月考反思作文通用(7篇)

來源:文萃谷 1.24W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的月考反思作文7篇,歡迎大家分享。

月考反思作文通用(7篇)

月考反思作文 篇1

這一次月考又給我敲了一次警鐘,不能只顧着玩了,要從現在趕緊回頭,但此時又給了我一次向上的機會。

語文

考試的第二天下午,發了幾門試卷,首先我就看到了語文,我把語文卷子一打開,驚訝得好像時間停止在了那一瞬間,基礎題幾乎錯光,分數自然也沒那高,在閲讀部分也得分夠少的,終於我像一個在沙漠中的人看見了一片綠洲,作文我吸取上次的教訓,我這一次結尾點了題與上下文相連接。我會更加努力把基礎在書中好好的看,不要又像這次一樣失誤。

數學

數學老師凶神惡煞的跑到我們班來手裏還握着一摞卷子,她放下卷子就走了,我們把卷子發了,我看見別人都沒考好,我心裏膽戰心驚,深怕我會不及格,我的面前出現了一張卷子,我一看95分把我嚇死了。我把前面一看計算全對,但選擇錯了一個,填空有一個沒化簡,我一翻卷子,真是四個字:“慘不忍睹”,兩大題得零分,我一看最後一題,我想了半天,原來是一個負號讓我丟了4分,我真後悔沒有好好檢查。

英語

英語卷子在我手裏時,分數還算理想,可一細看錯了很多細節沒注意,有事我把主格寫成了賓格,有時單複數沒分清。一定要上課聽講把語法學紮實。

歷史

歷史的選擇題就差一個我就全對了,可我總不會多方面去理解題意,非選擇題中的'“昭君出塞”理解太少,只是這一題的分數失掉了,真是太可惜了,一定要注意細節。

政治

政治卷子過了好多天才發下來,可政治並不怎麼理想,光選擇題我就錯了3個,6分就這麼沒了,非選擇題有的是自己寫的,才失去了幾分,我太后悔了,當時時間也有點緊。

這一次考試我的確考得不是很好,但是在最後一次考試會考出好成績來。

月考反思作文 篇2

今天,語文第三單元的試卷發下來了。我考砸了!我只考了91。5分。 試卷的第一頁我就被扣了7。5分,看着考卷上的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的'“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不紮實。

考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學習態度不好,錯別字太多,課外練習做得少,做作業不認真,字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我説:“一次考砸,沒關係,關鍵是要吸取這次的教訓,以後一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽説的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。

月考反思作文 篇3

9月28日下午——29日進行了第一次月考,30日月考成績公佈,我班的最高分是110

最低分是67分,優秀指標差六人沒有完成任務。面對這樣的成績,我陷入了深思之中……

月考題是我出的,我又比其他老師上課多,又領着進行了複習,這次考試成績卻這麼不理想。主要原因是:

學生知識面太狹窄,讀死書。比如注音寫漢字在平時學習課文都重點練過,可是有的學生還寫不出來,可見平時練的並不紮實。在“綜合性學習”題,有的同學寫的很生硬,語言表達能力差。在考查古詩詞默寫題中,學生即使會背課外古詩詞,但錯別字多。這種死讀書所造成的失分在閲讀及寫作中表現更明顯。本次閲讀共分三大題,其中文言文讀選自《童趣》,學生解釋詞語和翻譯句子都不準確。這是對課文理解不好,不該有的失誤。本次作文是以《童年記憶———————————》補充後寫一篇600字的文章,體裁不限(除了詩歌外)。從作文題目的提示來看,寫一篇記敍文是最好不過了。有的同學卻缺乏細緻的記事,對自己最熟悉的感情缺乏切實的體驗和真切的感悟;還有的沒有寫成記敍文,不符合題目的要求,無病呻吟。更有甚的,補題都不會。

針對以上情況,狠抓基礎是當前必須解決的任務。在以後的教學活動中緊緊圍繞學生的'實際出發,夯實學生的基礎,從培養學生的興趣上入手,引導學生能靜下來,做下來,能夠審視自己的學習,而不是一味的應付了事,以一種好的心態來迎接後面的挑戰!

為了提高學生的語句實用能力,讓他們多讀書、多思考、勤練筆。採取每學一課都要在熟讀的基礎上把課文中的佳詞佳句摘抄上一遍,課下加以賞析。平時嚴格要求作業要寫得清晰工整美觀。在注重聽説的同時加強讀寫訓練。學生的現狀嚴重的影響了學生的作文水平,雖有一些立意和想法,但不能清晰的表達。“讀書破百卷,下筆如有神”這是前人寶貴經驗。閲讀是寫作的基礎,拓展學生的課外閲讀空間,在讀中與名人進行心靈的對話,這是課內與課外中艱鉅的任務。學生面對信息時代的發展,不願也不想靜靜品讀那些智者的心語的流露,所以我想多設幾節課內閲讀課,交流課,激發學生的閲讀興趣,引導學生在讀中思考,做有經驗的閲讀,爭取在後面的月考考試中學習成績能上一個新台階。

月考反思作文 篇4

時間過得可真快呀,眨眼間就考月考了,因為上學期我們班期末考試考的非常好,所以我們班的同學就開始高興的翹起了尾巴。還有一個就是剛剛過去的寒假我們班的同學都沒把心給收回來。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的'一點也不好。老師對這一次考試非常生氣,所以讓我們反思,這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己複習的非常好,沒想到考試考的一點也不好。我的媽媽經常給我説,你們是學生,學習是你們應盡的義務,如果學就爭取學到最好,若果不學乾脆就別學。我想我要學就要努力拼搏,有一個上進心,不要半途而廢或兩天打漁三天曬網。要想學好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會學有所成的。通過這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項。

1、語文每一課都要認真預習,學完之後要把當天的內容複習一下,然後,到星期六星期天的時候,再把這一星期學的內容複習一下,在改明天過關,等到一個月之後,再把這一個月的內容複習一下,下課認真預習,努力背記。

2、對待數學,要每一節課都認真聽講,課下認真做題,認真複習,在在練習冊上寫一下當天的內容,不懂就要問。

3、英語要每天多背多練,記住當天學的語法,星期六的時候再總結一下,上課認真聽講,下課認真背記,多做閲讀理解和完形填空和挖詞填空。

4、對待副科,要上課認真聽講,跟着老師的思路走,在課下不會的題要問老師或同學,寫作業的時候要認真寫,不能兑付,不能抄答案,寫完後再對答案,再把寫的題背一背,劃一劃重點,看一看書。

總而言之就是:聽、讀、預、復、改、問、背,七個、只要你按的去做你一定能考好。

這一次我沒有考好爭取下一次能考到理想的成績。

月考反思作文 篇5

本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內容。包括了大部分知識點和語言技能,如反意疑問句,常用詞組的搭配,一些重要的單詞及其複數形式,對時態的考查,對時態和人稱的檢驗等等。考查的大部分內容都是本學期前兩個單元的重要內容和一些課本上反覆強調的知識。我個人認為,本次月考試題難度適中,除個別試題稍難外,其餘均屬應掌握知識。

本次月考7、8班成績均不理想,對此,我認真的反思了一下自己的教學方法。這一個月以來,我比較注重教學進度,八年級的內容比七年級明顯的要難,要多,一節課講一課書比較緊張,很多同學可能一時難以接受,消化不了所學知識。另外,我課上比較注重知識的講解,忽略了學生們的興趣,課上的.比較枯燥,不能調動學生們學習英語的慾望。通過對試卷的講解和分析,我覺得自己教授的內容可能偏難。除了我本身的因素以外,造成本次月考成績不理想的部分原因在於學生的基本素質,這兩個班的大部分學生英語底子都比較薄,基礎不太好,而且好多學生上課聽講狀態不好。

所以,通過對這次月考的分析和反思,我覺得在今後的工作中,應在調動學生積極性方面多下點功夫。應多關注成績不太好的學生,儘快提高他們的成績。我目前一段時間內的目標就是爭取期會考試成績比這次月考要好。

月考反思作文 篇6

這次月考第34,很不理想,主要失分在數學,考了66分,甚至沒有及格,語文物理歷史3科考的還可以,化學42.5(滿分50)政治59(滿分70)都有需進步的地方;第年級34名,很不好。

以後主要重點要放在數學上,上課要認真聽講,不跑神,老師畫的重點,講的例題,一定要聽懂會做,基礎訓練有不會的題一定不能放在一邊要馬上去問,熟記各種定理,課下多做各種習題,爭取熟練掌握。

至於化學,要背化學元素週期表,掌握各種基本化學反應類型,會正確在實驗室操作器材,把做錯的題抄在錯題本上定時多看看。

政治平時要多看課本上的重點難點,老師經一定要認真聽老師講課,如果不總結要自己彙總,平時就要熟記概念,整理答題思路,考試之前不能一味死記要學會融會貫通。政治依靠的不是單純的`記憶力而是理解能力,要學會基本的舉一反三,這樣才能能較好地掌握內容。

語文歷史物理三門要保持僅有的成績,不能下滑。

學習是一個循序漸進的過程,不能急於進步,南陽永遠也不會看到成效。要一步一步前進,打好基礎。鋪好前路,所以我以後要好好學習,爭取進步。

月考反思作文 篇7

雖然剛剛開學,雖然我還沒有完全投入到學習中,雖然我一點準備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時間的學習情況照得一清二楚。

開學滿打滿算剛剛兩週,課程才剛剛開了個頭,本來認為剛剛開學會輕鬆一些,得知月考後又有了壓迫感。

月考後,我們一直在説出題老師有多麼的變態,題十分難,先不説程度,光時間就是做不完的。但是,班主任的話讓我有了看法。

班主任説:“不是因為題太難,而是因為你們太差。”

是啊,暑假也在不停地上課,每天馬不停蹄的跑在路上,但僅僅是一次月考,讓我明白,自己太差。

剛剛開學就把自己在暑假精心安排的計劃忘得一乾二淨,所以在以後的日子裏我認為我應該按照對自己的.要求嚴格要求自己。月考不是目的,讓我們知道自己所存在的問題,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成績。

雖然開學有一段時間了,但學習狀態猶如一片散沙,沒有覺得會考的到來,只是還像原來一樣輕鬆。

努力不夠,請不要找理由來開脱,努力的人世界中永遠沒有理由與逃避。德摩梯尼,古時希臘的著名演説家,誰曾想到他天生口吃,發音含糊不清?為了克服缺點,他日復一日地含石子在海邊大聲朗誦,舌頭不知磨破多少次。那天,他站在了演講台上,以流利的口語宣告了自己的成功。德摩梯尼,沒有以天生口吃為理由,而自甘沉淪,一生平淡無奇。他憑着自己堅韌的毅力,艱苦的練習取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒有理由!

這次的月考不僅僅是成績,更是讓我明白了,成績不好就不要找理由,尤其是題太難,時間太短。只是自己不夠完美罷了。

什麼事情,失敗了,不是別人的問題,是自己的努力不夠!

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