落日讀後感（精選10篇）
當品讀完一部作品後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的落日讀後感，歡迎閲讀與收藏。
落日讀後感 1
這篇文章是講在三亞看落日最有詩意。看完這句話，我就想：為什麼平常的落日都不寫？而只寫三亞的落日呢？但我讀完了下面一段，就解開了我心中的這個疑團。原來是因為三亞在海南島的最南端，在那裏看落日是個好地方。
然後作者主要寫的就是介紹三亞落日時的美景。看完後，我情不自禁的説了一個詞：“很美！”這一段也讓我知道了三亞的落日是怎麼有詩意的.。例如這一句：藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。我最喜歡這一句了。因為這句話很精彩，讓我們瞭解了三亞落日的美，當然，不止只有這一句話可以體現“美”，還有一句是襯托落日而寫的沙灘的樣子，這一句話是：海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔着人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。
讀完這篇文章的這一句時，我就知道三亞的沙灘有多好，作者的描寫讓我身臨其境。
讀完文章後，我都知道了三亞落日有多美！我也想去三亞看一看被作者稱為有詩意的落日是什麼樣子的。
落日讀後感 2
今天，我讀了張秋生先生寫的《小巴掌童話》中的《夕陽與大海》，心中泛起了很多感觸。
作者一開始描繪了一幅美麗的畫面：
夕陽映照在海面上。海面閃爍着一條黃金般的大道。幾條小鱈魚在金燦燦的海水裏跳躍着。
這些句子，像一個放映機，把我帶進了那個美麗的.畫面。 接着，作者以鱈魚媽媽和小鱈魚的對話展開文章。小鱈魚看到了夕陽下的大海，覺得比平時美，所以認為夕陽比大海美麗得多。而鱈魚媽媽教育他正是因為有了大海的映襯，夕陽才會美。小鱈魚聽了，向大海道歉。可是，大海一直沉默着。不管小鱈魚對她是貶低還是讚美，她都温和又寬厚。
我突然想到了人們常説的“母愛似海”。 媽媽不就像大海一樣嗎？不管我們做了什麼錯事，她都用温暖又寬厚的胸懷包容着我們，我想，雖然我的愛沒有大海那樣廣闊，但我可以做一條小溪，用我的涓涓細流温潤媽媽的心田。
落日讀後感 3
“如果有機會觀日落，它會使你神往。太陽靜靜的躺在西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅；它慢慢墜落，接近地平線時竟縮身變扁，若天空有云，你會看見燦爛的晚霞；全天無雲，不要忘記回頭，你會發現背後的天空中現出神祕的藍灰色暗弧，暗弧外面還鑲有明顯的亮弧，而在暗弧和亮弧上升的同時，西方天空還會出現迷人的紫光，隨着太陽的墜落，紫光下移，接近地平線時才消失。”
試問，此段是否美輪美奐？是否令人神往？我也曾痴迷於此文對日落的描寫，似乎叫人慾言又止，只有美的感受湧上心頭，“可是觀賞者不會想到吧，這些奇異景象竟然大都是幻覺，夕陽本身沒有任何變化。”像一個大鐵錘一般打碎了我的美夢——這只是幻覺？太不可思議了。
沒錯，這只是幻覺！現實的警鐘打碎了我沉溺的夢。表面的，只是假象，也許內在的，才是本質。
前幾日，舅舅來我家，與我促膝長談。他曾語重心長的問我：“如果你下了一個命令，你喜歡聽你話的還是不聽的呢？”“這還用説，當然是聽話的！”我心中暗喜，如此簡單的問題，豈能難倒我？“孩子，你錯了，我更希望你能與不聽你話的人共事。他們表面上不聽你的，反駁你，其實，他們只是把自己真誠的袒露在你面前，而那些對你言聽計從的.大都是小人，他們表面上服從，背地裏還不知道怎麼害你呢，這種人才更可怕。”我大吃一驚，雖説舅舅閲歷很多，喜歡給我講道理，但諸如此類的話，我還真是第一次聽説。短暫的思考過後，腦海裏閃現了一個念頭，也就脱口而出了：“啊，那我們班同學豈不都是好孩子麼？早自習幾乎沒有人聽我的，看來他們都沒有想要害我啊。”心中再次暗喜——生活在這樣的環境中，也是一種幸福！
漸漸開始明白，看待一個人，不只是表面，還要透過表面去看本質。正如這篇文章——我們不能被落日的幻覺所迷惑，而要認真剖析，追求本質之美。
落日讀後感 4
大家一定都知道三亞吧！對！就是那個在中國海南島最南端的三亞！那個著名的旅遊景點。今天，我就和老師同學們一起去三亞領略了它的真諦。這趟旅行不僅使我更加深刻地瞭解到了三亞的知識與風景點，還被它的優美風景給深深地迷住了。而三亞的落日更是美麗！自從學習了這篇課文之後，情不自禁地就愛上了三亞！更愛它的落日！走，現在我們就走進課文，瞭解瞭解它的日落吧！
來到三亞，我就看到了美不勝收的景象！被稱為“東方夏威夷”的.三亞可真不是蓋的呢！
這裏的天是那麼地藍，水也是那麼地藍，而白鷗卻是那麼地白。白鷗在天和海之間自由地飛翔，和天與還形成了鮮明的對比。此時此刻，活躍了一天的太陽開始收斂了光芒。啊，夕陽開始了！
夕陽的過程我都歷歷在目，老師給我們分了四段：1.收斂光芒。2.慢慢下沉。3.頑皮地蹦跳。4.悄然無聲地入水。夕陽先是像一隻光焰柔和的大紅燈籠，再像飽飲了玫瑰酒似地，醉醺醺地漲溢出光與彩。最後像一個運動跳水員那樣入了水。
再美麗的夕陽也是有時間限制的，現在夕陽下沉了，可真是讓我看得目瞪口呆，真是對那落日依依不捨啊！臨走時還讓我流連忘返呢！
學習了這一課之後，我深有感觸，儘管我現在不能夠去美麗的三亞旅行，但是等我好好學習，長大以後掙了錢，我一定會帶着我的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去美麗三亞的！這篇課文給了我足夠的動力！我一定會好好學習的！
落日讀後感 5
今天，我讀到了第20課——《落日的幻覺》。我感受最深的也是這篇文章，因為它讓我感受到了優雅的美。其實以前我並沒有覺得落日很壯觀，而且，也並沒有注意過落日、夕陽等等。不過，日出倒是見過幾次。直到今天讀了這篇課文，我才覺得我好像“忽略”了它們。
課文中説了這樣一段話：“其實，日落的景象和日出同樣壯觀、綺麗，而且神祕、迷人。如果有機會觀日落，它會使你神往：太陽靜靜地躺在西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅；它緩緩墜落，接近地平線時竟縮身變扁。若天空有云，你會看見燦爛的'晚霞；全天無雲，不要忘記回頭，你會發現背後的天空中現出神祕的藍灰色暗弧，暗弧外面還鑲有明顯的亮弧······
哇！那種美感，那種嚮往，都藴藏在我的幻覺中，我可以感受得到它，就像文中説的，緩緩地墜落，靜靜地躺在西方的地平線上······
但可惜的是，如今天空陰霾，怎願“獻醜”？
落日讀後感 6
今天，我們學習了《三亞落日》這一篇課文，對其中頗有詩意的落日十分感興趣。在課文中，作者把落日比作活潑頑皮的孩童;比作光焰柔和的大紅燈籠;比作姿勢優美的跳水員。而在我的眼中，三亞的落日則是另一番美麗的風景。
剛開始，高高的太陽懸掛在空中，放射出耀眼的光芒，似乎沒有要下來的意思。光芒如水般被灑在海面與沙灘上。白沙立刻變得銀光閃閃，光彩奪目;海也反射出了光芒，亮點一片，十分美麗。
過了一會，倔犟的太陽好像在空中堅持不住了，開始慢慢的下沉。太陽下降一米，顏色就變紅一點，周圍的天空和大海也跟着變黃變紅。等到了快接觸海面的時候，便出現了一幅奇妙的景象：由於光線暗了下來，海旁的沙灘、椰子樹、人都變黑了，而正是這樣，才襯托出了海、天、太陽的.美。在太陽周圍的天空，變得通紅，好像小姑娘紅撲撲的臉蛋;離太陽遠一點的天空，則成了金黃色，如金子般耀眼奪目;而大海，望去失去了原來湛藍的顏色，變得如葡萄酒般，紅裏透亮，任誰看了都想上去喝一口。
漸漸的，太陽已接近海面。此時大海的顏色更深了。人們躺在沙灘上，緊盯着落日。太陽似乎不太情願，在海上又停了一會。當看了三亞最後一眼之後，緩緩的下沉，不一會，便從人們的視野中消失了。
我愛三亞的落日。
落日讀後感 7
今天，我讀了《三亞落日》這篇課文。看出了作者對自然的熱愛，對祖國美麗風光的讚美和對三亞落日的陶醉。
在三亞看落日真有詩意。夕陽滑落的景象美妙絕倫，一點兒也不比日出遜色。
藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳着碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔着人們的腳板，誰都想捏一捏、團一團，將它揉成韌韌的面。
我彷彿來到了美麗的`三亞。看見了夕陽西下的優美景象，看見了潔白的海鷗在水天相連的天空中飛翔，看見了藍藍的海面，看見了金燦燦、亮閃閃的沙子，看見了人們在沙灘上奔跑、嬉戲……這種引人入勝的描寫，真讓人嚮往呀！
活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪着紅撲撲的臉蛋，毫無倦態，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數奪目的亮點。於是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。
我們天天看日出，日落，卻沒有看到其實太陽也有活潑的一面！
落日讀後感 8
三亞落日，美輪美奐，讓我心醉神迷。《三亞落日》這篇文章是我對落日充滿了好奇。全國的落日時間是一樣的嗎?通過查閲書籍和電腦，我明白了各個地區落日的時間都不一樣。青島的落日會是什麼樣的呢?通過觀察，我發現每當落日，晚霞就會佈滿天空，太陽一點一點被雲朵吞沒，好似一個害羞的小孩藏起來，怕被人們發現;又好似一朵將要枯萎的花朵，雖然再綻放一會兒，但已經力不從心了，慢慢地慢慢地凋謝了，太陽也一樣，慢慢地慢慢地被雲朵吞沒了。當太陽落下山時，天空一碧如洗，是那樣的`明朗，讓人心曠神怡。
我非常佩服本文的作者，他的文章寫得非常優美，觀察落日非常認真仔細。當我讀到“它歪着紅撲撲的臉蛋，毫無倦態，蕭蕭灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數奪目的亮點。”時，我很喜歡這句話，因為作者運用了擬人的修辭方法，把太陽寫成了頑皮的孩童，非常惹人喜愛。這對我的寫作道路有了很好的啟發，寫作文要善於觀察，並要有豐富的想象力，才能寫出膾炙人口的作文。
爸爸媽媽答應我，在春暖花開的時候帶我去海邊欣賞迷人的落日，比一比青島的落日與三亞的落日有什麼不同。我決定仔細觀察落日，回家後也寫出和作者一樣優美的青島落日的文章!
落日讀後感 9
今天，我讀了《三亞落日》這篇課文，我彷彿來到了美麗的三亞。
看見了夕陽西下的優美景象，看見了潔白的海鷗在水天相連的天空中飛翔，看見了藍藍的海面，看見了金燦燦、亮閃閃的沙子，看見了人們在沙灘上奔跑、嬉戲…… 三亞在榆林和天崖的懷抱中，是旅遊、度假的好去處。從第三段可以看出，作者對夕陽的喜愛之請，這一段用了擬人的'手法，表現出三亞的落日十分頑皮，像一個三四歲的孩子一樣，歪着一張充滿稚氣的臉蛋。最後一段，“哦，這就是三亞的落日”這句話作者用的十分恰當，表達作者對三亞落日的留戀、驚歎和無比喜愛的感情。 三亞雖然不大，卻吸引着來自五湖四海的遊客們。遊人們來體驗濃濃的熱帶風情，來觀看三亞的落日……遊玩的人們像走進了科學的殿堂。來這裏學習知識，使遊客們更進一步瞭解中國的優美勝地。三亞還有亞龍灣、天涯海角、蝴蝶谷、西導等景點。其中，最引人注目的是亞龍灣，亞龍灣也叫“天下第一灣”。如果把海南島比做一顆璀璨的明珠，三亞就是鑲嵌在明珠上的翡翠。我愛三亞，三亞的美景深深地吸引着我。
我想：我在假期中也要到三亞走一走，看一看，看一看我們祖國的壯麗山河的優美景色。
落日讀後感 10
或許是同莫懷戚一樣喜歡落日的緣故，第一次讀《家園落日》，我就對他有一種難以割捨的感情。這種情況還是有史以來唯一的一次。
喜歡《家園落日》，不是喜歡它優美的文字，也不是喜歡它流暢的語言，喜歡的僅僅是文章中感情悲涼的味道。
家，幾乎是每一個人都熟悉的字眼。很多人都在尋找自己的幸福，對於一個孩子，她的幸福又是什麼呢?答案很簡單，家，一個完整的温暖的家。在家裏，可以和爸爸媽媽談心，可以和兄弟姐妹玩鬧。這就是他們的幸福，也是我的幸福。或許這個家很簡陋，但它完整，或許這個家很貧窮，可是它始終充滿温暖。
很多人都説，家是心靈的港灣。
有家，的確是一種幸福。我很慶幸，我擁有這樣的幸福。
讀到"家園"這個詞，我總能產生一種濃濃的故鄉意。很多年以前，我還覺得外面的'世界美好而新鮮，思念家鄉不過只是徒增煩惱，實在是不可取的很。可真等到自己離開了那片故土，還真有一種説不出來的悲傷。那會兒我才明白，一個人無論走到哪裏，總有一種撕心的牽掛纏繞着你，揮不去，趕不走。這大概就是思鄉之情吧!
家鄉是可愛的，我們留戀它的一草一木，我們熟悉它的每一個細節。人這種動物，總會由於親近而變得親切。對家鄉就是這樣，最濃故鄉情，最親故鄉人。
説起落日，我有一種莫名的親切。是的，我喜歡落日。我喜歡它的温柔與平靜，喜歡它的從容與不迫。我喜歡它在臨走時給我們留下的霞光，那種色彩，讓人感到温暖和純淨。
莫懷戚説過，他喜歡落日，是因為想到死的同時就想到了愛。是啊，或許是飽經滄桑後的成熟，或許是即將遠離人世的豁達，那時將人生參透後的深沉。
喜歡看落日，因為最美不過夕陽紅。
