七年級英語期末複習的三種境界

導讀：

七年級是整個國中學習打基礎的學年。有句話説得好：好的開始是成功的一半！

有了七年級打下的良好基礎做鋪墊，才能在八年級的提高和九年級的衝刺中得到飛躍性的進步，而七年級期末考試，正是檢查上學期學習效果的時刻，它能夠反映學生一個學期以來的知識掌握程度和學習成果，成績理想的話就按照探尋出來的學習方法繼續以後的學習，當然也要不斷的提高學習技巧。如果成績不是很理想，就要及時的調整和改進自己的學習方法，認識到在學習中的不足之處，才能更好的進步。

另外，在結束了國中第一階段的緊張學習後，期末考試的成績也會在很大程度上影響學生的情緒，甚至會對他們今後兩年的學習狀態產生不同程度的影響。成績好的學生會以此作為發奮的基點，更加刻苦的學習，而成績稍差的學生很可能會在心裏給自己定義為“差學生”，對以後的學習會產生恐懼和自卑的心理，成績自然會隨着這種心理陰影的增加而降低。所以，可見七年級的這次期末考試成績對於每個學生來説是多麼的重要。它對學生日後的學習狀態和心理定位上都會產生深遠的影響。

王國維先生有言，古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界，這對七年級學生的期末考試也有很大的參考作用。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。” 此第一境也。這是説：做學問成大事業者首先應該登高望遠，鳥瞰路徑，瞭解概貌，“望盡天涯路”。臨近期末考試，面對整整一個學期的知識，千萬不可以慌亂，首先應該縱觀課本，把握住課本的'宏觀體系和脈絡，做到心中有數。只有對教材的體系有了充分的瞭解，才能為制定具體的期末複習計劃做好準備。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這是王老先生所言的第二境。這是説：做學問成大事業不是輕而易舉的，必須經過一番辛勤勞動的過程，“為伊消得人憔悴”，就是説要像渴望戀人那樣，廢寢忘食，孜孜不倦，人瘦帶寬也不後悔。期末複習知識點較多，要制定好自己的複習計劃，並堅持不懈。可以準備一個專門的小本子，拿出一定的時間，先好好為自己做出安排，在本子上寫下自己從現在到期末考前這段時間的規劃，最好把複習計劃具體到每天。每完成一項即可劃去一項。為能保質保量完成，可以把自己的計劃告知父母或老師，請他們監督。這個階段的複習計劃中應當包括課本基礎知識、課堂筆記或講義、平常練習及測驗過程中積累的易錯題。如果複習中發現問題，應當及時找到老師，把問題解決，不留漏洞。

如果能順利完成前兩項任務，那麼期末複習也會順理成章地進入到第三個境界：“ 眾裏尋他千百度，回頭驀見，那人正在，燈火闌珊處。”第三境界是説：經過反覆追尋、研究，到底取得了成功。做學問也用得上陶淵明的一句詩“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，只要功夫精神用到，自然會豁然開朗，有所發現，有所發明的。經過一個階段的複習，可以適當選取一定的練習題來進行測試，以查漏補缺，同時，測試的過程也是對知識進行回爐的過程，加深對知識的體會和理解，温故知新，有新的進步。測驗題的來源可以是較好的參考書或者直接從老師處獲取。

期末考試複習除了需要學生自身的努力，也需要家長對孩子進行幫助。家長應當多瞭解孩子的心理狀態，多進行情感交流。其實大多數孩子在考試前本來已經很着急了 國中化學，因此，他所需要的就不再是單純的督促，而是具體的指導和情感上的支持。建議家長積極與老師溝通，以便更加明確孩子究竟需要怎樣的幫助，同時要多和孩子進行情感方面的交流，而非僅僅專注於孩子的學習成績。建立在理解基礎上的引導，會比單純的説教更有效。