七年級英語知識點總結

英語知識點總結

名詞＋’s所有格

單數名詞後直接加“’s”：

Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother傑夫的媽媽

以s結尾的複數名詞，只加“’”

Teachers’Day教師節thetwins’books雙胞胎的書

不以s結尾的不規則的名詞複數，加“’s”

Children’sDay兒童節men’sshoes男式鞋

表示兩者共同擁有時，只在最後一個名詞後加’s

LucyandLily’smother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個媽媽)

表示兩者各自擁有時，要在每個名詞後加’s

Lucy’sandKate’srooms露茜和凱特的房間(各自的房間，兩間房子)

Therebe句型

(1)Therebe句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)。”其基本結構為“Therebe+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導詞，沒有詞義;主語是be後面的名詞，be是謂語動詞，在一般現在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記therebe句型結構：

Therebe放句首，主語跟在後。地、時放句末，強調置前頭。如：

Thereisabookonthedesk.

有時為了強調地點，也可把介詞短語放在句首。如：

Onthedeskthereisabook.

(2)Therebe句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣：

Be動詞，有三個，am，is還有are。“Therebe”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其後的.名詞是單數還是複數。若是單數或不可數名詞用is，否則就用are。如：

①Thereisatreebehindthehouse.

②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).

③Therearesomepearsinthebox.

(3)注意：如果“be”後的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞，那麼be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是説，“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數或不可數名詞要用is，是複數就用are。如：

①Thereisabookandsomepensonthefloor.

②Therearesomepensandabookonthefloor.宿舍

like一詞的用法

like用作及物動詞，譯為“喜歡”。

(1)後接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：

Ilikethebabyverymuch.我非常喜歡這個小孩。

(2)後接動名詞(v.-ing)，表示“喜歡做某事”，着重於習慣、愛好。如：

Tomlikesplayingfootball.湯姆喜歡踢足球。

(3)後接動詞不定式(todo)，表示“偶爾地喜歡做某事”，着重於某次具體的行為。如：

Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜歡讀書，但我今晚想看電視。

句子單數變複數，注意以下五要素

(1)主格人稱代詞要變成相應的複數主格人稱代詞,即I→we,you→you，she,he,it→they。

如：Sheisagirl.→Theyaregirls.

(2)am，is要變為are。如：

I’mastudent.→Wearestudents.

(3)不定冠詞a，an要去掉。如：

Heisaboy.→Theyareboys.

(4)普通單數名詞要變為複數形式。如：

Itisanapple.→Theyareapples.

(5)指示代詞this，that要變為these，those。如：

Thisisabox.→Theseareboxes.