關於校獎學金申請書(精選10篇)

來源:文萃谷 1.2W

現今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書起到的作用越來越大,申請書不同於其他書信,是一種專用書信。那麼大家知道正規的申請書怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的校獎學金申請書,希望能夠幫助到大家。

關於校獎學金申請書(精選10篇)

校獎學金申請書 篇1

尊敬的各級領導:

您好!我叫xxx,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

xx

  20xx年x月x日

校獎學金申請書 篇2

尊敬的領導、老師:

我是來xxx的學生,我叫xxx,在大學這年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自己的自學能力,我很有幸,在過去的一年裏,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。

在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家裏姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家裏的經濟情況,所以不苟求太多,在大一期間雖然課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然佔用了自己的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習。我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家裏要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。

正是基於以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

  劉xx

  20xx年x月x日

校獎學金申請書 篇3

尊敬的院領導:

您好!

我叫xxx,現是環境工程系環境工程專業xxx班的一名大四學生,在過去的一學年中為了實現我的理想,為了履行我的承諾,我始終以積極進取的心態面對學習和生活,努力使自己做到全面發展。在20xx-20xx學年中,我在學習方面取得了長足的進步,在各個方面基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、家庭情況:

我來自於農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就為夢想而努力奮鬥着。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家裏父母年邁而且小病不斷,去年奶奶得了重病,花了我們家幾乎一年的儲蓄並且借了好多錢,現在只有靠年邁的父親一人來撐起家中的一切。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽羣書,增進自己的思維擴散度。在校的課餘時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家裏減輕經濟負擔,我去年暑假在西安的一家補習學校打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。

二、思想情況:

在20xx年12月30日經黨組織批准,我光榮的成為了一名正式預備黨員。為了保持黨員的先進性,發揮先鋒模範作用。在平時我積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

三、學習情況:

在20xx-20xx學年中,雖然我的學習成績取得了較大的進步,但離我心中的目標還有一定距離。在學習中我問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。大一時,獲得了院級三等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己位於班級第二名,大三在班級位於第二名,全專業大排名中位於專業第四名,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書通過了CAD證書。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

四、工作情況:

在工作中,我認真負責,忠於職守,努力將自己的本職工作做好。從大一至今,我一直擔任本班的副班長;在這個崗位上,主要負責協助老師和班長的工作,組織大家參加院系的一切活動,每次都取得了很好的成效。雖然作為學生幹部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛鍊了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

五、生活情況:

在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛着甜甜的微笑,平時善於和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關係。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的温馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的後盾,使我在緊張的學習之後有一個可以依靠的港灣!

六、獲獎情況:

在過去的兩年裏在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:

(1)20xx年—20xx年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。

(2)20xx年在院《青年之光》優秀文學作品評選中獲優秀獎。

(3)20xx年—20xx年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵着自己不斷進步,勇往直前。

在大三這一年中,我在各個方面都獲得了一定的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別各位感謝領導的培養和老師們的諄諄教導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我會以更加嚴格的標準來要求自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

校獎學金申請書 篇4

尊敬的xx領導:

您好!

我是是xx系xx專業xx班的班長。我的家庭情況較為困難,但是不管是在學業還是班委工作上,我都憑藉着優秀的表現受到同學們的認可和支持。我也喜歡着靠我本身的能力受到別人尊重的感覺,但是這些尊重並不會對我的情況帶來多少好轉,所以為了讓我能夠更好地在學校學習,我特向學校領導申請勵志獎學金,希望校領導能夠應允。

我家中一共有四口人,但是父母都因為早年的操勞過度,落下了一身病痛,又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的學費以及生活費,導致家中的情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子,我在學習之餘也一直幫助家裏做一些我力所能及的事情,在中學時期也努力學習,靠着貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家裏帶來太多的壓力。

當我考上了大學時,我們一家都在為我慶祝,但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以後,我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學,需要的學費增長了很多,最後還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學,圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經濟狀況雪上加霜,生活越加困苦。在大一學年中,我除了班委工作以及學業以外,還想方設法去打工掙錢,減少家中的負擔,但是因為重心還是要放在學習上,所以常常是力不從心。

在大一學年,我一直表現優秀,不管在哪個方向都有着可圈可點的地方,在學習上我一直保持在我們班級的前3名,年級的前5名。在班委的工作上,我憑藉着自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條,面對學校的活動我們也是積極響應,在學校的每一處角落都有着我所揮灑的汗水。

我對我們學校的愛是深沉的,我不願意辜負我們學校的過去,想要跟隨着我們學校歷代優秀人才的步伐,想要在這個知識的聖地努力學習,將來成為一個有用的人,一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人,為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發展,如果我能夠獲得勵志獎學金的話,一定能夠很大程度的緩解家中的壓力,讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去,希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

校獎學金申請書 篇5

尊敬的領導老師:

本人xxx,現在就讀於xx師範大學xx學院。專業為歷史學,20xx年入校。進入大學之後,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之後,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對於這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真複習和總結。在大一下半個學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由於從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室複習白天老師講過的知識,認真完成老師佈置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了96分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課餘生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛鍊,個人的綜合素質有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團:“心心火義教之家”。在學長學姐的帶領下,我們每週五去xx的唐家墩國小義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對於當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中,我先後做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課餘時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先後參加了校園歌手的海選賽、學校運動會800米和1500米賽跑、學院的課件製作大賽等校園活動,並且取得了運動會第六名課件大賽一等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的博雅獎學金。

以上是我的個人總結陳述,希望能夠申請到明德獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

此致

敬禮

  xx

  20xx年x月x日

校獎學金申請書 篇6

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫某某,中共員,來自採礦工程專業XXX級xx班,曾任班級團支書,院團委學生會副主席兼志願者中隊隊長,申請三等獎學金。今年面臨畢業,接着轉入3年的研究生求學之路,在人生路又要上台階的時候,有幸符合參評龍軟科技獎學金條件,心中十分激動。

龍軟集團創業開始於XXX年,短短几年內在行業內樹立了良好形象。我敬佩其 “龍的傳人,做龍的軟件,創龍的事業”的偉大目標,信服其 “盡責守職、活力四射、才華橫溢、開放謙遜、永不放棄、積極進取”的宗旨。龍軟發展壯大的過程是激勵人前進的動力,它拼搏的勁頭給人以正能量,在即將畢業的時候如能評上這樣的企業獎學金,既是對自己上研期間繼續勤奮學習的鼓勵,又是對未來努力成才回報社會的一種指引。現將基本情況彙報如下:

本人擁護中國共產領導,遵守憲法和法律,遵守校規校級,誠實守信,自強自立,現保上本校採礦工程碩士研究生,並立志畢業後到生產礦井工作。任學生幹部期間,一直以“服務學生,奉獻學校”為宗旨,充分發揮了學生與老師之間的紐帶作用。工作中,嚴於律己,寬以待人,推崇團隊精神,崇尚集體榮譽。曾被評為“優秀共青團幹部”“優秀學生幹部”等。

大學四年,學習認真刻苦,成績優秀,上學年綜合測評專業排名第六,班級綜合測評成績排名第一。此外,積極參加校內外各類學科競賽。XXX—XXX學年,參加了全國周培源大學生力學競賽,成績優秀;同學年,組隊參加校大學生創新創業計劃項目,並獲得合格證書;XXX—201x學年,作為隊長組隊參加校第九屆“挑戰杯”科技作品競賽,榮獲一等獎。

同時,本人也積極參加社會實踐活動。四年內,寒暑假實踐論文多次被評為院優秀論文。XXX—XXX學年,個人被評為校“社會實踐先進個人”,此外在XXX年9月22日作為大學生志願者參加了陝西省西安市舉辦的特奧大學計劃融合活動,並榮獲證書。

另外,本人家庭貧困,母親體弱多病,妹妹正讀高中,家裏經濟來源主要靠父親務農和外出打工。去年研究生制度改革,面對高昂的學費,家庭已傷痕累累。我深知,唯有努力成才,才能回報父母,才能更好的服務社會。大學生活即將結束,我懷着激動的心情書寫次申請。並希望自己能夠珍惜研究生的美好時光,刻苦鑽研、認真學習,不斷提升自我能力,努力成為高素質人才,為國家經濟社會建設做出更大貢獻。

希望領導老師嚴格審查。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

校獎學金申請書 篇7

尊敬的各位領導、老師:

我是我們學校材料與化工學院xx級金屬材料工程工業的xx。進入大學已有一年的時間,時光荏苒,我已是一位大二學生了。回顧這大一一年的時光,我感受許多,也收穫許多了。通過一年多的努力、鍛鍊,無論是在學習上還是生活中都得到了老師們和同學們的肯定。在此,我特想學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,並感謝老師給予我的培養與關愛。

在學習上,我從一進入大學就給自己設立了目標並在日常生活學習中特別注重鍛鍊個方面的能力爭取全面發展自己。我勤奮刻苦,努力鑽研。我覺得不僅要掌握紮實的理論知識而且還要學以致用、參加豐富的課內外實踐活動。我曾參加過大學英語能力競賽及大學高等數學競賽並還進入了複賽了。在學校中,我看重大學的心得學習方式、積極向上,在成果成果上:我連續兩次獲得本專業的第一名兩次一等獎學金並也成功通過大學四級英語考試。

思想上,我是一開始從一團員標準要求自己,後來在大學上積極向上、要求進步、自動自覺地向組織靠攏。我積極參加了我院的入積極分子培訓並也順利結業。通過學習,我的思想史一步步成熟,用思想指導行動,用態度決定行動結果,時刻嚴格要求自己,事事身體力行也和同學打成一片,努力追求思想進步。

在工作上,我盡職盡責,積極主動配合班上的所有活動,本着“我為人人,人人為我”的精神。我和同學們更好融入在一起。在同學有困難時伸出熱情的手,學習上也是互幫互助,共同進步。在宿舍裏也是寢室長的一大得力助手,大家也比較順應正確決策,把寢室搞得很衞生、乾淨、文明,並學習氛圍濃。這學期,我寢室每個人都獲得了獎學金,這也是大家一起努力的結果。

在生活上,我就更加註重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的大學生是很關鍵的,時刻謹記父母的教誨“做老實人、做老實事、團結友愛、互幫互助。我性格開朗、樂觀向上、關心集體、關心他人,和同學也是和睦相處。大家時不時總會一起去打籃球、羽毛球等。大家生活上市互幫互助,同時我用我的熱情幫助身邊的每一個需要幫助的人並在學校大家庭做些自己力所能及的事情,同時也虛心向老師學習做人、做事的道理,讓生活充滿陽光。在節假日,我還積極參加了許多勤工儉學的活動,不但提高了自己的能力而且還有一定的收入,節省了家裏的開支。更重要的是,這一切使我對大學生活對生活對社會有了更近一步的瞭解。

大一一年來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師已經我的同學一直以來對我在學習和生活的關心與照顧,獲得“三好學生”是我在學生生活所向往和憧憬的。我也一直很渴望能夠成為此榮譽的獲得者。這一榮譽如能獲得,這將會是我以後成長的新的一大動了,我會更加嚴格要求自己,嚴以利己,寬以待人,更好地努力下去,鞭策自己。因此,特在此申請“三好學生”稱號,望懇批!

此致

敬禮

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

校獎學金申請書 篇8

尊敬的老師:

您好,我是法學院XXX班的XXX。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多。也讓我體會到一直夢想的大學生活與現實的大學生活的差距,經歷了從夢想破碎到一點點拾起並重新認識大學生活重新認識自己的過程。認識到點滴積累的重要性。在這一年的時間裏發生很多的事情,有高興也有失落,如果一定要用一個關鍵詞概括一下的話,我覺得可以是“不悔”,這一年儘管就這樣輕易地過來了,但是自己還是做了一些事情,做了一些以前一直想做但沒有時間做的事,看了一些以前一直想看但沒有時間看的書,回首過去的一年,感覺自己並沒有虛度,也並不感到後悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。本來學習、生活都是自己的事,並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的'肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

思想上,和所有同學一樣,熱愛祖國,熱愛人民,尊重和擁護領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不説,危害民族團結的事不做”。

在學習上,清楚認識到課堂上學到的東西是有限的,需要課外及時充電。熱愛閲讀,而且並不侷限於專業書籍,還包括文學歷史等。喜愛閲讀老一輩革命家,民主進步人士的人物傳記,從中體會革命的艱辛,也從他們的人生中學到擁有獨立的人格對一個知識青年來説是多麼的重要,多讀書能不受人惑,也深切地體會到在評價歷史任務時,兼聽則明,偏信則闇。深刻體驗了唯物主義歷史觀的正確性。也學會了用理性的眼光看待周圍的事物,做到用證據説話,不迷信。

在生活上,比較能夠積極面對生活,自我調節能力較強,能獨立處理在生活上遇到困難。團結同學,深刻認識到和諧的同學關係對學習,對心情都是很重要的。

最後,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,三好學生不是我學習的目的,也不是我學習的重點,但我希望它會是另一個起點,在我過去的一年和緊接着的一年留下一個座標。

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

校獎學金申請書 篇9

尊敬的校領導

你們好!我是來自xx學院xx專業xx級xx班的學生xxx,回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“成於大氣,信達天下”的校訓,以及“厚德載物,經世濟民”的院訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向組織靠攏,終於在大一下學期參加第三十八期校學習,並順利通過考試,拿到結業證書!在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:大一下學期我以477的成績通過英語四級考試,大一學年以86.30的綜合成績在本專業中排名第十九位。同時,在大一學年我還被院上評為“優秀學生幹部”和“優秀青年志願者”等殊榮。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

校獎學金申請書 篇10

尊敬的領導

我叫xxx,是xxxx學院xx級環藝專業xx班的一名學生,我申請20xx-20xx學年度院級三等綜合獎學金。在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考

政治方面

熱愛祖國、熱愛人民。這些已經深入我心,大一我雖然未參加了青年校的培訓,但也時時關心國家形式,擁護中國,準備申請員,努力成為一名積極分子,通過學習我將對的認識更加深刻了。堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護的“一國兩制”制度,將會認真學習的“三個代表”重要思想,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,並且在經過講解後,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向組織靠攏,時刻關注時政,認真學習這方面的內容,從思想政治方面,增強自己加入的基本政治素質。

學習方面

通過一年的努力學習,使我對學習有了更加深刻的認識,讓我對知識有了更高的渴望,也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題,使得我們的成績一同提高。我喜歡在課後讀一些有深度的書籍,使自己的視野不斷的拓寬,眼界更加高遠。我的各科成績在穩定的基礎上,我還利用假期學習了日語,準備拓展自己的知識層面,使自己更加完善。

活動方面

大一我積極參加學校學院的各種活動,上學期我參加了社團、學院組織的演講比賽,雖因種種原因未能取得名次,但得到了很大的鍛鍊、積累了經驗。學院舉辦的活動,系與系之間的辯論賽我也是積極參與加油鼓勵,運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。我還參加了社團植樹節的活動.為了加強我的體育鍛鍊,我利用品課餘時間上體育館練習乒乓球,和同學練習太極。還在期末的體育課中取得了好成績。

我知道青春是無悔的,我瞭解年輕是美麗的,因為我想要綻放,所以我要更加努力。期待校領導的考驗和審核。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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