《專心讓我更出色》讀後感

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看完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的《專心讓我更出色》讀後感,歡迎大家分享。

《專心讓我更出色》讀後感

《專心讓我更出色》讀後感1

在這個暑假裏,我讀了一本書,名字叫做《專心讓我更出色》,它讓我受益匪淺。

故事講述的是:主人公小志是一個分心大王,他上課不認真聽講,做作業也心不在焉,有一次還把他最好的朋友秀莉給弄丟了。結構屢屢遭到老師的批評。有一天,秀莉突然不理他了。以前,他們倆每天上下學一起走,而現在,連換了補習班也不告訴小志一聲,反而跟班上學習最好的小勛成為了好朋友。小志不甘心被秀莉看不起,於是開始反省自己。最終,決定要改掉分心這個壞毛病。於是,他參加戲劇社進行祕密培訓。最終,讓大家都刮目相看。

這個故事讓我想起我自己。以前我幹事情總是還沒幹完這件事情,就心血來潮去幹別的事情;乾乾這件事情,就不由自主的想別的事情。

讀完這本書以後,我努力做好每一件事,不分心,一直做完,這也讓我受益很多,可以節省很多時間來幹我想幹的事情。

以後,我會更努力的!

《專心讓我更出色》讀後感2

假期的第一天,我和媽媽去商店裏買書,我精挑細選,選了一本書名叫《專心讓我更出色>>的書。

這本書的主人公小志是一個分心大王,他上課總是不認真聽講,做作業也馬馬虎虎,自己物品也不會整理,結果屢屢被老師罰站。

就連小志幾個好朋友都不理他了。他感到了痛苦和困惑,後來爸爸讓他參加了學校的戲劇社。在戲劇社的演員從各個方面去訓練自己,其中練習專心尤為重要。

那時小志站在舞台上,用自己的演技讓人震撼。因艱苦的付出收穫了專心的果實。

想到自己,生活和學習中其實是跟小志缺點毛病差不多的人。寫作業時,邊寫邊玩、不用心,上課注意力不集中,心不在焉,做事馬馬虎虎的,讀了這本書使我明白了,有良好的專注力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在學習過程中,專注力是打開我們心靈的門窗,門開得越大,我們學到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門窗就關閉了。所以我決心改掉不良習慣,集中精力,努力做好每一個事情。

《專心讓我更出色》讀後感3

周邊環境,身心狀況等形形色色的問題,都會成為妨礙我們集中注意力的因素。如果你沒有先天過的注意力,那就必須經訓練來克服困難,解決問題。

我上課注意力不集中,老愛開小差怎麼辦?我做作業作作玩玩,粗心大意怎麼辦?我做事常常有始無終怎麼辦?小志也是個分心大王,他上課不認真聽講,做作業心不在焉,屢屢受到老師的批評。後來他的的好朋友離開了他,他奮發圖強取得了好成績

並不是你現在下定決心要專心,就能馬上集中精神。想學會專心,不只是要從自己喜歡的物品下手,更要像小志一樣,找到捉使你改變的動力。只想着,我要學會專心,是不夠的,而是要找出一個具體的理由來。有了明確的動機,對於訓練的專注力會很有幫助。專注力是改變未來的力量。

想要改變長久以來的習慣,是需要付出很多努力的。

《專心讓我更出色》讀後感4

這個暑假,我讀了韓國作家吉海蓮寫的《專心讓我更出色》這本書。感觸頗深,原來專心是這麼重要。

這本書的主要內容是:蔡小志是一名國小生,他是個分心大王,做事情也總是丟三落四,上課時不認真聽講,寫作業時經常心不在焉,結果屢屢受到老師的批評。有一天,小志最要好的朋友秀莉竟然不理他了,反而跟班上功課最好的小勛變成為好朋友。不甘心被看不起的小志決心徹底改變自己,他加入了戲劇社進行祕密特訓。終於讓所有人都對他刮目相看......

小志通過特訓學會了專心,他專心學習的時間越來越長,在班級小組討論中也因為成功發言而受到稱讚。

讀了這本書後,我把自己和小志進行對比,發現自己有很多地方與小志相似。我也有上課不認真聽老師講課的毛病;儘管寫作業時我也很想專心把功課做完,但是總是控制不住自己,總也不能專注。我從書中發現,想要專注其實並不難,可以多練習專心的遊戲:深呼吸、照鏡子、集中精神等。我決定改掉身上這些壞毛病,以後要嚴格要求自己,每天不間斷地練習這些專心遊戲,提升自己的專注力,儘快讓自己學會專心。

通過讀這本書,讓我明白:要想做好一件事,就必須要專心。專心才不會讓自己出錯,專心才能讓自己更出色。

《專心讓我更出色》讀後感5

我在暑假讀了一本《專心讓我更出色》的書,書中的主人公小志,是一個生活和學習過於散漫,無法專心安坐在書桌前的一個國小生,他經常在課堂上做無關學習的事被老師發現而受到懲罰,最後又變得讓人驚歎的一個過程。

暑假裏我斷斷續續的讀完了這本書,書中剛開始寫他的各種散漫,以及他的散漫帶給他人的不便以及自己的痛苦,後來他決定改變現在的自己,他先是訓練自己能靜下心來坐在書桌前學習,通過訓練,他漸漸的開始改變,5分鐘,10分鐘,他安坐書桌前的時間一點點的變長,在小組討論中因為成功發言而受到關注和稱讚,書中更詳細介紹了因為專注力差而苦惱的學生以及雖然努力學習但是成績提高不明顯的學生如何一步步來通過各項小訓練來如何改變的步驟。

通過讀這本書,也讓我知道了保持良好的專注力,是大腦進行感知,記憶,思維等認識活動的基本條件,在我們的學習過程中,專注是打開我們心靈的門户,門開得越大,我們學到的東西就越多,而一旦注意力渙散或無法集中,心靈的門户就關閉了,一切有用的知識信息都無法進入。

《專心讓我更出色》讀後感6

同學們,你們在上課、學習、玩遊戲……是否經常的心不在焉呢?我是,《專心讓我更出色》的.主人公小志也是個分心大王心,做作業時也愛東摸西摸的,因為不專心,所以事情總是做不好。某天,小志最要好的朋友秀莉突然不理他了,反而跟班上功課最好的小勛變成好朋友。不甘心被看不起的小志決心徹底改變,他加入戲劇社進行祕密特訓,終於讓所有人都對他刮目相看……

在這個繽紛多彩的世界上,美好的東西不計其數,總會讓我們分心、多心。由此,這心就亂了,行動便遲緩了,結事與願違,心想事果常不常成。

晉代大書法家王曦之有一回在書房裏練字,書童送來他最愛吃的蒜泥和饃饃,他頭也未抬,繼續揮筆疾書。後來他夫人來書房催他用餐,只見他手裏拿着一塊沾滿墨汁的饃饃正往嘴裏送,還連聲誇獎夫人今天做的蒜泥好香。貝多芬有一次進餐廳吃飯,剛坐下來便精心構思其美麗的樂章,構思完畢便立即叫堂館算帳,惹得堂館大笑不止。高度集中注意力,會事半功倍,用心做事,最大的受益者是自己;敷衍做事,最大的受害者也必定是自己。

大部分人總是渴望自己得到提升,得到好成績但在工作中馬馬虎虎,草草了事。卻不知只有認認真真、兢兢業業,才能使你獲得在成功。

《專心讓我更出色》讀後感7

蔡小志是個分心大王。他上課從不認真聽講;他做作業也心不在焉;他總是馬馬虎虎丟三落四;他屢屢受到老師的批評……

一天,他最好的朋友秀莉突然不理他了,反而和班上功課最好的小勛成了好朋友。秀莉和她的媽媽從此對他冷眼相待。不甘心被看不起的小志下定決心徹底改變。在爸爸的鼓勵下加入了戲劇社進行祕密特訓,和好朋友們一起努力。終於有一天,小志他們的成功演出讓所有人刮目相看……

專心、積極、努力、向上、奮鬥、拼搏……這些都是成功的奠基石。正如文中的蔡小志一樣,他用這些奠基石去改變自己。最終,他和夥伴們取得了前所未有的成功。

在成長的道路上,並非一帆風順。我們有時不免會心焦氣躁。這時,我們需要的是專心,平心靜氣,讓自己用最好的心態去面對學習和生活。我們有時不免會遇到過不去的坎坷路。但是,只要我們努力向前,用堅持不懈的精神以及不向命運屈服的心,邁出屬於自己的那一步。路是屬於自己的,選擇了哪條路,就要完整的走下去。成功離自己僅僅有咫尺之遙。相信吧!總有一天,你會找到屬於自己的路!

《專心讓我更出色》讀後感8

“我到底把禮物放到哪裏去了呢?”故事的一開始講了本書的主人公——蔡小志忘記了把送給最好朋友秀莉的生日禮物放到了哪裏,開始在自己的房間裏翻箱倒櫃,卻連禮物的影子也沒發現。想到好朋友秀莉,小志很傷心也很難過,從小和他一起長大也是同班同學,最近卻開始討厭、疏遠自己了,秀莉的媽媽也不喜歡他了。她們為什麼要這樣對待自己呢?

小志開始尋找答案。小志做事總是做到一半就被其它的事情吸引,平常散漫慣了,上課時常常妨礙到別人,一直以來小志也總為自己所犯的錯誤找藉口,原來以前的他就是一個麻煩人物啊!小志決心改變自己!他加入了學校新成立的一個戲劇社,在老師的訓練指導和同學的互相幫助下,小志一次又一次的努力,最後他終於成功的完成了演出,擷取到了專心的果實,也找回了失去的友誼!

如果我們在原來的蔡小志身上看到了自己的影子,那麼從現在開始就像書中説的那樣做吧:不要急着強迫自己捨去壞習慣,而是應該試着用更多的好習慣去改變壞習慣;在學習專心的過程中,不要輕易地放棄,其實每件事都有它的有趣之處,只是現階段你沒發現而已,一定要持之以恆!專心讓我更出色!

《專心讓我更出色》讀後感9

今天我讀了《專心讓我更出色》這本書。我來簡單給大家介紹一下故事的內容。

這本書的主人公是小志。有一天,他的好朋友秀莉忽然不理睬他了,小志不知道自己錯在哪裏。但後來他漸漸地發現自己身上原來有這麼多缺點:不專心總是丟三落四;粗心大意而間接地傷害到了朋友;不善於整理自己的物品……他下定決心一定要改掉自己身上的缺點,想讓秀莉和其他同學重新認識自己,最終他做到了!

從這個故事中,我懂得了認識到自己的錯誤與問題並及時改正是很重要的。我以前上課時經常走神,總是錯過了老師講過的重要知識點。今後我上課時不僅要專心,而且要學會怎樣去聽課,緊跟老師的“步伐”,做一個會聽講的好學生。我還有一個“不虛心”的毛病。不能正視別人的優點,總認為自己做得是最好的。因此我下定決心不要總是看到別人不足的地方,而要經常發現別人的優點,並去學習吸取它。

我認為小志最大的優點就是知錯就改。我們不僅要學習這個優點,而且還要學習他專心的良好品質。讓我們都成為出色的好學生吧!

《專心讓我更出色》讀後感10

假期我讀了一本叫《專心讓我更出色》的書,作者是古海漣。這本書教育了我,讓我知道做事需全心全意專注於目標,持之以恆才能見到效果。

這本書主要講了蔡小志是個分心大王,他上課不認真聽講,做作業也心不在焉,結果屢屢受到老師批評。某天,小志最要好的朋友秀莉突然不理他了,反而跟班上功課最好的小勛成了好朋友。不甘心被看不起的小志決心徹底改變,他加入戲劇社進行祕密特訓,終於讓所有人刮目相看。

小志原來是一個粗心大意,調皮搗蛋的孩子,自從他下定決心專心學習,就細心聆聽周圍的聲音,靜下心來,培養自己的專注力,就這樣,他上課認真聽講,認真完成作業,終於變得越來越出色。

我也是一個做事不專心的孩子,學習沒有效率,上課注意力不集中,做作業總是做做玩玩,做什麼事都不能善始善終。

讀了這本書後,我知道專注力能創造出無限可能,沒有專注力就將一事無成。正像荀子所説:“鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”我一定要做一個認真、專注,鍥而不捨的好學生。

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