六年級隨筆400字八篇

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隨筆,隨筆一記,是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼有議論和抒情兩種特性,通常篇幅短小,形式多樣,寫作者慣常用各種修辭手法曲折傳達自己的見解和情感,下面是關於六年級隨筆400字的內容,歡迎閲讀

六年級隨筆400字八篇

  【篇一:隨筆作文

心痛得要命,卻忍住不哭。你眼中,我那微笑,在我眼中是那麼殘忍。只是你看不到罷了。或許你看到的是時候,會離開我吧。這一切都不是可有可無。就像我那麼愛你。你只是笑笑,無言對我。我真的想哭。一次次回頭看,看我們分離的地方,卻又發現,你早已走遠。背影已不見。我還是希望着,你會留在原地等我。

明明悲傷得不舒服,卻要再次裝出微笑。我臉上的微笑,微小的表情,都被你看在眼裏,你説那那麼美好,我卻不敢迴應。當初的一步之遙,我被你甩得遠遠的,想追,想墜,卻不敢選擇。

一次次的努力,只為你能停下來等等我。我別所求,只求你滿足。我這個小小願望!星期天,已成了黑色,我最愛的顏色,那是回憶的顏色……

能不能給我一次機會,讓我為你擋風遮雨,能不能給我一次機會,哪怕只有一點,我也滿足。茹,你在哪?等我好不好?你的燁,來找你了。

  【篇二:隨筆作文】

提起筆,卻不知道該寫什麼。話上心頭,卻不知道從何訴起。在閒暇的午後,在漆黑的夜晚,在下雨的傍晚時,我會想起你,想起你的背影,你的微笑,你的眼神。我竟懷念起那段我們回不去的美好時光,或許它已成為永遠,定格在我生命的長河裏。如今,我才覺得,一逝不返的時間竟是如此寶貴,然而,我不能主宰它,你也不能。

翻開回憶,每一頁都寫滿了屬於我們的回憶,每一頁都沾滿了淡淡的淚痕。傍晚黃暈的光,竟來的那麼急,我卻無暇欣賞。

或許,在一個温暖的午後,正在曬太陽的我會想起你,想起你甜甜的微笑,一笑就會露出潔白的牙齒。想起你離去時落寞的背影,想起那句我們還沒來得及説出的再見,想起那個雨後我們一起看的彩虹。

希望你能記得我,在看到一場大雨過後的彩虹時,能夠想起曾經那時還小的我們也有過相同的經歷,這樣就足夠了。

  【篇三:隨筆作文】

如果生活是一場革命,那麼學生就是戰士,一個學期就是一個山頭,要打多少場戰爭,才能佔領一個山頭?如果一個學期是一個山頭,我的人生已經打下了多少山頭?我的人生還有多少山頭等着我去打?如果一個學期是一個山頭,那麼一個月就是一次策略的實施,一個星期就是一個策略的環節,一天就是某個環節的一部分,一節課就是某部分的實戰。一星期的周內就是呃……多少實戰?一個週末就是一小小小次革命的勝利;一個月就是一小小次革命的勝利;一個學期就是一小次革命的勝利……想想,中國那麼大,有多少個山頭?要打下江山要多少次小小小革命的勝利?

生活就是戰爭,學生就是戰士,這次“世紀大戰”很特別,失敗可以補上,但只能成功,不能失敗。中途也可以選擇轉業,不當戰士,但商人去。一旦選擇,就只能走下去,不管有多少困難。

  【篇四:隨筆作文】

馬可地,你喜歡風嗎?

我總是被人家這樣問,長久以來我並不知道為什麼。

因為我認為馬可地你的性格跟風一樣,很好的一個人。

説這樣話的人多是女生。我自我感覺還不懂喜歡的感覺,不過,我討厭風,那該死的風!不管我與風是如何的相似,潛在意識中的討厭總是這樣強烈。為什麼?我害怕。

當流動的空氣撲面而來時,一絲一縷地滑過我的臉,突然間感覺什麼都在逃,只有自己呆立無助。它從指尖上滑過,就像時間從手中溜走一般,我毫無防備!我毫無舉措!我只能任由它,肆無忌憚地前進,侵略。曾經無奈地跟一個人説過:我不想像風一樣橫行霸道。

有些時候,我不想説些話來騙自己,因為那樣,自己會很無辜。那就任由他人來騙自己:馬可地是像風的男人。這樣,我可以做到無視。因為我對自己很真。

這種隨筆可以算做是發泄吧,我總是到處惹一些傢伙生氣,像風一樣,到處挑逗。

  【篇五:隨筆作文】

我想同學們都會有一個美好而又美麗的理想吧。

我也有一個美好的理想——做一名醫生。我知道做一名醫生很難,但是我一想到那些醫生們亂砍價,給人亂看病,等等一大堆不好的影響,對一些家庭有傷害。所以我志願做醫生。醫生要有很好的心態,1:身為一名醫務人員,不應該給病人不用心看病,心裏沒有一個好心態,不努力爭取給病人看好;2:身為一名醫生,不應該亂開價。因為有些醫生給病人看病要買昂貴的藥物,從中或得較大的利潤,是自己過上幸福的日子;3:一名醫生,至少要尊重病人和上級。

我想這上面的三點身為一名醫生的人,應該具有以上幾點吧,這是最少的要求。我如果是一名醫生,我要成為全能的醫生,一個人可以代表整個醫院,如果每個人都是這樣的一個醫生,那現在的.癌症對於我們就是小菜一碟,在簡單不過了。但是現在呢?癌病看好的機率太小了。一不小心,稍微失誤就會造成生命危險,就算沒有生命危險,至少成為終身殘疾。那那樣醫院在病人的心裏會怎樣想呢。

所以我要去努力的去奮鬥,完成我的願望,為病人們看好他們的癌症。

  【篇六:隨筆作文】

每個人都有自己的理想,他是一個人奮鬥的目標。我想當一名科學家,用自己的發明和創造為人民造福。

現在由於汽車大量排放超標尾氣,工廠排出滾滾濃煙……這一切的一切都讓天空不再擁有往日的碧藍,讓鳥兒不再歌唱……汽車以從石油中提煉出的汽油為能源,而現在的許多人家都有了家用轎車,對汽油的消耗量更大了,石油又是不可再生的自然資源。進入汽車裏的是汽油,出來的卻是毒氣。一家家工廠所需要的煤也是不可再生的,而排放出來的毒煙卻是源源不斷的。這些含有二氧化硫的毒氣排放在空氣中,造成的“温室效應”使地球變暖,南北極冰雪融化,海平面上升。科學家預計,在未來五十年裏地球將被海水所覆蓋……

面臨着巨大的環境與生存問題,我想成為科學家後,研究出一種用電作能源的發動機,而且最重要的一點是:它配備太陽能電池板。它帶動的汽車時速不低於100公里。它的價格還不貴,一但推廣後,全世界的汽車都換上這種太陽能發動機後,汽油幾乎用不到了。它經過改造後還能為工廠生產提供動力。那時煤的消耗量還會大量減少。徹底解決環境問題。

我的未來不是夢,只要我努力學習,為明天而奮鬥,我的理想就一會實現。

  【篇七:隨筆作文】

考完級以後,我就天天待在爺爺家,本來以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業就來找我玩的,有時還給我帶點零食,現在不知她去哪兒了,有好一陣子沒過來和我玩了,讓我比考級前更無聊了。

沒有人陪我玩已經很無聊了,我在爺爺這兒只能做作業、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數作業,每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家裏做作業,馬老師最新的“蘋果樹下10”,爸媽都看了,就我沒看過,真想看看:大家的生活是不是也這麼無聊?

可以説,我一週除了去上課外,就沒走出去過,只有上週六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”,媽媽竟説:“寫的什麼亂七八糟,完全是湊字數!”我當時聽了,很想發火,你們知道嗎?我每天待在屋裏,能寫點什麼?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!

其實,我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片,我真想去看呢?什麼是“賽爾號”?廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢?好想認識一下!爸爸媽媽,這個暑假可以帶我去看看嗎?

  【篇八:隨筆作文:少年的煩惱】

少年,大家都説這是最無憂無愁的年齡階段,可是現實難道真是這樣嗎?作業太多是煩惱,分數太低是煩惱,父母的監視是煩惱……

如果少年真的沒有煩惱的話,那麼“壓力山大”這些詞語又是從何處來的呢?同學們常説“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”現在的少年在學校中也能“足智多謀”了。為什麼這樣説呢?因為現在在學校裏流行量化分,撿垃圾加分、投稿加分、撿了錢加分……反則上課説話扣分、不遵守紀律扣分……

因為不想扣分得倒數,所以就“買通值日班長”、“不斷的撿到錢”……

不説分的話,爸媽那一關也不好過呀!在爸媽的面前,無論你再好,也總有一個敵人,那個敵人是所有少年的敵人,他就叫做“別人家的孩子”。“你看看你,真不知道你學習咋弄的,你看看‘別人家的孩子’多好。”“你看看‘別人家的孩子’,人家咋能……”這是所有少年的父母的口頭禪。看!少年的煩惱是不是很多?這些不僅來源於父母,還來源於老師,而且是“源遠流長”、“目不暇接”呀!這不,“晨讀大戰”又開始了……

剛剛來到教室,就有幾個字映入眼簾“第一節課檢查第五單元語法背誦”,不久後教室裏傳來了朗朗的讀書聲!誰知半路殺出個程咬金——語文老師,語文老師也下了最後的通牒——晨讀之前把《綠》的第三自然段會背,組長檢查……

老師大戰,少年們煩惱;父母“別人家的孩子”的大招,少年們煩惱;分數太低,少年們煩惱……“少年難道無煩惱?只是親師(親人,老師)不曾知。”同時,我也疑惑“親師也曾度少年,怎會不知少年愁?”

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