月考總結動員會發言稿

同學們：

聖光班是我們學校的希望，是我們學校的明天。我這樣説你們能擔當起嗎？到聖光班來幹什麼的？考名校，上名牌，這是我們來的目的。現在想一想，我們離名牌大學還有多遠？你為實現理想作何安排？你為達到名牌作怎樣的拼搏? 下週就是大學聯考，明年此時就是高二的大學聯考，後年的這是就是高一同學們的飛黃騰達時。俗語，光陰似箭，日月如梭。你們今天就必須做好安排。名言：事預則立，不預則廢。

結合月考成績，我們還要冷靜的反思一下自己：你到底為學習付出多少努力？自己的優勢是什麼，劣勢又是什麼？因為什麼而贏，又輸在哪裏？你是否明確的告訴自己，我想要什麼，我下一階段的目標是什麼？你是否已找準了自己的位置，我目前在哪裏，離我想要的，想走到的目標還有多遠，你是否清醒的認識到，成也罷，敗也罷，都已成為過去，只有放下過去，才能從頭開始。據我觀察：部分同學在學習上存在以下幾個問題：（1）缺乏學習的自覺性、主動性。具體表現三餐飯、三靜間、晚讀書，許多同學不是自覺學習；（2）課堂學習效率地。表現為：不專心聽講、做小動作、聽課把握不住重點、不記筆記等。（3）沒有養成良好的學習習慣。做什麼事情都是隨心所欲，缺乏計劃性和目的性。

針對同學們的現狀我想説明以下幾點：

第一：端正態度：態度決定一切，學習需要端正的態度，需要真正明白學習的意義。只有當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；倘若你把學習當作是一種負擔，那學習就是一種痛苦，誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以説，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。請同學們伸出雙手，仔細想將來你要用這雙手來掙得生存所需要的一

切，掙得你所喜歡的一切；如不學習知識，不練就一身了本領，這雙手能掙得什麼呢？

第二：咬定目標不放鬆：目標是前進的燈塔，一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。我們的同學你問問自己：你有目標嗎？你的近期目標是什麼？你的中期目標是什麼？你的終極目標是什麼？每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的長遠大目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與具體目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。我們的近期目標就是高一高二期末全市統考：前十名各創進一名，前100名各進10人，一本理科各進70人，文科各進10人；聖光班學生全部進二本。 你們有信心嗎？我們能完成嗎？

第三：勤奮是成功的法寶。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重視機械的完成任務，忽視學習規律的總結和學習方法的研究，使學習在高耗時和低效率中進行。所以，同學們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫！我們的老師們不怕你聽不懂，就怕你不聽課，有問題不問；不怕你基礎差，就怕你懶，不行動，不勤奮；更怕你喪失信心失去鬥志，自暴自棄。人活着，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇於挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神一旦被喚醒，其威力是無窮無盡的。這種精神，使我們的生命充滿活力；這種精神，使我們的人生綻放光彩；這種精神使我們的生活變得豐滿而充實。 靜下心來，腳踏實地用心學、勤奮學，你們一定能成功！最後送同學們三個字：一咬，咬定目標不放鬆；二啃，要有螞蟻啃骨頭的精神；三逼，成功是逼出來的。

月考總結動員會發言稿 [篇2]

各位老師、同學們：

大家下午好！

金秋的陽光普照大地，清涼的秋風撒向校園，秋天是收穫的季節，也是播種的季節，今天我們喜獲豐收，明天我們播下希望的種子，來年我們收穫勝利的果實。

在大家的共同努力下，我校第一次月考在上週已圓滿結束，結果全部呈現了出來。今天我們召開總結大會，為的就是總結經驗，分析原因，振奮精神，齊頭並進，促使同學們加快發展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。

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