭做文明人,養成講衞生的`好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之後不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規範。

8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸説和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

老師們,同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

中學校園廣播稿13

1.前奏曲

2.前言

各位同學,大家下午好!今天是我們校園廣播開播了日子,我是播音員木易。往後的日子,我們校園廣播將由七八年級每一個班輪流主辦一期。內容可以是關注校園、關注成長、關注青春、關注未來……等。廣播時間為午間15分鐘,希望這短暫而美好的時光能給你帶來美好的心情。

今天首播第一期是由我們701班帶來的。首先我們放送的是一篇散文《總有一天,我會足夠優秀》,希望大家能喜歡:

3.總有一天,我會足夠優秀

把臉一直向着陽光的方向,這樣就不會見到陰影。

我希望,我是一株向日葵,永遠追逐着太陽的方向,當黑夜湮沒了視線,便靜靜地思念陽光的暖,它的香。如此,不遺忘,也不被遺忘。

如果日光碎成一面湖,春風乍起,拂動點點的光影,細膩,温暖,騎着單車走過,醉了所有年少的歲月,那時,日光傾城,幻變的戀與念。

我,愛運動,愛汗水在日光下晶瑩,挑戰,從沒有極限,永不停歇,恣意張揚,當所有的疲憊襲來,欣喜也在日光下蒸騰,仰望藍天,白雲,純淨如孩提時代,自戀自己的小愜意,期待着還未到的美好。

我想,陽光的味道,便是幸福之味,幸福總是不言而喻,若即若離,卻難以割捨。

我,瘋狂的愛上了徜徉在日光下的快感,天地之間,我如此渺小,卻又如此的高大,頂天而立地。當暖意席捲全身的每一個細胞,竟然遺忘了世間還有什麼事情能讓我憂愁的了,有人説,快樂的人都是記性不好的人,我想,我是一隻魚吧,短短的7秒記憶力,足以讓我的心中滿滿的,都是幸福。我更加渴望的,是日光,給予我生命的呼吸,依靠……

誰都無法定義別人,也很難詮釋自己,你眼中的快樂,卻常常忽略了我隱隱的憂傷,於是,我愛上了,在音樂間放逐,讓音符去敲擊耳膜,去聆聽生命的脈動。行雲流水,温婉暖心,細細聽,細細想,感受情意綿綿,哼着,念着,於是慢慢的灑脱了。

也許多愁善感,卻不願將憂傷向他人傾訴,他人無法憂傷你的憂傷,也不該,我選擇,用大大的笑容,去暖化他人,讓快樂在眼眸見流轉,會心,會意。

指引我方向的',永遠是心,我無法操控自己的未來,但至少,我不會違心,我知道,一切的力量來源於我的心,我的意志,我不願,被他人強迫,那會剝奪了我的快樂,而這比一切都要殘酷。

雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠比別人多一點。

有首歌中説“不喜歡別人説我幸運,他們不懂我有多麼努力。”是的,我在努力,即使我的努力他人不知,我不怕,寶貴的東西都需要很費心,長路漫漫,每一個目的地我都要風雨兼程。

有時我卻羨慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蝸牛,即使對它來説路途遙遠,但是它很早便啟程,也終會品嚐到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土與青草間,揹負着歲月的壁壘,在喧鬧間沉睡,停靠,下一站,幸福。

我想,我也可以,像它一樣,做一隻爬上金字塔的蝸牛,少索求,多追求,全力向前,終會迎接到屬於我的日光。

我在成長,總有一天,我會足夠優秀。

5.結尾

好了,同學們,第一期校園廣播就到此結束了。相信我們的文字與音樂會給你帶來一個下午的美好心情,帶給你繼續前行的力量。再見~

結尾曲

中學校園廣播稿14

甲:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏着優美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像羣跳動的音符,讓人迷醉。

乙:朵朵白雲伴着自由飄過晴朗長空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽着歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……

甲:大家好,今天是20X年X月X日 星期X歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節目。我是主播XXX

甲:我是主播XXX本期編輯王xx。

乙:在這個略帶傷感的季節裏,在時間與歲月的輪迴裏,除了回憶我們還能幹什麼呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種説不出的寂寞。

甲:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的.風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節,獨自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人 那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者説的那樣:我承認這個季節我是寂寞的,雖然傷感但是我並不為此頹廢。【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節》(陶喆)】

乙:提及寂寞,便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧,或者可以説,就是因為那些喧鬧的記憶 和此時的安靜 形成了強烈對比,才會讓人覺得寂寞,然後突然想起一首歌,一個説不完的故事,還有那些花兒……

【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

甲:如果説寂寞是秋天的心情,那麼旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習習秋風,吹起秋的美麗,隨着思緒在寂寞的秋風裏飛舞,飄揚。

乙:秋天不需要那麼多麼的激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽聽關於秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌着心扉,叫人心怡。

【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

甲:歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當我們想起那年,眼中會不會有淚光閃爍?

【好了,最後讓我們靜靜聽最後一首歌曲《似水流年》李建】

乙:本期節目到這裏就要結束了,感謝大家的收聽,本期編輯二年級文科五班王夏陽,主播XXX、XXX,明天同一時間,太康一高校園廣播與你不見不散。

中學校園廣播稿15

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇蹟;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的.信念只有一個:拼搏!

最新中學生運動會校園青春廣播稿

1.温暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

2.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇蹟;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

3.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞台,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的鋭氣。

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