幼兒園大班消防演練的方案(精選7篇)

來源:文萃谷 2.74W

為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班消防演練的方案(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班消防演練的方案(精選7篇)

幼兒園大班消防演練的方案1

一、活動時間

20xx年11月1日至11月30日。

二、活動主題

認識火災,學會逃生。

三、活動安排

針對家庭社區、學校、農村、人員密集場所、社會單位等開展消防安全宣傳教育活動。各鄉(鎮、街道)、村(社區)、社區物業管理服務單位和志願者組織等,要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場所外來務工人員等特殊羣體為宣傳重點,採取請進消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳,並組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。

(一)開展“媒體聚焦活動”。開展專題系列報道(xx大隊)電工志願者的消防情懷;利用廣播、電視、報刊、網絡播放和刊發消防法律法規和消防常識,在黃金時段播放公益廣告,全天候播放滾動字幕。活動期間各鄉(鎮、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少於4次,消防安全公益廣告不少於10次;消防大隊在活動期間通過移動、電信和聯通公司向手機用户發送消防警示語和消防基礎知識的短信應不少於4條,合力形成強大的媒體宣傳教育攻勢。

(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區主要街道、賓館、飯店、商貿市場、公共娛樂場所、學校人員密集場所、旅遊景區、建設工地等重點場所的.醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標語,設置大型永久固定型宣傳牌。利用户外視頻、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容,全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建築工地、彩鋼板建築羣醒目位置必須懸掛大型宣傳標語和橫幅;在工程牆上粉刷大型消防宣傳標語;縣城範圍內要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設置舉報火災隱患投訴電話號碼的內容。

(三)開展“千校師生學逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動儀式活動。消防、教育等部門要組織全縣各中、國小校在11月8日統一開展一次消防疏散逃生演練活動。在宣傳月期間,各學校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育,組織開展一次消防主題班會,向學生布置一份“遇到火災我應該怎麼辦”的命題作文,並組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。

(四)開展行業代表消防技能比武。活動前,縣消防大隊要組織從業人員進行簡單消防業務技能培訓,熟悉比賽設置科目,提前做好技術指導,努力提高社會各界人士面對災害自救互救能力。

(五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯合縣電視台等媒體,深入商業區、老式小區、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況,對堵塞消防通道的車輛進行曝光,並及時聯絡車主,詢問其相關消防通道常識,現場對其進行説服教育,通過具體的曝光事例來引起社會各界對生命通道的重視。

(六)開展消防安全進行業活動。結合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動,各級機關、企事業單位、學校、社區網格工作室、流動警務站等要組織開展一次本單位或本轄區內的消防安全培訓活動;組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動;組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災隱患自查自改活動,結合本地冬季火災特點規律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網吧等“五小場所”為重點,以增強從業人員消防安全意識和自防自救能力為主要內容,督促“五小場所”對從業人員開展撲救初起火災、引導人員疏散和發現整改常見火災隱患等進行自我培訓。

(七)開展消防安全進農村活動。動員消防志願者深入農村家庭普及消防法律法規、火災預防、安全用電,逃生自救等消防安全知識;組織轄區單位、住户開展消防安全疏散演練;發動電工消防服務隊檢查農村住户私拉、亂接等違章用電行為,指導幫助村民規範電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質建築違章用電行為,及時整改違章行為,消除火災隱患,對違章用户進行消防安全警示教育。

(八)開展消防安全進弱勢羣體、進家庭活動。組織“消防形象大使”、“消防志願者”,通過設立消防諮詢點、面對面宣講、走街串户、敲門幫扶、工棚服務等形式,送消防知識進弱勢羣體、進家庭,着力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人羣、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢羣體的消防安全常識。

(九)大力開展消防志願服務。積極組織消防志願服務隊深入機關、團體、企事業單位以及社區、街道、村鎮發放消防宣傳品,進一步鞏固“一個社區(村寨)一名消防志願者”的工作,開展以宣傳冬季防火知識,張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動,着力提升單位“四個能力”,夯實農村、社區火災防控“四個基礎”。在全社會掀起志願加入消防志願者組織、積極參與消防志願服務活動的高潮。

(十)開展消防宣傳車巡遊活動。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識,家庭防火小竅門等內容,並隨車發放消防宣傳資料,播放消防宣傳片,接受羣眾消防諮詢,在固定地點設置宣傳主陣地,發放消防宣傳品、宣傳單,開展“認識火災、學會逃生”消防宣傳簽名活動。在農村採取消防宣傳車走村串寨,趕場趕集播放的方式,進行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。

(十一)開展開放消防站活動。邀請轄區重點單位、留守兒童、學校師生、人員密集場所員工等到消防大隊實地參與、體驗消防工作。

四、工作要求

(一)加強領導,密切配合。縣消防安全委員會成員單位要切實抓好宣傳月各項活動的組織部署和統籌協調。各單位、各部門要切實履行職責,密切合作,形成合力,全力開展消防宣傳教育活動,實現“全民參與,社會關注”的消防安全宣傳格局。

(二)精心謀劃,統籌安排。各單位要結合實際,對“119”消防宣傳月活動進行安排部署,制定切實可行的宣傳方案。要開拓思路、創新形式,突出宣傳內容的實用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區的每個角落,確保消除盲點,消除死角,最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和羣眾的受教育率。

(三)認真總結,大力推廣。各單位要以本次活動為契機,切實加強信息反饋工作,將舉辦活動情況、有關資料、總結上交縣消防大隊。通過樹先進、樹典型,推廣成功經驗,促進我縣消防安全工作的開展。

幼兒園大班消防演練的方案2

一、組織領導

組長:xx

副組長:xxxx

成員:xx

二、活動主題

遠離火患,幸福平安

三、活動內容:

1、營造好宣傳氣氛。學校在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會(11月5日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題班會課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

四、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校應成立由校長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。各校將活動方案、圖片、總結等材料於11月13日通過OA上報中心學校。

幼兒園大班消防演練的方案3

為預防學校火災事故的發生,幫助師生員工增強消防安全意識、瞭解消防知識及掌握基本消防技能,保衞處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動目的:

加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的使用方法,提升火災逃生自救互救的能力,提高對突發事件的應變能力。

二、活動時間:

20xx年11月6日(星期四)下午13:40

三、活動地點:

綜合樓C區報告廳

四、參會人員:

各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。

其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,後勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。

請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衞處。

聯繫人:趙陳

聯繫電話:xx

五、活動內容:

1、邀請大連市甘井子區消防中隊警官做消防知識培訓。

2、室外消防演練。

幼兒園大班消防演練的方案4

一、參觀時間:

xxxx年11月6日

二、參觀地點:

定海區消防支隊

三、參觀目標:

1、讓幼兒瞭解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。

2、讓幼兒知道火災帶來的危害,瞭解火災的簡單知識。

3、教育幼兒向消防隊員學習,培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

四、參觀準備:

1、同消防隊聯繫,明確參觀的活動內容及流程;

2、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;

3、安排、確定隨隊人員。

五、參觀過程:

(一)交代參觀內容,提出參觀要求

1、交待任務,去消防隊參觀。

2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

(二)組織幼兒參觀消防隊。

1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護

2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

4、和消防員叔叔合影,道別

(三)離開消防隊回園討論

(1)你在消防隊看到什麼?聽到什麼?

(2)如果遇到火災你會怎麼做?應該怎樣正確撥打119?

(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以後長大了想做消防員的?為什麼?

幼兒園大班消防演練的方案5

一、指導思想

在教育辦的統一領導下,服從指揮,聽從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本着及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的'生命安全,維護好正常的教學秩序。

二、工作原則

按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監控力度,做好安全疏散演習,確保安全。

三、工作目標

落實安全責任制,加強對幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

四、組織機構

成立以園長親自掛帥的安全消防領導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。

五、工作內容及要求

1、加強安全防範的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防範意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家長進行安全防範及緊急救助等方面的安全教育。

2、進一步落實安全防火目標責任制,細緻到幼兒園每一處開關、插銷、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

3、處在失火現場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以鐘聲為號),當班教師要引導學生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。火災撲滅後,要注意保護現場,接受事故調查,如實提供火災情況。

4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,採用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再衝出去。

六、疏散要求:

1、各班上課教師及班主任,為各班應急指揮。迅速組織幼兒行動,有序離開教室到安全地帶:操場中間。

2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關愛。

3、集合地點:操場中央。

4、幼兒就餐期間遇到突發事件時,教師應迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開教室並迅速地集中到操場中央。

5、門衞責任:

1)迅速檢查幼兒園前、北門開關是否暢順。

2)及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進校。

3)嚴防不法分子乘機進出幼兒園從事破壞活動。

6、保健教師責任:

1)平時備好“應急藥箱”,定期檢查藥物。

2)在突發事件中,協助總指揮工作,隨時治病救人。

幼兒園大班消防演練的方案6

一、 活動目的

為進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,因此我園對全體教師及教職工進行了消防安全知識教育的學習,並舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容面對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員

1、時 間:20xx年12月30日下午3:30。

2、地 點:學校操場內。

3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

毛巾每人一條,水盆、滅火器。

四、現場人員分工

現場總指揮:

現場副指揮:

疏散人員: 全體教職工及幼兒

救護人員:

負責樓梯疏導人員:

一樓東 一樓西

二樓東 二樓西

三樓東 三樓西

協助指揮人員:各班老師

五、演練的具體活動過程:

1、幼兒在教室進行正常活動,當聽到哨聲響起時(3:30張霞負責吹哨子),組織活動的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負責取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離。”

擬定路線:早班教師教師領隊,晚班教師教師在後,白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領隊依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的師生以兩列隊伍站好。

注意:

1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮領導的指揮。疏散通道必須時刻暢通。

2、在撤離過程中,教師引導幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

3、由張霞向上級領導報告失火情況,並撥打報警電話 119

4、為模擬演練的真實性,在撤離過程中,所有幼兒應做到儘量閉嘴,減少説話,儘可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各班老師帶領本班幼兒撤離,必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

8、在操場集合後,各班班主任清點本班疏散幼兒人數,並向總指揮報告,確定無人員“受傷”後,總指揮總結消防演練情況。

9、演練結束,各班有序帶回,回活動室後總結活動情況,跟幼兒指出不足,分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒瞭解到火災的逃生方法,增強自我保護意識,同時也進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,學習面對危險處亂不驚,沉着應對,讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。

六、保證演練的安全,不能因演練出現安全事故。

各班一定提前對孩子做好安全教育,進行多次班級演練,在班裏演練時,注意啟發孩子當火災發生時能做的一些自救方法,例如:打開窗子向外面大聲呼救,快速撥打火警電話求救等。

幼兒園大班消防演練的方案7

一、指導思想

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是羣死羣傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。

二、演練目的

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本着預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設

當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、幼兒園基本現狀

五、消防設備和系統

1、消防栓共4只。園長辦公室門前樓梯口一隻,廚房門口一隻,中(1)班與大(1)班教室間隙處樓梯口一隻,一樓放煤室門口一隻。

2、園內電話系統報警(由教務主任負責),廣播系統報警,各班主任配專用無線電話筒一個。

4、報警方式:火警電話119。

六、組織機構

1、指揮部

幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。

總指揮:

副總指揮:

成員:

指揮部職責:

(1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;

(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。

(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善後工作。

2、義務消防隊

義務消防隊名單:

下設消防安全領導小組辦公室:主任:

義務消防隊員有:

崗位職責:

(1)熟悉並學會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。

(2)根據幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。

(3)實戰時現場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。

3、疏散引導組

組長:

成員:

4、後勤保障組

組長:

成員:各辦公室成員

職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障

5、搶救護理組

組長:

成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師。

職責:進行醫療救護及人員清點等。

七、前期準備階段

宣傳發動和培訓階段。

1、幼兒園安全工作領導小組制訂《縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》,通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。

2、組建幼兒園義務消防隊:由行政、後勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,並組織園義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。

4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環節滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標誌的器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。教育幼兒災害發生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。

5、班主任網上下載有關防火、救火、救物等資料,組織幼兒學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。並進行以班級為單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學習發生災害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。

6、後勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處於正常狀態。

八、應急實戰演練

演練時間,具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:

1、聽到報警鈴聲後,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3、各班主任整理清點本班幼兒人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場總指揮。

4、警報解除前,各組人員協助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。

5、警報解除後,園長作《學會用知識守護生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發事件要沉着冷靜,團結協作。最後各班按次序返回教室。

熱門標籤