【必備】讀書筆記作文十篇

認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？寫一份讀書筆記，記錄收穫與付出吧。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讀書筆記作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

思想是帶領我們走向夢幻王國的天使。——題記

走到牀前，一陣冷風吹過，讓我不禁想起那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書，打開鋪滿灰塵的第一頁，那記載着歲月的灰塵更把我拉進一個陰森恐怖的境界。我蜷縮在牀的一角，發現這裏是多麼的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的，我把被子蓋過肩頭，帶着既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過。“她把門窗輕輕地攏上，拂起那長長的袖子走到郎君的身旁，用她那帶着香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然，一個黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續放映。這時，手心裏已滿是那濕漉漉的汗。原來這些情景在我們的生活中是不可能發生的，可是作者卻以生動形象的手法將他們一一列舉出來，讓人感到懸殊、緊張與恐懼，怪不得使它成為人們喜愛的書之一。“喬郎，我們生生世世永不分離！”最後又以温馨、激昂的語句將文章結尾。這真讓我感受到想象力的無窮力量。

生活中處處有想象，就像是在大街上，你也會想到人們的摩肩接踵；在湖邊，想到魚兒在水中歡快的玩耍；天空中的白雲在和小鳥談話……我更是一個想象力豐富的人，我在黑暗的小巷我會想到有一隻青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手，在小草叢生的草地上與小草交談，這些便是我在寫作上充滿靈感，使文章更生動。誰説想象力不重要？就是想象力使《聊齋志異》成為中學生必讀的書目之一。

讓我回到那個時代，那時，我還在成長之中，那時，詩泉滾滾而來，日新月異地不斷迸湧，那時，霧靄籠罩着世界，蓓蕾有可能蔚為奇觀，那時，我去叢谷之間，把盛開的百花采來。我一無所有，卻滿足非常，因為我追求真理，愛好幻想。還我那種不羈的衝勁，深厚而充滿痛苦的造化，憎恨的威力和愛的權柄，還我消逝的青春年華！——《浮士德·舞台序幕》以這首詩開頭，並非偶然。

《浮士德》是一部戲劇，在《外國文學名著&快速閲讀》（中國紡織出版社）裏，翻譯者楊武能説它屬於一部詩劇，而現在網上大多説它是一部話劇。出於對文本的多次研究，詩是其中對中心內容不可或缺表達，本文就暫定其為詩劇。《浮士德》是歌德的代表作。他的創作延續了將近六十年之久。詩劇以德國民間傳説為題材，以文藝復興以來的德國和歐洲社會為背景，寫一個新興資產階級先進知識分子不滿現實，竭力探索人生總義和社會理想的生活道路。

作為一種依靠舞台表演來實現許是的藝術，戲劇非常強調矛盾與衝突，因而戲劇結構技巧在表現矛盾衝突方面顯得尤為重要。劇本結構按照浮士德的感性衝動到理性衝動再到審美創造衝動，以不同階層和層次，向前層層推進，境界一層高於一層，呈上升階梯型，直到浮士德靈魂最終“上升”到天堂。歌德辯證地看待善惡的關係，不是視之為絕對的對立，而是把它看作互相依存、互相轉化的關係，揭示了人類正是在同惡的鬥爭中克服自身的矛盾而不斷取得進步的深刻道理。這在詩劇的開頭時上帝有關善人須努力向上才不會迷失正途的議論，以及詩劇結束時天使們唱出的"凡是自強不息者，到頭我輩均能救"的歌詞中都得到了明確的體現。總體上來説，《浮士德》構思宏偉，藴含的思想博大精深，表現手法多樣，融現實主義與浪温主義於一爐，將真實的描寫與奔放的想象、當代的生活與古代的神話傳説雜糅一處，善於運用矛盾對比、映襯對比的表現手法安排場面、配置人物，使光明與黑暗、崇高與卑劣、善與惡、美與醜等矛盾對立的雙方特點鮮明地凸現出來，達到了極高的藝術境界。從藝術上看，內容龐雜，用典極多，象徵紛繁，使作品艱深隱晦，給一般讀者的閲讀和理解造成了較大的困難。從某種程度上，這是不是影響了詩劇藝術表現力？

從思想上看，體現了資產階級固有的軟弱和妥協的本性，如靡非斯托是一個魔術神通的魔鬼，在他的掌控之下，浮士德失去了自我，甚至失去了他原有的“善良的靈魂”，他的很多不義之舉都是在魔鬼的魔掌之下促成的。最後失明的浮士德聽到一片勞動的聲音，在他腦海裏展現出一片土地肥沃、人民安居樂業的美好景象，陶醉其中，情不自禁地發出感歎，“你真美呀，請停留一下！”。我為浮士德因這一句話而皈依天堂的宿命感到不平，我認為此時的浮士德才是最真的自己，他掙脱了靡非斯托的控制，他那一句話純粹是讚美之情溢滿心中，不得自已而發出的一句由衷的讚美，並不是對現實生活的滿足。因此，浮士德並沒有觸犯與靡非斯托的訂約。沒有犯罪，卻受到了非人的罪犯懲罰，何不為之扼腕歎息！作品這一結局是不是曲解了“滿足”一詞的本意？在他的有生之年他停止探求了嗎？其實作品是根本就沒有讓他有停止探求的機會啊！難道讚美之情有錯嗎？真情由衷讚美的價值意義又何在？

當然，一千個讀者就有一千個哈姆雷特，這些疑慮設想只是個人見解，對於《浮士德》的賞析，相信各書友的看法會眾説紛紜，見仁見智。

我最近讀了一本書的名字是《名師教你寫作文》3年級版，裏面有許許多多的作文，其中我最喜歡一個故事是《秋天的圖畫》和《和老師共進晚餐》。

我先來説説看了《秋天的圖畫》這個故事，作者的名字丟失《佚名》，裏面寫了秋天稻子黃了，高粱紅了，所有的果實都差不多成熟了，銀杏樹和楓樹向我們招手呢！讓我這個故事讀起來感覺很美麗，也想去一去這美麗的秋天。

我再來説説《和老師共進晚餐》這篇文章，你們以為都是和老師吃飯吧！告訴你，錯了。主要內容是這樣的：有一天，一個同學沒完成作業，只得留下來，這就是和老師共進晚餐。放學了，其他同學都走了，我只能留在教室裏把作業做完才可以回家。他寫啊寫啊，終於寫完了，但字又寫了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作業給老師看，老師微笑着説：你的書法讓我大開眼界，真是‘一行白字上青天’啊，國小生應該端端正正的寫字，不是嗎？老師説。不過書上的小朋友寫出了和老師共進晚餐的滋味可真不好受。

我以後還要認真讀這本書，知識會更好！

經常會有朋友來信，讓幫助推薦一些書。

我過去的確做過這方面的推薦，但每個人的知識結構不一樣，需求差異很大，推薦好書其實很難。所以，我想談一下自己的讀書經歷，與大家分享一下。

小時候讀書是非常困難的事情，關鍵是找不到書——在偏僻的農村，能夠接觸到的書非常有限。我記得我買的第一本書，是《三國演義》連環畫中的一本，是我把家裏的廢鐵廢銅（有的其實還有用，並非真正的“廢”）賣掉，用得到的零錢買的——那一年我7歲。那個時候讀書基本上沒有太多選擇，能夠遇到什麼書就讀什麼書。儘管如此，差不多到國小5年級的時候，四大古典名著都看過了，又陸陸續續讀到一些世界名著。

當時閲讀最多的是文學類書籍和雜誌。有時候聽説誰有一本好書，要跑很遠去借，借書就需要在短時間歸還，逼迫着爭分奪秒地閲讀。這也幫我培養起了快速閲讀的習慣。我曾經在一個晚上讀完了一本小説集，因為第二天天亮人家就要求還，而我絕對要認真維護這種信用。 我讀書和寫作受表哥的影響很大。他酷愛寫作，立志成為作家——這也是當時很多人的理想，當時的人聽到帶着作家頭銜的人，常常流露出仰慕之清，連年輕人找對象都在簡歷中註明“愛好文學”之類的。表哥那裏是一個書籍交換站，很多人把書借給他，也從他那裏借書，這大大方便了我的閲讀。

書籍幫我打開了一個窗口，一個廣闊的世界。我小時候對做農活之類的沒有任何興趣，經常在農忙時還手捧着書看，以至於大人常取笑我，説讀書讀傻了將來可能討不來媳婦。 羅曼?羅蘭的《約翰·克里斯多夫》、莎士比亞戲劇、肖洛霍夫的《靜靜的頓河》、大仲馬的《基督山伯爵》等書，是我當時很喜歡的書。《約翰·克里斯多夫》讓我感受到音樂世界的奇妙和震撼，它喚起我對音樂的熱愛。莎士比亞戲劇中，美妙絕倫的語言，常常讓我愛不釋手，以至於能夠大段大段的背誦裏面的對白。

肖洛霍夫的《靜靜的頓河》對我的影響是深植於靈魂的。土地、民族、掙扎、苦難、悲愴、奮爭、愛情、死亡??這些絕非幾個關鍵詞所能涵蓋。它促使我閲讀有關我們這個民族的歷史，那是更深的苦難??説起來有點荒誕，是《靜靜的頓河》而非那些空洞的説教，讓我深切地愛這片土地，愛這個民族。有關這一點，我在《抄家事件——故鄉記憶》第9節《靜靜的土地》中寫過。

對於《紅樓夢》這部偉大作品，當時還不大懂，等後來再讀的時候，愛不釋手，在書上密密麻麻地寫了很多感悟。每讀一遍都會有新的感悟，以至於書中的空間被我的評語佔滿。這樣的書才是真正意義上的經典。

《格列佛遊記》是一部傑出的諷刺小説，它的主題思想是：通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧駰國的種種奇遇，反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾，揭露批判了英國統治階級的和罪惡，以及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

因為早在18世紀早期，秩序更迭、工商繁榮、物慾張揚、政界、黨爭激烈及對外擴張等共同構成了英國生活的主旋律，所以斯威夫特就敏鋭地抓住了時代的特點和弊病，痛下鍼砭，寫下了這部遊記。

在這個十一長假，我看了一本日本作家驚鳩十的動物小説《月輪熊》。在這本書中我看到的不僅僅是黑白的書頁，還看到了故事中動物們所表現出來的母愛。其中《獨腳麻雀媽媽》這個故事最讓我感動。

《獨腳麻雀媽媽》這個故事一隻只有一隻腳的麻雀媽媽在很短的時間裏造好了一個很漂亮的窩，還下了一個蛋，但是很不幸，這個蛋被蛇吃了。於是，它又造了一個很漂亮的窩，生出了三隻小麻雀。這是來了一條黑蛇，麻雀媽媽要保護它的孩子，她勇敢地與黑蛇打鬥起來，因為勇敢，麻雀媽媽竟然將毒蛇打敗了。

就是這一隻只有一隻腳卻充滿了母愛的麻雀媽媽，為了自己的孩子不顧自己生命危險去和黑蛇作戰，創造了一個幾乎不可能實現的奇蹟，這就是母愛的力量！

讀了這個故事，我知道了母愛的偉大，也知道了我們一定要珍惜母親對我們的愛。平時媽媽們時時刻刻用實際行動表達着對我們的愛：在我們生病的時候，媽媽會焦急地陪伴在我們身邊；在我們遇到危險的時候，媽媽會在第一時間保護我們……

讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛，讓我們用實際行動報答媽媽對我們的關心與愛護！

我一直討厭寫讀書筆記。

寫讀書筆記很煩：要寫日期，要寫題目，摘抄還要畫圓圈，評論要畫五角星。

寫讀書筆記是語文課上最重要的部分，如果你上課沒帶上就會被批評，我就因為沒帶這個大本子被批評過。讀書筆記本非常厚實，我想大概有一斤重。每天放學都要帶回家，背書包都背得累死了。可是寫讀書筆記是每天必做的任務，不帶回家不行啊。

可是，現在我改變了想法。那天，我忘記了語文書，我就去翻讀書筆記本，因為我們每天的語文課上都要記些內容記在上面。一行行工工整整的字跡撲入眼簾，我感到很開心，我高興地讀起來記錄的內容。讀書筆記竟然給自己帶來了幫助。

在讀書筆記本上，我還記了很多的陌生詞語及其解釋。這些解釋都是我通過理解文章上下文、查字典等方法寫下的。這樣做，我又理解、掌握了好多詞語。

記得有一次語文測試前，我不知道怎麼複習才好，沒有頭緒，我就翻開讀書筆記本。本子上記着好多語文知識：課文內容理解、易錯字、寫作方法……這些內容都可以幫我進行復習。語文試卷發下來時，我竟然得了高分。我覺得寫讀書筆記真是太有用了。

從此，我不討厭寫讀書筆記了。

兒子給我的啟發是：兒子雖在廢墟里面，他不會灰心，因為兒子在等待着父親救他，到了最後，父親聽到了兒子的聲音，父親把兒子先救出來，可是兒子很謙虛，讓同學先上來，自己最後一個才上來。

《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過了一段時間在讀，也許我又會得到新的體會。

暑假讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。

夜半孤燈，細細品讀，像是在品嚐一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經不僅僅是一本書，而是凝聚無數經驗教訓而成的處世哲學，處處散發着智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我瞭解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經營自己生活。

《人性的弱點》是戴爾·卡耐基先生思想與事業的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點。一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足--其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的讚美:"世界並不會因為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉得更好。"卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵着我們後人不斷的走向成功。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議有着極強的可操作性，用一句話來概括就是:認清人性中的弱點，就會了解人性的本質，從而事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。瞭解了這些"弱點"，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展，而發現自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現自己的優勢，從而建立美好的人生。

在機關單位工作，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實自己。而《人性的弱點》中關於處理生活中、工作中各種關係的深刻哲理，尤使我獲益良多:

　第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:"儘量去了解別人，而不要用責問的方式;儘量設身處地地去想，他們為什麼要這樣做?這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。細細品讀，不知覺間豁然開朗。設身處地的為他人着想是人最優良的品質之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項人民工程，每時每刻都要與人民羣眾打交道，如何才能有效地處理人民羣眾的問題，設身處地的溝通與交流無疑是最重要的。

　第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:"個人邁向成熟的第一步應該是敢於承擔責任。"確實，為人處於世就要面對社會中的許多責任，要承擔自己行為的後果，要為自己的行為負責。工作中則更需要責任，一個人能力或許有高低，但是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負責的人，縱使天資卓越，也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:"責任字字重千斤"。同時，一個敢於承擔責任的人，也會得到團隊和集體認可，是獲得友誼的'最佳方法。

　第三、快樂的生活。當今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓，我們如何才能快樂的生活?卡耐基先生説:"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。找個適當的機會，約上幾個要好的朋友，去健健身，遊游泳，放鬆自己，使自己的身心全都得到放鬆，這是煥發活力的好辦法。確實，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優勢，就是在於活力，永葆活力，激情無限。

卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:"知恥而後勇"，就是這個道理吧。

花了一週時間，用晚飯後時間看完《末世的思念》，整本書的構思很特別，從10個不同的愛情角度構思了10個故事，其實張小嫻只寫了其中一個故事，其他故事全是團隊的人寫的，也很精彩，你經歷了什麼樣的愛情，這10個故事，你有產生共鳴麼?

故事四《決絕之愛》之"露露蛋糕店的最後一夜"：她本來可以幸福，可他為什麼再次闖進她的生命，卻又留下殘忍的道別?他將永遠佔據着她回憶的聖殿，在她餘生不朽。

兩個文藝青年的愛戀，邂逅與熱戀都是那麼水到渠成，無論是小資的舞會還是大大咧咧的用塞滿蛋糕的嘴巴講話，都是如此純真和唯美，那一夜的滿天繁星見證了這段愛情的不俗。於是兩個人的小天地，窄小的公寓，配着一個豪華的吊頂燈，温馨卻也不失浪漫。柏拉圖式的戀愛，總給人很高的期望，也註定在瑣碎又年少氣盛的爭吵中崩塌，如散落一地的櫻花，隨風逝去，讓人唏噓。。。

女主人公露露開了一個蛋糕店，一個成熟女店長的自制手工蛋糕總是如此吸引人，充滿了慵懶和風雅的矛盾味道，讓人回味無窮，店裏的豪華吊頂燈是她留給自己的唯一一件回憶物件。這段愛情也許就此淡去消失了，可是有一天，男主人公胡楊再次出現在她的生活中，而他現在也是一個成名作家了。

並不尷尬的開場白，男女主人公彷彿老友般敍舊起來，看不出曾經的愛情痕跡，看不出曾經的撕心裂肺，看不出曾經老死不相往來的意氣之爭……自制黑森林配老波特吃完喝光了，胡楊站起身來，説：時間不早了，他該走了。出門前，回頭問李露，最近好麼?李露説還好。片刻後問，你結婚了麼?李露遲疑了下説訂婚了。胡楊眼中充滿温柔與悲涼的神情，也許有一剎那的閃現，最後他説，對不起，那段時間，現在看到你幸福真好。李露帶着些許感動，淡淡的苦笑對他説，都過去了。他站在門口微笑着走遠了，彷彿回憶往昔，想起了温存的時光……

時間就是一個淘氣的孩子，無論怎樣，它都拼命的跑啊跑啊的跑向前，無論你愁苦或快樂。李露的時光就這樣平淡的繼續了，彷彿那個夜晚是上帝給她聖誕節前的一個幻夢，一切都是那麼不真實，也許真是一個夢。有一天，店員問女店長，那個胡楊是你的朋友麼，露露很是詫異，問有什麼事情。店員説，那個作家在他們店坐過一次，彷彿在等人，當時你不在，後來就沒來過。再後來有一天，李露的同學電話過來，問她説，你知道我們那個同學胡楊去世了麼，聽説是胰臟癌，可惜了，他那麼有才華，又那麼年輕，喂喂，你在聽麼，露露?

她不記得自己在做什麼，只知道整個人彷彿空掉了，她本來可以全心全意去結婚，去幸福，可是也許心早已在幾年前就碎掉了不完整了，也許心早已不在了。她把涼了的玫瑰覆盆子果醬填入戚風蛋糕裏，抹上奶油，在蛋糕表面撒下一朵朵美麗的糖漬法國玫瑰。最後，她在玫瑰裏擺好一對用白色糖霜做的聖誕鈴鐺，微笑，濕了眼睛……她希望他還活着，她會用這個蛋糕狠狠砸他，然後聽他可憐巴巴的説“幹嘛呢你”?

你將對他的記憶封存在歲月裏，不再觸碰，不再窺視，接受新的生活，開始新的戀情。

當你認為已經忘記一切的時候，他卻突然出現在你面前，瞬間粉碎了一切你努力建築的美好。

記憶像開了閘的洪水，帶着曾經的甜美、疼痛一併湧了出來，你措手不及。

這時，你才明白，其實他一直都在你心裏，從未遠離……

親們珍惜眼前人，珍惜揮灑青春的愛情吧，那如此純真，如此唯美又如此刻骨銘心的愛戀，讓它伴着青春起舞，音色動人流年不減。