助學金班會的總結

篇一：“助學政策,助我成長”主題班會總結

“助學政策，助我成長”主題班會總結 根據學校開展“學生資助政策宣傳月”的要求，機自Y111班與機自Y112班在4月18號開展了以“助學政策，助我成長”為主題的班會。

通過開這個班會主要是為進一步貫徹、落實國家資助政策體系，加強這項新資助政策的宣傳力度，並通過這次班會使廣大學生可以深入瞭解資助政策體系的內容。

通過這次班會讓同學們瞭解和學習了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、自治區人民獎學金、助困獎學金、等14項各級各類獎助學金的政策，並且也讓同學們瞭解國家生源地信用助學貸款的申請流程等相關內容。

會議上，由一班生活委員xxx首先介紹了到會夢想助跑團成員和班主任，並強調學校開展資助宣傳月活動的目的與意義和相應的説了各類各級獎助學金的獎勵標準、申請條件和評選時間。接着由二班生活委員xxx述説了關於公益活動、誠信教育和感恩教育，講述了當我們獲得這些資助時要懷着感恩的心回報社會，並且請一班的xxx同學和二班的xxx同學發表獲得資助時的感言，述説了受助之後的感受和今後的努力方向，表示要懷着感恩的心回報社會，做一個自立自強的人。

此次主題班會的開展，不僅使同學們對資助政策有了更深刻的瞭解，而且對同學進行了誠信教育和感恩教育，同學們立志珍惜現在的幸福生活，在今後的生活學習中自強不息，用自己的實際行動來回報

祖國。對於國家給予的各種物質資助，我們要倍加珍惜，用自己優秀的表現來回報社會。我們相信窮只是一時的，只要我們肯努力，肯奮鬥，相信未來迎接我們的將會是鋪滿鮮花的康莊大道。

這次主題班會已經圓滿結束了，在這次會議裏，同學們懂得國家為解決貧困生讀書難問題，採取了切實有效的措施，全面實施新資助政策，加大對高校學生的資助力度，資助政策實施以來，從根本上緩解了因貧困而讀書難的問題，受到高校師生和社會的廣泛讚譽，新資助政策在解決貧困生讀書難的同時，也對非貧困同學起到了激勵作用。會議的精神仍然烙在我們的腦海裏，我們都應該懷着一顆感恩的心，不斷努力，不斷拼搏。我們會一直記得國家，社會，學校對我們的幫助。

篇二：關於評選國家助學金主題班會

關於評選國家助學金主題班會

時間：201x年10月11日

地點：1-111教室

參加者：10級電氣本（1）班全體人員

主持人：班主任蔡老師

班會目的：

為更好地貫徹黨的教育方針，鼓勵學生在校期間刻苦學習，奮發向上，鋭意進取，德、智、體、美等各方面全面發展，根據《南昌大學共青學院學生獎學金評定辦法》文件精神，現開始進行關於“2010-201x學年度普通高等學校國家獎學金、勵志獎學金、助學金評定工作展開班級評定”。

班會內容：

班會上，班主任蔡老師首先向大家宣讀了有關評選國家“三金”的文件並傳達了相關的文件精神，提出此次國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金的評比方法及要求。她指出，關係到大家切身利益的活動，一定要秉承公開、公平、公正的原則，對於班上評議小組評議的結果不滿意的同學可現場提出，保證給大家一個滿意的答覆。

然後，班主任老師給我們講了了“四個教育”，既誠信教育、感恩教育、成才教育、心理健康教育。作為申請國家助學金的同學首先必須要誠信，在申請時要如實的反應家中的經濟情況等，不能為了獲取助學金而誇大貧困狀況。在獲得助學金後，要有感恩的心。家庭貧困的學生之所以能夠獲得國家助學金，能夠有機會緩解經濟拮据的狀況，能夠安心在大學繼續學業，都是因為黨和國家有着良好的政策，作為一個受到資助的大學生，我們應該心存感激，要知道“滴水之恩，湧泉相報”。作為受資助同學，可能沒有別的能夠報答黨和國家，報答學校，報答一切社會上的好心人士給予我們的資助，但是我們可以用優異的成績來向黨、國家、學校證明我們沒有浪費這份資助，而是真正發揮了它應有的作用，所以，我們要勤奮努力，奮勇拼搏，要努力成才，不但在今天交上一份滿意的答卷，還要在明天以自己的知識為社會回報一份力量！我們受到資助，並不證明自己與別人有什麼不同，受到了資助，不意味着自己低人一等，而意味着要加倍努力，要用自己的`力量來扭轉乾坤，自己為自己創造一個美好的未來，成為社會的棟樑，真正成為成功人士！

這一次班會也許不會在時光中留下痕跡，但是這次班會傳達的精神會一直傳承下去。作為一名受到資助的學生，你們應深有感觸，為了黨、國家、學校對你們的資助可以解決生活、學習上的窘迫而喜悦，為了自己不是很滿意的成績憂慮但我們要知道，我們沒有選擇出身、家庭的權利，但我們不能因貧困而自卑，我們只有更加奮進，去

瞭解我們自己的人生和未來，我們應該知道怎樣在現在的道路上艱苦前行，不斷努力，才能在不遠的將來改變自己的命運。

人生之路漫漫，生命點滴當珍惜，珍惜黨和國家、學校為我提供的良好學習環境的機會，去努力進取。珍惜這份關愛，用感恩的心去做好每件事，用愛與他人交往。

世界並不完美，卻洋溢着愛，為了所有幫助過我們的人，為了能幫助更多的人，我們將要懷着一顆感恩的心，踏上人生征程！放飛夢想，用心與愛去飛翔！

會議流程：

1、 班主任組織關於評選國家“三金”的專題班會，在會上，班主任蔡老師向大家宣讀了有關評選國家“三金”的文件並傳達了相關的文件精神，並有關問題及大家有疑問的地方一一作解釋。

2、 選取具有評選資格的同學成立評議小組，申請人除外。 3、 已建檔的同學提交申請書，以確定申請人名單。

4、 確定申請人名單後，班長按要求打印評分表格。

5、 班主任及班長組織評議小組成員，各成員按文件並本着“公開、公平、公正”的原則和對同學負責的態度對申請人進行認真打分評審。

6、 通過平時對本班各位成員的瞭解，最後，經過激烈的討論，本次班會通過了獲得各項獎、助學金的學生名單及檔次。 7、 將已確定的獎學金學生名單及檔次向班級公佈。

班會總結：

班會取得圓滿成功，在認真、細緻及同學們活躍的氣氛中結束，通過這次關於獎學金評

選的主題班會，同學們學習積極性大大提高、立志在下一年的在學習上更加刻苦努力，積極進取。