大學聯考填報志願技巧口訣3篇

考生分數與排名，上下線差分算清，上加下減先海選，縮小範圍憑意願，綜合考慮定盤盤。

985、211是首選，特色共建也備選，錄取概率細盤算，最少往前看三年，超出歷史均分差。

院校錄取希望大，試題難易有變化，分數對比誤差大，考生稠密省線動，分差對比需校正。

招生計劃不相同，排位對比應修正，比值法及眾多法，揚長避短張氏法，高端院校重排名。

低分院校走分差，中間部分兩結合，分差兼看上下差，部分院校大小年，分數走向想周全。

跟據分數挑大學，按照意願選專業，兼顧院校所在地，依據規則排順序，分步驟精挑細選。

一個可能錄取的，兩個能夠錄取的，兩個確保錄取的，五平行院校志願，A志願是很關鍵。

他志願也仔細選，衝穩保三個層次，最想去的排前邊，投檔原理記心間，分數優先按志願。

平行志願有風險，衝的學校慎重選，保底學校要保險，高報落榜是悲劇，低報虧分最可惜。

分數大學應匹配，學校錄取錄排位，招生計劃年年變，名次修正細細算，留有餘地報志願。

天南海北分數高，發達地區競爭列，其他地方分一般，倘若分數不佔先，選東北西北西南。

雲貴川和新西蘭，考慮冷門及邊遠，逆向思維反串填，院校水平有高低，學科屬性有強弱。

專業城市與學校，選擇志願兼顧到，專業內涵瞭解清，一字之差不相同，一般高校有重點。

名校專業有一般，特色專業碩博點，實驗基地卓越班，重點學科應優選，結合興趣定專業。

職業規劃應提前，無非就業和考研，錄取規則分三種，專業選擇有不同，分數優先分專業。

專業排序衝穩墊，分數級差分專業，專業穩妥慎衝險，志願優先分專業，專業穩準少涉險。

欲想考取熱專業，須看院校專業線，專業志願冷熱配，首尾專業認真填，多方斟酌避風險。

體檢結果莫忘記，專業限制看仔細，加分減分學校異，跟着招生章程走，志願才能不失手。

不論專業與學校，前面報的比後好，前熱後冷有梯度，前高後低如樓梯，平行志願有順序。

大學聯考政策須知曉，認識專業與院校，平行志願要用巧，五個學校全填滿，六個專業也選全。

服從調劑要勾選，調劑志願專業冷，不從加大退檔性，兩難選擇有策略，分數不滿打滿算。

有壓線保底專業，選專業都可大學，挑大學與選專業，要想兩全別犯難，主張不要走極端。

可找最佳結合點，萬一填報落了選，徵集志願來補填，提前批次細考慮，報與不報因人異。

部分院校免學費，國家政策包分配，專科院校無學位，三本院校學費高，畢業證上有記號。

一本院校是重點，二本院校為一般，三本院校民間辦，專科高職與高專，一本分數挑學校。

二本以下重專業，三本院校看母體，專科選示範骨幹，對分入校選志願，分盡其用憑技巧。

無論考分低與高，志願都能報的好，以上口訣供參考，靈活使用不硬套，瞄準就業填志願。

志願填報訣竅有什麼

首先，從總體上講，高分考生重點選學校，低分考生重點選專業，中分考生學校專業都要兼顧;其次，就是報志願不能簡單看分數，而是要建立看位次的理念，報志願重點選專業，選專業比選學校重要，所以我們要選適合考生自己實際情況的專業;同時，要從多個方面綜合考慮，一個是就業情況，一個是將來的發展，還有個人的性格，性別等。

通過目前市場就業情況來看，我個人認為，近兩年隨着互聯網+的興起，那麼相關的計算機及相關專業應該是個不錯的選擇!

而針對平行志願一次投檔，同時投檔的特點，專家建議，填報時應該根據自己的實際情況，以及各個院校往年錄取分數的特點，有梯度地進行選擇，不要盲目填報。

報平行志願，看學校看專業同時一定要服從調劑，報考一本院校務必要看位次，不但要看最低位次，最好要看(歷年)平均分數對應的位次，位次做依據，分數作參考，報志願時儘可能選擇院校的特色專業，或者一流專業，報六個平行志願時，一定要合理分配梯度，確保其中之一能夠錄取!

志願填報前準備

1.正確估分：分數出來前對一下答案，對自己有一個大概的估分;

2.提前參考往年錄取分數線：預估分數後，接下來要做的事情就是大面積搜索數據;

3.明確各項重要的時間節點：控制分數線、各批次志願填報及錄取結果、徵集志願等;

4.研讀報考院校的招生章程：招生章程是高校有關招生方案、招生計劃和錄取規則等的政策性承諾，瞭解學校的招生章程對科學填報志願有很大的指導作用。

第一，選擇大學，要依據大學發展演變的規律，來挑選。瞭解了中國重點大學的來龍去脈，以及他的`發展歷程，我們就很從容地能發現，哪些是重點，哪些是重中之重，這樣的話，就便於我們區別院校的層次。便於我們有針對性地加以選擇。

第二，重視學校的歷史沿革，弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革，瞭解一個學校的來龍去脈，我們就很容易發現這個學校的院校特色、辦學傳統和他的優勢學科和特色專業。

第三，關注學校的地緣優勢，縱觀中國大學的分佈和發展級別是一個很特殊的現象，那就是嫌貧愛富惜大不惜小，當然這是一個通俗的比喻了，在中心城市，大城市、發達城市和地區，大學往往發展得很好，反之則較差。

第四，不可忽視學校的文化底藴，我們説，人的成長，離不開環境的薰陶。這些無形資產，形成了一個學校的非物質文化，是大學重要精神財富和寶貴資源。

一是“三查看”：招生章程，招生計劃，錄取分數。

二是“三瞭解”：重點學科，特色專業，一般專業。

三是“三結合”：興趣愛好，能力優勢，就業考研。

四是“三兼顧”：學校，專業，城市。

五是“三層次”：冒險，穩健，保底。

六是“三清楚”：投檔原理，錄取規則，規避風險。

七是“三重視”：學校排序，專業排序，服從調劑。