中學生紅領巾廣播稿（精選5篇）
在學校廣播站鍛鍊的同學們都知道，我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，一份優秀的廣播稿能提高節目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的中學生紅領巾廣播稿（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
中學生紅領巾廣播稿1
合：親愛的同學們：
女：歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲，這預示着將是一個美好的下午
男：大家下午好，我是主持人
女：我是主持人
男：伴隨着熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。同學們，你們知道每年12月4日是什麼日子嗎？12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從2001年開始，今年已經是第十三個法制宣傳日了。
女：是呀。俗話説“無規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來説，這個規矩就是法律。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。所以我們更應該人人心中有法。那麼在我們的日常學習生活中，又有哪些法制安全知識需要我們去關注呢？
男：下面，我們就為大家介紹幾種，希望大家千萬不要這樣做。盜竊罪：就是偷東西，在沒經過主人的同意下，隨便取走他人的財物，包括錢和物品。恐嚇罪：就是用不當的手法，包括恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學借錢不還或強索金錢。傷害罪：因為打架造成別人身體上、健康上的傷害。
女：賭博罪：同學們在玩耍時，不論是用金錢或是物品當籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或遊戲，也不可以提供別人從事賭博的工具或環境，否則就算你沒有玩，你還是犯了法。破壞公物罪：不論在學校或是公共場合，只要是不屬於自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學應該小心使用並愛惜公物，不可以隨便破壞。
男：常言道：千里之堤，潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以後要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規定自己的言行，不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯。
女：在這裏，我給同學們講一個未成年人由於不知道用法律來規範自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例：這是發生在2001年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級到五年級成績一直很好，在他國小畢業就要升入國中的那個暑假，在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一夥人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：
男：李某出手大方，經常帶杜到網吧、遊戲室等地方玩，他很羨慕李某，於是天天跟着李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對杜説："我們現在沒錢玩了，要玩就必須搞錢"，他們一合計杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢，杜某帶着李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。
女：公安機關很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在牢房裏悔恨交加，他痛哭道："今天是開學的日子，我多麼想揹着書包去上學呀，當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我後悔呀。"但是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到處罰。
男：在我們的校園內同學們，有的同學很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；
女：有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，所以在這裏我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽，再見！
中學生紅領巾廣播稿2
合：親愛的同學們：
女：歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲，這預示着將是一個美好的下午
男：大家下午好，我是主持人
女：我是主持人
男：伴隨着熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。同學們，你們知道明天，也就是12月10日是什麼日子嗎？對了，每年的12月10日是“世界人權日”。
女：“世界人權日”是怎麼來的呢？“世界人權日”和第二次世界大戰有着極其密切的關係。二戰是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發動的大規模戰爭。對全人類來説，戰爭是非常殘酷的。
男：二戰期間，到處生靈塗炭，民不聊生，人類遭到空前的浩刧。在戰爭年代，根本沒有什麼人權可談。
女：人類吸取了這慘痛的歷史經驗教訓過後，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過聯合國在1948年12月10日發表《世界人權宣言》。值得注意的是，《世界人權宣言》是聯合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。
男：為了紀念這個重大的日子，聯合國把通過《世界人權宣言》的日子（也就是12月10日）定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來。
女：關於“世界人權日”，還有什麼知識呢？
男：1948年12月10日，聯合國大會通過200多種語言的聯合國文件宣佈：“所有的人均生而自由，在尊嚴及權利方面處於平等地位”。
女：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際文件，要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由。《宣言》指出，正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權。《宣言》強調：“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等”。
男：《宣言》還説，捍衞“人類家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”。《宣言》已成為國際人權法的基礎。
女：《宣言》起草委員會共有八名成員，由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯和英國的代表組成。《宣言》雖無法律約束力，但如今已成為一部習慣法。
男：人權日始於1950年，國際社會在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由，讓我們向積極促進和捍衞這些權利的人們致敬。
女：時間過得真快，這期的紅領巾廣播就要和大家説再見了。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽，再見！
中學生紅領巾廣播稿3
合：親愛的同學們：
女：ｘｘ國小紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴説你的心聲
男：大家好，我是ｘｘｘ
女：我是ｘｘｘ，今天是3月15日，是國際消費者權益日。今天我們就給大家講講有關國際消費者權益的知識吧。
男：1962年3月15日，美國前總統約翰.肯尼迪在美國國會發表了《關於保護消費者利益的總統特別諮文》，首次提出了著名的消費者的"四項權利"，即：有權獲得安全保障；有權獲得正確資料；有權自由決定選擇；有權提出消費意見。肯尼迪提出這這四項權利，以後逐漸為世界各國消費者組織所公認，並作為最基本的工作目標。
女：1983年，國際消費者聯盟組織確定每年的3月15日為"國際消費者權益日"。從1983年以來，每年的3月15日，全球各地的消費者組織都要舉行大規模的活動，集中宣傳消費者的權利，顯示消費者的強大力量。我國自1987年開始，每年的3月15日，中國消費者協會及地方各級協會也都要聯合各有關部門共同舉辦大規模的宣傳活動。
男：2008年3.15國際消費者權益日主題是“消費與責任”。“消費與責任”的涵義是：保護消費者的合法權益，是全社會的共同責任，社會各有關方面應共同努力，做好消費維權工作，改善消費環境，促進經濟社會又好又快發展。
女：我們都很喜歡這個節日，我們是消費者，我們為自己喜愛的商品付了錢，當然應當享有消費的權利。首先我們要了解一些必要的小常識，希望對大家在購買食品時有所幫助：（1）食品包裝一定要具有標識，產品標識可以用文字、符號、數字、圖案以及其他説明物等表示。產品標識應當清晰、牢固，易於識別。
男：（2）產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法應當符合國家標準規定或者採用“年、月、日”表示。
女：（3）實行生產許可證管理的產品(例如大米、麪粉、醬油、食醋、植物油)，其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"QS"(意思是質量安全)，請同學們告訴家長不要購買。
男：平時如果買到不合格的怎樣維護自己的權利？你首先要跟生產廠家聯繫，讓他們賠償自己的損失，他若不聽，可根據消費者權益保護法去消費者協會尋求幫助！我國工商局消費者申訴舉報中心的電話號碼是“12315”，記住，是“12315”。
男女：最後我們呼籲大家：要買食品儘量去超市，千萬不要去買路邊攤和無證小店的東西，記住這個和我們的健康密切相關的問題。今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見！
中學生紅領巾廣播稿4
尊敬的老師，親愛的同學們
我是ｘｘ班的唐文欣，我是ｘｘ班的張佩，今天的“校園之聲”由我們班主持。唐雨欣：同學們，你們知道每一年的12月3日是個什麼節日嗎？
楊英傑：大家一定不知道吧，讓我來告訴你：每一年的12月3日是國際殘疾人日（英語：International Day of Persons with Disabilities，又稱世界殘疾人日），
唐雨欣：世界殘疾人日是1992年10月16日在第47屆聯合國大會通過決議，確定自1992年開始每年12月3日為國際殘疾人日。那麼這個節日是在什麼背景下產生的呢？
楊英傑：1976年，為喚起社會對殘疾人的關注，聯合國大會宣佈1981年為“國際殘疾人年”，並確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月，第37屆聯大通過了《關於殘疾人的世界行動綱領》，宣佈1983年至1992年為“聯合國殘疾人十年”，同時呼籲世界各國及國際組織積極開展活動，增進人們對殘疾人的理解和尊重，改善殘疾人的生活狀況，使他們享有參與社會的平等機會。
唐雨欣：1992年10月12日至13日，第47屆聯大舉行了自聯合國成立以來首次關於殘疾人問題的特別會議。大會通過決議，將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”(International Dayof Disabled Persons)。
楊英傑：1992年10月14日，聯合國第47屆大會通過決議，該決議的主要內容是：請所有會員國和有關組織加強努力，為改善殘疾人的狀況採取持續而有效的措施；宣佈其後每年12月3日為“國際殘疾人日”；敦促各國政府以及全國性、地區性和國際性組織在執行“國際殘疾人日”決議中進行充分合作。
唐雨欣：“國際殘疾人日”的確立意義有什麼樣的意義呢？
“國際殘疾人日”的確立，説明在世界範圍內，殘疾人事業日益引起廣泛關注，不同種族的.人們都開始形成一個共識，殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態度，並消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
楊英傑：古往今來，歷史上有許多位的著名的殘疾人士，讓我們來和你説説其中的幾位吧。
唐雨欣：法蘭克林·羅斯福富蘭克林·德拉諾·羅斯福（Franklin D. Roosevelt）美國31位、第32任總統，美國曆史上唯一蟬聯四屆的總統。曾患兒麻庳症
楊英傑：貝多芬德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂派代表人物之一。晚年完全失聰。
李察三世英格蘭國王，但他全身的骨頭嚴重變形。
唐雨欣：雷·查爾斯美國靈魂音樂家、鋼琴演奏家，可他在七歲就已經失明。
基思杜化·李夫是美國電影《超人》中的男主角。他在1995年參加馬術比賽時墮馬受傷，全身癱瘓，莎拉伯爾尼哈特她是19世紀和20世紀初最有名的女演員。1915年她的膝蓋上的傷使得她的右腿不得不被切除。只有一條腿。
聽了上面這些歷史名人的事蹟，他們的故事讓我們明白，殘疾人一樣能夠為我們的社會做出具大的貢獻。楊英傑：作為一名具有一定素質的中學生，在現實生活中的我們應該如何關愛殘疾人呢？唐雨欣：尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴，這也是社會主義的傳統美德，給予他們特別的扶持和關愛，使他們的權力得到更好的實現，使他們以平等的地位和均等的機會，參與社會活動，共享社會物質文化成果，真正實現他們的人生價值，體現黨和政府的關心和愛護，心及社會主義大家庭的温暖。這是我們每一個社會成員應該做的一件事。
楊英傑：同學，説到這裏，這一期的《校園之聲》就要結束了，
合：我是ｘｘ班的唐雨欣、我是ｘｘ班的楊英傑，同學們再見！
中學生紅領巾廣播稿5
甲：敬愛的教師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：我是主持人——馬英豪
乙：我是主持人——崔宇辰
甲：今日我們為大家安排的是《安全教育欄目》
乙：安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關係到我們的教師能否在一個安全的環境中教書育人。所以，我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
甲：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：
乙：一、要時刻堅持高度的安全意識，認真學習國小生安全自護自救知識，切實提高自我防護本事。
甲：二、要注意課間禮貌遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧。
乙：三、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規行動，防止運動器材傷人。
甲：四、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息技術課上要按規定程序操作電腦。
乙：五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
甲：六、要注意交通安全。未滿十二週歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐公交車時，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時必須要注意安全。放學排路隊必須要有秩序，聽從值勤教師和路隊長的指揮。
乙：七、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
甲：八、要加強行為自控本事。同學之間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自我和同學帶來不良的後果。
乙：九、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡遊戲。
甲：十、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人的饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。
乙：安全重於泰山，期望我們大家要時時處處注意安全，做遵紀守法的模範！
甲：好了，時間過得真快，又要和您説再見了
乙：期待着下次的相會，再見！
