文學概論基礎知識100題

1. 文學是一個以創作為中心的流動的活動系統。文學活動有四大要素，這就是：生活—作家—作品——讀者，四者缺一不可。

2. 藝術虛構是作家根據生活中存在的事物和生活固有的邏輯，通過想象，以構成藝術形象。

3. 所謂再現是指注重客觀地描寫外部世界的一種藝術傾向。再現性的文學作品注重客觀地描寫，因此再現的作品要以生活為基礎。如《詩經》。

4. 所謂表現是指注重抒寫作家內心世界的一種藝術傾向。表現性的文學作品更注重於抒寫作家內心的感受、情緒、感情，但這些仍然是外在的客觀世界在作家頭腦中折射的結果。如屈原的《離騷》。

5. 所謂“神”，就是事物的內在的本質和規律性。中國古代的“傳神”論，就是對作家、藝術家反映生活的能動性的一種深刻的認識。西方文論中，人們把事物內在的“神”叫做“意藴”。

6. 藝術真實性是指作家用所創造的具體可感的藝術形象揭示生活的本質規律、表現人們感情的特性。也就是説藝術形象是虛構的，但又是合情事理的，這就是藝術真實。

7. 文學作品的傾向性就是作家在創作過程中，傾注自己的政治立場、思想觀點、感情態度和審美情趣而表現出對生活的明確的評判，流露出對特定生活的褒貶、愛憎等情感態度。

8. 所謂特殊本質是指這種事物之所以成為這種事物區別於其他事物的根本的、特殊的屬性。審美就是文學區別於非文學的根本屬性。

9. 藝術形象的藝術概括性實際上是要求把生活中存在的兩極，如個別與一般，偶然與必然，單純與豐富，片斷與整體……在作家深刻的生活體驗的基礎上，聯繫起來，統一起來，融合起來，使文學作品收到所寫為一，所指為萬的藝術效果。

10.文學作品的藝術形象就是具體可感的、概括的、具有審美價值的人生圖畫。

11.所謂審美教育功能，就是一種寓含着認識和教育因素的審美享受。它是指同時作用於人們的感性與理性，同時影響人們的思想、感情、意志、理想、趣味、愛好等整個的精神世界的一種力量。它的特點是既給人們以精神的愉悦，又給人以思想的、倫理道理的教育。

12.通過藝術形象的形式，反映具有審美因素的整體的人的生活，對人產生審美教育作用，這就是文學作為一種特殊的審美意識形態的本質特徵。

13.藝術根據內容和形式統一的原則可分為：實用藝術、表情藝術、造型藝術、語言藝術、綜合藝術等五類。

14.文學與其它藝術相比，具有更加濃厚的文化性、藝術形象的間接性、描述生活的廣闊性、藴含思想的深刻性和語言媒質的韻律性等五大特徵。

15.文學作品的語言具有：音樂性、形象性、含蓄性與情感性等特點。阿

16.在敍事作品中，文學作品的語言可以分為：人物語言和敍述人語言;在抒情作品中，文學作品的語言可以分為：景語和情語。

17.所謂人物語言，即指作品中的人物的外部語言和內心語言。如：對話、獨白、日記、演説、內心自語等。

18.所謂敍述人語言，即指作品的敍述人敍述故事、刻畫人物、描寫場景、抒發情感、評判議論的語言。

19.所謂景語，即抒情作品中作家、詩人用以寫景、狀物的語言。

20.所謂情語，即抒情作品中作家、詩人用以抒發感情的語言。

21.狹義的題材是文學作品的構成因素之一，是作品的第二個層面。它是作品中所描寫的，由人物、景物、情情感等組成的一組特定的生活材料。

22.廣義的題材，是指文學作品所描寫的“生活材料”的類別。這種類別的劃分是對社會生活內容的一種相當寬泛、粗疏的劃分。

23.敍事作品的題材有人物、環境、情節三個要素。

24.敍事作品的題材的三個要素中，人物是中心，具有重要的意義：

首先，從文學的本質上看，人物是作家對作為社會實踐主體的人的審美反映的成果，亦即文學是寫人的，是“人學”。

其次，從題材的三個要素之間的關係來看，人物亦處於主導的地位。環境是指圍繞着人物的特定的人物關係，沒有人物，環境便失去了主體，也就無所謂環境。情節的基礎是人物性格。沒有人物，也就談不上情節。

由此可見，在敍事作品的題材三要素中，人物這個要素佔據着特殊的地位，是個關鍵性的因素。

25.環境，是人物生存的空間。它是旨圍繞着人物的、形成其性格、驅使其行動的一切外部條件的總和。所謂“一切外部條件”，包括自然環境、物質條件和社會環境。

自然環境一般説來是不可能由人來選擇的，它對人的性格的形成和發展具有一定的影響。但社會環境，才是人物的環境的核心內容。

社會環境，其實就是圍繞着某一具體的人的所有的人物關係和由此反映出的大的社會文化背景。

26.情節，是文學作品中所描寫的人物關係、人物行動所構成的有機的生活事件的發展過程。其內涵應該從以下兩個方面來把握：

第一，作為題材要素的情節，不僅包含一系列事件，而且是指這一系列事件有機構成所表現的動態過程。

第二，情節既然是作品中一系列事件有機構成所表現的動態過程，因而也就必然是人物性格的發展和展示的歷程。

27.藴含，是文學作品構成的第三個層面。它是文學作品的題材所包藴的思想、意義。

28.文學作品的藴含，作為包藴於作品題材中的思想、意義，它具有：審美性、客觀性、豐富性和主導性。

29.文學作品的藴含的審美性，主要表現在以下兩個方面：

第一，文學作品的藴含與作品的題材是血肉相連的，它決不是遊離於作品的藝術描繪之外的某種抽象的“思想”或“意義”。

第二，文學作品的藴含作為一種思想、意義，是浸透着情感的思想、意義。

30.文學作品的藴含的生活應有以下三個條件：

第一，從本源上講，文學作品的藴含來自於客觀的社會生活。

第二，文學作品的藴含是作家審美創造的產物。

第三，文學作品的藴含的生成還有賴於讀者的“接受”、“解讀”。