愛的教育讀書筆記600字4篇大綱

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《愛的教育》原名為《一名意大利國小生的日記》,是亞米鍥斯是根據自己兒子的日記改編的。下面是學習啦小編為你整理的愛的教育讀書筆記600字,希望對您有用。

愛的教育讀書筆記600字4篇大綱
  愛的教育讀書筆記600字1

當我熱血澎湃的讀完這本小説時,不知不覺我已經熱淚盈眶,書中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮現在我的腦海中:品性純真、善良的安利柯;富有正義感的卡隆;總是得第一的德羅西;獲取了金牌從而改變了自己的命運的波列科西;孝順、勤奮的克萊地;知恩圖報的克羅西;學習刻苦的斯代地。

《愛的教育》的作者亞米契斯是意大利作家,民族復興運動時期的愛國人士,曾參加過意大利解放戰爭,退役後擔任軍事刊物的記者,發表了許多特寫、報道及短篇小説,後彙集成《軍營生活》出版。

這本書是國小生安利柯四年級時的日記,其中記錄了他在學校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。通過這些小故事,作者在最平實、樸素的字裏行間歌頌了人類最偉大的情感-愛。同時,這部小説還反映了當時意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。

那些平凡、真實的故事,足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛-親情、友情、師生之情,等等,處處流淌着或温馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經歷,但想想自己身邊的人,我同樣感受到了類似的感情,這都是我過去從來沒有重視過去的。我還發現,其實愛就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到。發現愛、感受愛、付出愛、分享愛,讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的温暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。

  愛的教育讀書筆記600字2

在我們每個人的心中,愛都是我們所最看重的。愛是萬物的源泉,如果沒有愛,縱使再好,也是殘缺不整的'。

《愛的教育》這本書寫的是主人公安利柯從國小三年級升上四年級的過程,其中,每月例話最引人注目:《少年鼓手》寫的是一名意大利少年鼓手為了完成大尉交給他的任務,讓軍隊脱險,為了祖國和人民,奮力把大尉寫的紙條交給援軍的部隊。他一次又一次地跌倒,一次又一次地站起來,竭盡全力向前跑去,連腿被子彈打中了都全然不顧······這是何等的愛國情懷啊,就像大尉最後説的那樣:“我不過是大尉,你是英雄啊!”我們每個人都要做到像少年鼓手那樣赤熱的愛國之心!

同樣,《洛馬格那的血》也感人至深:一個雜貨店的孩子,由於喜歡在外遊蕩,且賭博輸了錢,被奶奶發現,奶奶語重心長地教導他。孩子嘴上沒説,心裏早已有悔改。正在這時,兩個強盜闖入家中,孩子為保護祖母而永遠地告別了這個世界。讀完這個故事,我深有感觸:雖然這個孩子犯上了大錯,但是他知錯能改,用自己的行動換來了外祖母的原諒。俗話説:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在當今社會裏,有多少孩子墮落在此深淵,卻毫無悔改之意,真是可悲可歎!

《愛的教育》這本書在教我們用一顆寬容的、真誠的、進取的、善良的心去愛祖國、愛家長、愛同學、愛弱小。相信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

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愛,一個多麼熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書時,我才知道愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋裏,才會真正的享受到愛,感受到愛。書中人與人之間流露出的真情實感,讓我感動不已!

這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級10月份開學的第一天一直寫到第二年的7月份,記錄了他身邊各種感人的小故事,記錄了他在生活中一點一滴所積累的愛,他一天感受一點,一天反思一點,每天都在愛的世界裏成長。

書中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙囱賺來的三十個銅幣從破了的口袋裏掉了,他無法回家,於是路過的同學都用對自己有用銅幣來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他,我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質的人。

讀了這本書,我終於深刻體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助,應該學會寬恕別人、學會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力地去幫助他,人與人之間的關愛有時雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。

我相信,只要我們人人都獻出一點愛,我們的世界將會永遠充滿愛!

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暑假裏,我看了許多書,我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是:有一個小男孩,他叫安利柯,在他的身邊發生了許多感人的小故事,他把它們都用日記記錄了下來。

其中,我最喜歡安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護者》這篇文章,它講了農村少年西西洛聽説爸爸病了,一大早起來冒着雨,從農村趕到城市的醫院裏,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了,禁不住哭了起來。他無微不至的照料着“爸爸”,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來了,他才發現認錯了人,原來那個病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護在那個病人身邊,後來,因為他病的太重了,最終還是死了,西西洛才依依不捨地走了。我非常佩服他,他聽説爸爸病了,急着想找到爸爸認錯了人都不知道。他還關心他人,後來他明明知道病人不是爸爸了,還熱情的服侍着他,直到他死了才離開他。

我想:一定要學習西西洛關心父母的品質,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡着了才回來,我早上起來後他就去上班了。於是,晚上睡覺前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫着:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表揚了我,因為紙條上雖然只有一句話,但是它代表了我對爸爸的心意,我高興極了!

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