幼兒園防詐騙宣傳方案（通用5篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編整理的幼兒園防詐騙宣傳方案（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園防詐騙宣傳方案1
為貫徹落實全國打擊治理電信網絡新型違法犯罪工作電視電話會議及打擊治理電信網絡詐騙工作專家座談會精神，有效遏制電信網絡詐騙活動的高發勢頭，提高廣大人民羣眾的防騙意識和能力，提升社會各界廣泛參與的積極性，最大限度壓縮犯罪空間，營造濃厚的與論氛圍，維護廣大羣眾的切身利益，決定在全區範圍內組織開展防範電信網絡詐騙集中宣傳活動。具體實施方案如下：
一、指導思想
以“防範電信詐騙，人人蔘與，家家受益”為主題，通過廣泛持續的宣傳活動，有力震懾違法犯罪活動；使廣大人民羣眾有效識別和自覺抵制虛假詐騙信息，進一步増強防騙意識，提高防騙能力；動員社會各界和廣大人民羣眾積極檢舉揭發電信詐騙案件線索，苢造濃厚輿論氛圍，最大限度減少電信詐騙案件發生，切實維護羣眾利益。
二、宣傳內容
（一）揭露當前電信詐騙分子的作案手段；
（二）羣眾識別常見電信詐騙的方法，防範措施，注意事項等；
（三）羣眾一旦被騙，應該採取的補救措施，報案渠道；
（四）羣眾舉報電信詐騙線索的方式等。
（五）公安機關隨時推送的動態發案案例。
三、工作要求
（一）高度重視，精心組織實施。各成員單位迅速按照本方案責任分工開展宣傳，擴大社會宣傳效果。
（二）落實責任，確保後續跟進。
（三）利用微信等先進媒體，積極宣傳電信詐騙的危害和預防措施，形成鋪天蓋地的宣傳氛圍。
（四）固定專人，做好資料報送。建立聯繫人制度，負責本社會組織的電信網絡詐騙防範宣傳工作。方案下發後，各社會組織立即報送聯絡人姓名、職務、聯繫方式。各社會組織宣傳工作落實情況、文字資料、照片、視頻、工作總結及時報送社會組織管理辦公室。
幼兒園防詐騙宣傳方案2
為打擊網絡、電信詐騙，維護社會穩定，根據市法制辦、縣法治辦《市預防網絡電信詐騙法治宣傳活動方案》及《縣預防網絡電信詐騙法治宣傳活動方案》文件精神，為有效遏制網絡電信詐騙案件的高發勢頭，進一步擴大各類電信詐騙案件的`防範宣傳面，全面提升本縣羣眾防範電信詐騙的意識和能力，XX縣公安局決定在全縣範圍內開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網絡、電信詐騙專項法治宣傳活動。
一、工作目標
通過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網絡、電信詐騙法治宣傳活動，深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法，不斷增強廣大幹部羣眾的識騙、防騙能力，積極爭取社會各界和廣大羣眾對防範和打擊電信詐騙的支持與配合，切實營造警民攜手、全社會共同參與防範網絡電信詐騙的良好氛圍。
二、組織領導
為加強對防範網絡電信詐騙宣傳工作的組織領導，特成立宣傳工作領導小組。
組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任，副組長由副政委董繼軍擔任，辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任，成員由指揮中心以及督察、刑偵、網安及派出所等部門領導組成，領導小組辦公室設在刑偵大隊。
三、時間安排
利用春節期間外出人員返鄉、臨近春節詐騙活動猖獗的重要時期，開展針對性的法治宣傳教育，集中宣傳時間為20xx年1月下旬至2月下旬，集中宣傳活動後，將“防詐騙、不參與”宣傳工作常態化。
四、工作重點
(一)預防不法分子打着扶貧旗號的斂財詐騙;
(二)預防不法分子冒充國家機關工作人員的斂財詐騙;
(三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙;
(四)預防不法分子通過微信、短信的斂財詐騙;
(五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙;
(六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財的詐騙。
五、工作措施
(一)利用電視台等主流謀體開展宣傳;
(二)利用微信、短信等新媒體開展宣傳;
(三)在XX生活網站XX普法專欄、XX普法微信公眾號開闢“防詐騙、不參與”專欄進行宣傳;
(四)利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳;
(五)製作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標語等開展宣傳;
(六)利用文化科技衞生“三下鄉”活動開展宣傳;
(七)利用圩日、各種節慶日開展宣傳;
(八)利用扶貧工作進村入户開展宣傳。
六、工作要求
(一)注重統籌，形成合力。各單位要充分發揮各自職能優勢，加強溝通、密切配合，切實形成工作合力，提升宣傳活動影響力和覆蓋面。
(二)注重積累，及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發放宣傳資料等活動情況時，對活動開展情況進行拍攝、錄製，保存影像資料，保存各種文件、文章，收集統計相關數據備檢。同時將活動情況及時上報刑偵大隊。
(三)注重總結，及時上報。刑偵大隊制定本活動工作方案及開展活動的工作總結於2月21日報縣法建辦。
幼兒園防詐騙宣傳方案3
為認真貫徹落實區教育局《關於在全市中國小幼兒園開展防範宣傳教育活動的通知》精神，根據全市防範犯罪工作推進會議部署要求，結合我校實際，進一步提高我校廣大師生對的防範能力，本月在全校開展防範宣傳教育活動。具體安排如下：
一、活動主題：
增強安全意識，防範。
二、活動之間：
10月12日—10月30日
三、活動安排：
1、校園網轉發區教育局《關於在全市中國小幼兒園開展防範宣傳教育活動的通知》。
2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。
3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神，切實提高了學校教職工對的警惕性。
4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防範的宣傳教育。
5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。
6、各班開展防範短信詐騙的主題活動：
（1）帶領學生觀看學校宣傳櫥窗裏的資料。
（2）出刊專題板報。
（3）利用夕會課對學生進行專題教育，讓學生了解的形式、手段、特點和危害，掌握必要的防範技能，構築堅實的思想防線。
7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》，由學生向家長宣傳防範常識，發揮一個學生帶動一個家庭，一個家庭影響周圍一羣人的宣傳輻射作用，增強了廣大市民的防範意識。
幼兒園防詐騙宣傳方案4
一、活動目標：
1、在感知故事內容的基礎上，理解角色特點，知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導致上當的原因。
2、學習用推理的方法推測並大膽表達公雞屢次受騙的情節，領會故事藴含的寓意和哲理。
二、活動準備：
利用多媒體制作：背景圖;故事角色、與故事背景相對應的圖示、字卡，配樂故事。
三、活動過程
(一)回憶A段故事，理解角色特點。
1、前幾天，我們已聽過《金雞冠的公雞》中的第一段，知道了公雞第一次受騙的經過。狐狸是怎麼引誘公雞的？誰能來學着狐狸的樣子對公雞唱一唱呢？聽了這首兒歌，你們感覺這是一隻什麼樣的狐狸？
2、從公雞的受騙中你們感覺這是一隻什麼樣的公雞？
3、公雞被狐狸抓住以後，它們一路上都經過了哪些地方呢？
(二)根據角色特點，推理故事情節。
1、根據貓與畫眉鳥、狐狸的特點，推測情節的發展。
(1)那如果你們是貓和畫眉鳥臨走的時候師腎直存會對公雞説些什麼呢？這次它們交代公雞時的語氣會是什麼樣的？
(2)狐狸聽説貓和畫眉鳥不在家，它又會動什麼壞腦筋呢？
(3)當狐狸唱完這首讚美詩，公雞的反應會是什麼樣的呢？
2、感知並理解公雞再次受騙的原因。
(3)可公雞始終不為所動，那如何才能騙到公雞呢?就讓我們一起聽聽這隻狐狸是如何説的？
(4)這次狐狸為什麼説“母雞把它們撿起來，就是不給公雞”？
3、從這兒，你們又發現了公雞的哪些弱點？
4、當狐狸帶着公雞跑回狐狸洞時，公雞繼續“喔喔”地喊救命，誰學着公雞的口吻來喊一喊？
(三)感知三次受騙的過程，歸納公雞的特點。
(四)提升歸納公雞的特點，感悟藴涵的寓意和哲理。
故事發展到這裏，公雞前後一共受騙了三次，你們明白公雞一次次受騙的原因了嗎？
(五)完整傾聽故事，整體感受原著。
剛才我們一起創編了《金雞冠的公雞》這個故事。其實，這是一個非常著名的童話，是俄國的大文學家托爾斯泰老爺爺編寫的。
那麼，最後貓和畫眉鳥到底有沒有救出公雞呢？還是讓我們一起完整地聽一聽這個故事吧！
幼兒園防詐騙宣傳方案5
活動目標
1、知道自己在家是不能隨意接聽電話，培養初步的安全防範意識。
2、養成獨安閒家時與大人獲得聯繫的習慣。
活動準備
1、寫有小朋友家長電話號碼的紙條。
2、故事、教學PPT
3、情境表演道具：電話、手偶
活動過程
一、開始部份：引出課題：“歡迎來到“快樂體驗，安全講堂”，今天胡老師又帶來幾顆“安全之星”，看看誰能得到它。”
二、基本部份:故事
1、故事中雞媽媽有事，要出往一會兒，要小雞一個人待在家裏，雞媽媽出門了，交代小雞甚麼了？
2、可是今天門鈴沒響，是甚麼響了呢？表演手偶劇。
3、引導幼兒討論。
4、情境表演：陌生人電話。
5、提問：“這個小朋友為何會把小偷引進家裏？他有哪些地方做得不對？”“假如接到陌生人電話，他要來你們家，你會怎樣辦？”
6、教師小結：不能隨意接電話，不能輕信陌生人，不能隨意把家裏的地址告知陌生人。
三、結束部分
1、出示教學PPT，引導幼兒觀察講述。
2、小美一個人在家看圖書，忽然電話鈴響了。聽到電話鈴響的時候，她接聽了嗎？她想起了甚麼事？爸爸告知過她甚麼？你覺得小美的做法正確嗎？為何麼？
3、教師小結：小美很棒，她記住了爸爸的話，自己在家不接聽電話。
4、幼兒表演情境劇。
