關於社團活動計劃範文集合5篇

來源:文萃谷 1.29W

時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的社團活動計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

關於社團活動計劃範文集合5篇

社團活動計劃 篇1

一活動背景

一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

二活動目的

兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一齊,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

三活動主體

活動地點:二樓大學生活動室

活動時光:四月初(暫定)

活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生

四活動負責人

主辦單位:環境資源心理協會

協辦單位: 清溪石社團

邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協會

五活動宣傳

(一)宣傳

1由心協的宣傳部和修改部一齊宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ羣裏發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳 3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們心協

拉到些贊助

六活動開展

1舞會的會場佈置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

1 開場舞

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用遊戲的形式表現出來,讓大家更能瞭解這樣的問題,明白怎樣去解決

(3)增加一些趣味遊戲,用不一樣的形式去宣傳

比如説:頂氣球 遊戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球裏,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

(4)用一段時光去交流,學習,象座談會一樣

(5)最後,由我們環資的心協送一份神祕的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會,以促進感情

(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛

5舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自我的工作後方可離開會場 6我們能夠用一些後續的節目,和廣陵的同學們一齊定期的做訪談,交流

七資金預算

1舞台佈置:100 — 200元

2綵球:50元

3小禮品:100元

4熒光棒以及入場憑證:100元左右

合計:400 — 500元

社團活動計劃 篇2

社團通過各式各樣的活動,培養學生對體育的興趣和愛好,豐富學生的課餘文化生活,培養學生的身體素質。為了給同學一個良好的學習活動環境,現將本學期常規社團的活動安排制定如下:

一、活動目的:

以實施“體育、藝術2+1項目”為指導,把學校文體活動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長,提高學生的文藝素養為核心,充分發揮文體相結合的活動,促進學生全面和諧發

二、活動要求:

1、每週三下午第三節課進行活動,小組成員準時到達操場集中。

2、社團成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧譁,在操場不準做與常規社團無關的事,應聽從教師的安排,保證體育過程中的安全。

3、努力學習,致力於提高自身的身體素質和運動技能,培養吃苦耐勞的良好品質。

三、活動內容:

1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,並以遊戲為主,提高學生的興趣。

2、以集體訓練為主,以個人練習為輔。

3、給學生自己活動的時間和空間。

4、進行體育遊戲,培養體育興趣,調動學習積極性。

四、採取的措施:

1做好組織工作。在學生自願報名參加的基礎上組成社團隊伍。

2、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

3、切實安排好活動時間地點和活動內容。根據學校的統一安排,一般情況下每週組織一次,要堅持課餘活動的原則。晴天在室外,雨天在室內。

4、建立簽到程序,完善活動過程。

社團活動計劃 篇3

一.指導思想

興趣是學生的內驅力,引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。農村國小英語學習缺乏語言環境,學生遺忘現象比較比較嚴重,出現學時會、用時忘的現象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的遊戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結,為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯繫的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯繫,把所有的孤立知識條理化、系統化。

二.活動目的

1.通過有效的課外活動,從小培養學生對英語及英語學習的興趣。

2.授人以漁,培養學生英語學習能力。

3.培養學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。

4.提高學生的整體素質,為後今學習英語打好基礎。

三.活動對象

本校學生,原則上學生總數不超過30人。

四.活動內容

1.規範書寫,會正確書寫26個字母,及其正確發音。

2.學習生活常用句型和詞彙,包括問候用語、初次見面用語、客套用語等等。

3.閲讀英語課外書。學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語遊戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

五.活動安排

1.活動次數為每週兩次,興趣小組活動課時間。

2.地點:多媒體教室。

六.活動預算

適合國小生閲讀的英語課外書和書寫練習本 1000元。

社團活動計劃 篇4

一、指導思想

為豐富校園文化生活,發展學生興趣與特長,促進學生的全面發展,以社團活動為平台,以“豐富生活、展示個性、培養興趣,拓寬知識、開發潛能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、目的任務

1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞台。

三、具體工作及措施

(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)落實常規,健全制度

1、為加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的`仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,並提前備好一週的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面瞭解學生個性特徵的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促,發現問題,及時修改。

成立學校社團活動領導小組,組織、檢查、指導活動的開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

(五)構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況納入教師的考核。

四、活動安排表(附後)

五、課程實施過程友情提醒

⑴各班主任要配合輔導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年級。

⑵ 各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好,如桌椅、音響,特別是專用教室,保證社團活動單位時間的有效性。

⑶ 各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。

少年宮活動辦公室

20xx年月

社團活動計劃 篇5

去年年底杭州在全國範圍內率先打出實施低碳新政,建設低碳城市的口號,低碳這個詞不僅要納入決策者的理念、經濟發展、城市規劃、建築設計中,同時也一定要傳達到每一個生活在這座城市居民的心中。作為中學生環保志願者,我們更應該堅定信念並付諸行動。本學期社團活動仍以低碳為主題,關注低碳新聞,做到食,低碳不浪費糧食,住,低碳節約能源,行,低碳隨手注意環保,爭做低碳環保先鋒。

一、調整和加強校內各項目小組的活動,力求人人蔘與,取得點點成果。

1、保護水資源小組

a、水資源宣傳:在暑期開展同一條錢塘江 水環境公益創新活動的基礎上,繼續組織更多的社員參與大中型保護水資源宣傳活動,成為新一代保護水資源使者。

b、水質監測:對運河(賣魚橋段)水質進行監測、定期彙總數據進行分析

c、節約用水:調查學校節約用水情況,及時發現問題、並行動,同時結合社區活動在更廣的範圍開展宣傳。

2、噪音監測小組:進行噪音情況測查、定期,彙總數據進行分析並公佈。

3、節電小組:每週一次抄錄全校各班電錶。定期彙總數據進行分析並公佈。

4、節紙小組:定期到辦公室、教室回收用過一面的廢紙;裝訂草稿本分發各班並進行二次回收。

5、廢油再用小組:在社團活動室製作或赴社區開展廢油制皂活動。

6、綠色植物推廣小組:在校園、社區推廣綠色植物、宣傳綠色理念。

7、廢舊變寶小組:利用廢舊物品製作環保創意物品。

8、綠色宣講小組:有興趣、有一定能力的社員自願報名,不定期組織環境教育互動活動技能培訓,為在社團、國小、社區進行環保知識宣講打好基礎。

二、要求每位社員從身邊做起、踐行環保。

1、經常瀏覽社團博客,瞭解活動資訊並發表真情實感;積極主動參加社團校內外各項活動,積極為社團發展提建議。

2、樹立減少廢物、變廢為寶的理念並付諸行動,從身邊起步、從小事做起:利用節紙小組裝訂的草稿本(包括用完後回收);回收廢棄牛奶(或飲料)紙盒、廚餘廢油、飲料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收,各班負責人做好組織和登記,社團有關負責人做好彙總記錄,也是社員期末學分評定的重要依據之一。

三、加強和校內各兄弟社團的溝通並開展聯合活動;關注並加強自然之友及綠色浙江環保組織、杭州市生態文化協會、浙江根與芽及青少年能源可持續發展項目(YSEE)辦公室的聯繫,積極參加各項活動。

四、校外環保實踐系列活動

1、親近自然系列活動

登山活動、觀鳥活動、生態民居及生態基地體驗活動等。

2、樂水行系列活動:通過實地考察、專家介紹,水質調查、濱水毅行、水資源宣傳等形式讓我們重新認識家鄉的江河,對江河的生態有更深的瞭解,我們一起樂水行,會給你帶來很多快樂,也會帶來很多感悟,而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續發展。

3、以低碳環保為主題的社區志願服務及系列宣傳活動。

4、繼續開展大手小手同牽、綠色家園共護活動,走進國小開展環保互動活動。

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