2022長春工業大學全國排名情況

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長春工業大學是吉林省高層次人才培養、應用技術研發、高新技術產品研製、高水平社會服務的重要基地。是省屬重點大學。下面是小編為你整理的長春工業大學2022年在全國的排名,希望對你有幫助。

2022長春工業大學全國排名情況

名次 學校名稱 類型 全國排名 星級排名 辦學層次

1、吉林大學 綜合 9 6星級 世界高水平、中國頂尖大學

2、東北師範大學 師範 38 4星級 世界知名、中國高水平大學

3、長春理工大學 理工 171 2星級 區域高水平大學

4、吉林農業大學 農林 222 2星級 區域高水平大學

5、長春工業大學 理工, 269 2星級 區域高水平大學

6、吉林財經大學 財經 328 1星級 區域知名大學

7、長春中醫藥大學 醫藥 367 1星級 區域知名大學

8、長春大學 綜合 405 ^1星級 區域知名大學

9、長春師範大學 師範 428 1星級 區域知名大學

10、吉林建築大學 理工 433 1星級 區域知名大學

11、長春工程學院 理工 508 1星級 區域知名大學

12、吉林工程技術師範學 院 師範 535 1星級 區域知名大學

13、吉林工商學院 財經 598 1星級 區域知名大學

14、吉林體育學院 體育 3星級中國知名大學

15、吉林藝術學院 藝術 3星級 區域一流大學

16、吉林鍪察學院 政法 2星級 區域高水平大學

吉林省官方公佈2017年普通大學聯考錄取分數線。其中重點本科文史528分,理工507分。普通本科文史412分,理工379分。三批本科文史286分,理工260分。普通藝術文267分,藝術理246分。民辦藝文185分,藝術理169分。普通體育文316分,體育理271分。民本體育文296分,體育理251分。

吉林大學

吉林大學坐落在吉林省省會長春市,是教育部直屬的一所全國重點綜合性大學,1995年首批通過國家教委“211工程”審批,2001年被列入“985工程”國家重點建設的大學之一。

吉林大學學科門類齊全,涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學、藝術學等全部13大學科門類;有本科專業124個,一級學科碩士學位授權點59個,一級學科博士學位授權點44個,碩士學位授權點299個,博士學位授權點237個,博士後科研流動站42個;有一級學科國家重點學科4個(覆蓋17個二級學科),二級學科國家重點學科15個,國家重點(培育)學科4個。

東北師範大學

東北師範大學是教育部直屬高校,國家“211工程”重點建設大學。全校現有19個學院,56個本科專業,146個碩士學位點,18個一級學科碩士學位點,78個博士學位點,設有研究生院。有馬克思主義理論、教育學、中國語言文學、歷史學、數學、化學、地理學、生物學、環境科學與工程等9個博士學位授權一級學科。

長春理工大學

長春理工大學是一所以光電技術為特色,光、機、電、算、材相結合為優勢,以工為主,工、理、文、經、管、法、藝多學科協調發展的教學研究型大學。學校是吉林省、國家國防科技工業局、長春市共建院校,“中西部高校基礎能力建設工程”院校,吉林省重點大學,享有“中國光學英才搖籃”的美譽。

長春工業大學簡介

長春工業大學建校於1952年,是一所以工為主,工、理、文、法、管、經、教育等多學科相互支撐、協調發展的省屬重點大學。學校坐落在長春市風景秀麗的南湖之濱,校園綠樹成蔭,環境幽雅。學校經過多年建設,培育了艱苦奮鬥、嚴謹求實的辦學精神,形成了敬業奉獻、嚴謹治學的教風和勤奮求實、篤學創新的學風。學校在2004年全國高等學校本科教學工作水平評估中獲得優秀等級,並兩次在全國本科教學評估工作會議上介紹評估經驗。2009年1月成為博士學位授權立項建設單位。 

目前,學校設有19個學院,3個教研部,並擁有1個省部共建教育部重點實驗室,1個教育部工程研究中心,1個省重點實驗室,2個省科技創新中心,1個省工程研究中心,1個省工程實驗室,1個省人文社科研究基地,1個國家級實驗教學示範中心,4個省示範性實驗教學中心。

長春工業大學是國務院學位委員會、教育部批准的首批具有學士學位授予權的高等學校之一,是教育部批准的舉辦國家示範性軟件職業技術學院的35所院校之一。學校現有49個本科專業,9個吉林省重點學科,35個學科具有碩士學位授予權,10個工程領域具有工程碩士專業學位授予權。現有全日制在校學生17000餘人,形成了以本科教育為主體,積極發展研究生教育,適度發展高等職業技術教育和成人教育的人才培養體系和多層次、多渠道、多規格的辦學格局。

學校擁有一支整體結構合理、素質與水平較高的教師隊伍。現有教師961名,其中教授115名、副教授335名,博士生指導教師6名,碩士生指導教師335名;教師中有吉林省學科建設工程首席教授1名、主講教授1名、優秀中青年骨幹教師5名;有吉林省高校優秀中青年骨幹教師10名、吉林省跨世紀學術帶頭人後備人選30名、吉林英才獎章獲得者13名、吉林省拔尖創新人才13名;先後有32人享受國務院政府特殊津貼、有4人享受長春市政府特殊津貼;有吉林省高級專家3名、吉林省有突出貢獻專業技術人才20名、全國百名優秀留學回國先進個人1名、全國五一勞動獎章獲得者1名、全國優秀教師3名、吉林省特等勞動模範1名、吉林省教學名師4名、吉林省青年科技獎獲得者2名。中青年教師隊伍以具有博士、碩士學位的教師為骨幹,他們已成為教學、科研的中堅力量。

學校多年來着力於教學改革、教學建設和教學管理,重視學生實踐能力和創新精神的培養,形成了適應社會需求的'人才培養模式,在就業市場中保持了很強的競爭力。學校在國內較早地開展了創新教育和學習的革命,使學生的創新能力和學習能力普遍增強,深受用人單位的好評。多年來,我校畢業生以綜合素質高、實踐能力強、適應性好、安心基層、踏實肯幹、留得注用得上、信得過等特點受到用人單位的普遍好評,畢業生就業率始終在省內高校中位於前列。

學校建有30個研究所,6個盛部級科研基地。各類專業實驗室設備儀器精良,實驗條件先進。校圖書館藏書110萬餘冊。學校還有一批設備先進、功能齊全的多媒體教室以及省內高校一流的田徑運動場等。學校的計算機校園網通過光纖與國際互聯網相連,學生在校園內隨處可以享受寬帶網絡服務,閲讀數字期刊和電子圖書等。

學校始終堅持為地方經濟建設和社會發展服務的辦學宗旨,依託一汽、吉化等大型重點企業和新興高科技企業,開展人才培養、科技研發和社會服務。以服務求支持,以貢獻求發展,形成了鮮明的辦學特色。近年來,學校緊緊抓住振興老工業基地的機遇,積極發揮工科高校的學科優勢和人才優勢,全面整合提升科技創新能力和服務水平,主動承擔起科技支撐的重要任務。我校的科研與產業結合緊密,與企業合作密切,研發針對性強,成果轉化率高。五年來,學校承擔各類科研項目921項,全口徑科研經費2億元,其中國家及國務院各部門項目39項,獲得省部級獎勵31項,SCI、EI和ISTP收錄論文421篇。

學校是教育部首批審定有條件接收外國留學生的高校之一,先後與英國桑德蘭大學、英國佩斯利大學、日本新潟經營大學、韓國浦項1大學、韓國靈山大學、俄羅斯太平洋國立大學等國外大學互派留學生,並先後與英、美、日、韓、俄等20多個國家的高校、科研機構和企業建立了合作與交流關係,互派專家、學者進行國際學術交流和開展科研協作。

學校在注重抓好教學和科研的同時,十分重視學生綜合素質的培養和校園科技、文化氛圍的營造,各種學生社團常年開展豐富多彩的科技、文藝、體育活動。學校注重對學生思想政治素質和道德情操的培養,黨建和思想政治工作連續2次被中組部、中宣部、教育部評為“全國黨的建設和思想政治工作先進高等學校”。連續多年被省委、省政府命名為“基層黨組織標兵”、“精神文明建設標兵單位”和“普通高等教育先進學校”。2009年1月榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”榮譽稱號。

目前,學校正在積極推進由教學型向教學研究型過渡,為把長春工業大學建成國內一流的地方工業大學而努力奮鬥!

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