《昆蟲記》優秀讀後感（通用11篇）

認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的《昆蟲記》優秀讀後感（通用11篇），歡迎大家分享。

這個寒假，我讀了法布爾的《昆蟲記》。其中寫知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我瞭解到了許多我以前從來不知道，也從來不瞭解的東西，令我大開了眼界。

在生活中我們對知了的印象往往都是負面的。它熱衷於唱歌，從不考慮將來的生活。在孩提時代，這些説法就深深地烙進了我們的記憶。寓言告訴我們，寒風乍起，沒有儲藏糧食的知了到螞蟻家去乞討，被螞蟻挖苦了一句：“你唱的不錯，我也挺高興。現在請繼續唱吧！”

經拉豐登這麼一寫，我覺得知了完全是一個好逸惡勞的壞傢伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒有聯繫，但決不是寓言中寫的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場景：在夏天最熱的時候，知了悠閒地吸着樹汁，而螞蟻卻找不到水。他們發現了正在喝樹汁的知了，剛開始只是舔舔從邊上流出來的樹汁，後來便不耐煩了，螞蟻們打算反客為主。他們成羣結隊地想趕走知了，對知了又拉又扯。知了被這羣無恥的強盜搞得惱怒不堪，向他們射出一股臭尿，但螞蟻們卻絲毫不為所動，依舊厚顏無恥地吮吸着樹枝。

知了的繁殖能力很強，一次能產300-400個卵。聽上去很多，但最後能倖存下來，變成若蟲（從卵裏孵化出來、鑽入土中的知了幼蟲稱為若蟲）的為數不多，在這為數不多的若蟲裏，經過4年的途中生活，再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導致這一現象最主要的原因是：有一種小蒼蠅在知了產完卵後便把自己的卵也產在知了產卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小，但是蠅卵孵化地早，蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可憐的知了到最後也不明白是怎麼回事。

躲過了蠅蛆的襲擊，又要面臨4年的土中生活。在這4年中，他們靠吃植物的根和樹根為生。除了掘土就是挖洞。農人耕地時的鐵鏟可能使他們喪命，惡劣的地質條件也可能讓他們死亡。終

於，地下的4年過去了，滿身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣，長出了可跟鳥類媲美的翅膀。暖風徐吹，陽光普照，他怎能不欣喜若狂，他怎能不為這費勁艱辛、歷經磨難才迎來的如此短暫的節日而放聲高歌呢？

寓言作家拉豐登運用自己的想象描寫了知了，而法布爾則是通過無微不至的細緻觀察讓我們真正地瞭解了知了。在課本中，有這樣一首詩：“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。”這是讚美知了的詩，教育我們做一個清廉、德行高潔的人。是啊，我們不但要像知了一樣做一個德行高潔的人，還要像知了一樣，做一個經得起磨難、能直面挫折的人。

自從看了這本《昆蟲記》，我就對這些小生靈有了更深的瞭解。當我看到“昆蟲的本能”這一章時，我不禁嘲笑這些昆蟲的愚昧和循規蹈矩。當我看到“隆格道克蠍子”這一章時，我又為蠍子高超的逃跑技巧而感到驚訝。

昆蟲的愚昧可以體現在幹泥蜂身上。瞧，一隻母幹泥蜂搭好了一個巢，它將在裏面產卵，它飛出去為後代捉回了食物——大蜘蛛，並將卵產下來。在它飛出去尋找第二隻獵物時，法布爾就把那隻蜘蛛和蜂卵都拿走，看那隻可憐的母蜂會怎樣。可母蜂回來後，還是按照原來的樣子擺好蜘蛛，然後產卵。它飛走後，法布爾再次把巢內清空。就這樣，母蜂重複着搬回蜘蛛，產卵，然後去找另一隻獵物的動作；而法布爾則重複着拿走蜘蛛這個動作。當母蜂認為蜂巢已滿時，就給空空如也的蜂巢封口了。

可憐又愚笨的幹泥蜂，你撇下卵不管，卻在已經毫無用處的蜂巢上加一層蓋子，你知道嗎？你的卵都被拿走了！

但有的時候，昆蟲也有一些我們不知道的奇特的本領。就拿砂泥蜂來説，它捕捉灰毛蟲的技巧令人驚歎。首先，它用觸角拍打地面，發現縫隙後，它把觸角伸進去試探，如果有植物的根蔓延在地上，它便更快地抖動觸角，來搜索灰毛蟲。可是它是用什麼感覺來知道毛蟲的所在地呢？我心想，是嗅覺嗎？我便繼續看下去。

砂泥蜂的觸角可以充當鼻子，但是為什麼要不停地動呢？它完全可以不動觸角就聞。看來昆蟲界還有很多我們不知道的東西啊。

我很喜歡看《昆蟲記》，因為它教會我很多我不知道的東西，它讓我知道了，一切推理都必須從觀察中得來。

最近我在讀《昆蟲記》，裏面的小昆蟲都可愛極了！它們也有一些我們人的特徵，你有沒有發現呢？

作者法布爾應為喜愛昆蟲，就花了半輩子的積蓄開墾了一塊空地，就是為了觀察昆蟲用的，法布爾可以把昆蟲的一切缺點都能寫成好玩的特徵或優點，把裏面的昆蟲寫的生動有趣。作者法布爾就用了四十年的時間寫完了《昆蟲記》。

昆蟲的生命正在急速下降，很多一下昆蟲已經不常見了，其中有一個原因是：人類在樹上投放老鼠藥，本應是老鼠的錯，才設下的計，卻要昆蟲也來負責，應為是老鼠藥，所以都很香，就總會有一些無辜的小昆蟲誤食了它們，就成了老鼠藥得犧牲品。還有的就是應為電蚊拍，電蚊拍本來就是用來電蚊子的，就已經傷害了蚊子，還有的時候，飛來其他的昆蟲，就直接拍了，真是可悲啊！

讀完這本書，我覺得昆蟲也有善良的一面，想起我一年級應為被紅螞蟻咬了手，就一直討厭螞蟻，見到幾隻螞蟻，就馬上上去踩死，而見到一羣螞蟻，就迅速的跑掉，總的來説，是對螞蟻有點陰影了吧，現在想起來還有點慚愧，想想也是我的錯，只要我不去碰那些螞蟻，它們會來咬我嗎？不會。千錯萬錯還是我的錯啊！

你們也來看看《昆蟲記》吧！

法布爾是一位法國著名的科學家，科普作家。今天，我懷着無比喜悦的心情讀法布爾所寫的一部着作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鑽研，犧牲了自己私有的`時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給後世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走了現代文明。

法布爾取得如此巨大的成就，並不是容易。他出生於農民家庭，從小生活貧困，靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗，後半生勉強温飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在於探索生命世界的真面目，發現自然界藴含着的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多麼渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨遊，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧祕，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂髮脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更藴涵着追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥。

一看到“昆蟲記”三個字就對這本書充滿了好奇，因為我平時就很喜歡觀察生活中的小動植物。從這本書中我學到了很多知識，也發現了很多有趣的事情。

《昆蟲記》一書處處洋溢着法布爾對生命的敬畏，與此同時那種追求真理探尋真相的精神也備孕育在其中。每個人都有一雙發現美，發現真實的眼睛。我們應該向法布爾學習他的這種努力發現，探尋精神，同時帶着的是對生命的敬畏而不是殺戮。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執着，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧祕——昆蟲世界的真面目，更讓我發現了大自然中藴含着的各種科學真理。

作者用那生動活潑的行文，輕鬆詼諧的語調，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的後代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、養育後代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。

我覺得 《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閲讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恆心，就一定可以創造出奇蹟。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情，更藴含着某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧祕，但我們可以學他的精神，去做好其他事情!

今天，我讀了法國著名昆蟲學家法布爾的傳世之作——昆蟲記。我被這本書深深地吸引了，但是吸引我的不僅僅是生動的內容，更是作者法布爾堅韌不拔的品質。當你在閲讀昆蟲記這本書的時候，應該不會想到它的法布爾在寫這本書時，費了多少精力。為了更好地瞭解昆蟲的生活習性和特徵，法布爾毅然放棄了城市的小康生活，來到了偏遠的鄉村。在這途中，法布爾絲毫不受外界的喧譁和功名利祿，不管颳風下雨，就算身體不適，仍舊專心致志的觀察昆蟲，經過不懈的努力，終於寫下了《昆蟲記》，為人類做出了非比尋常的卓越貢獻。

我們想一想，法布爾為什麼能在艱苦的條件下堅持研究昆蟲呢?這很簡單，他靠得只有堅持不懈的努力，正因為他堅持了，才可以在昆蟲學方面取得巨大的成就。我又想了想自己，記得一次我學滑板，由於自身的穩定能力不強，所以一上去剛滑沒兩步，就從滑板上摔了下來，一連幾次都是如此，這時，我就失去了信心，決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅韌不拔的品質嗎?我和法布爾比起來，是多麼的渺小，多麼的微不足道。

讓我們一起向法布爾學習，做一個堅強的孩子，無愧於我們的祖國!

在這個豐富多采的寒假中，我讀了一本書，這本書的名字叫《昆蟲記》。這本書是法國傑出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。

《昆蟲記》中有一個個以某種昆蟲為主角的故事，在故事中有許多形象的話語，如：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”又有十分風趣的句段，如：“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能設計出一個比蜘蛛織得更規範的網來。”故事情節豐富而又生動，使我浮想聯翩。

這部著作把我不知不絕地就給吸引了過去，它不像一般的科普書，枯燥乏味，如同鍋巴一般沒有水分，乾巴巴的，反倒使人記不住其中的知識，它的每一個故事都讓我開心快樂，平實的文字，清新自然;幽默的敍述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異，多麼有趣呀!

我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了他的獨具匠心和細緻入微的觀察。同學們可一定要讀一讀《昆蟲記》喲!

今年暑假我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它是法國傑出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。他耗費一生的光陰來觀察蟲子，真不容易，而更不容易的是觀察昆蟲寫出十卷的鉅著，那簡直可以稱為奇蹟了。

在書裏讓我印象最深的要數螢火蟲了。螢火蟲想必是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子下面會發出微弱的綠光，一閃一閃的，就好像肚子裏掛了一盞小燈籠。在黝黑的夏夜，經常會看到它們在空中飛來飛去，這時更像一駕駕小飛機，真是可愛!

書中説螢火蟲長着三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁着碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期，會長出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠都保持着幼蟲階段的形態，無法享受飛翔的快樂。

白天螢火蟲有着色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點綴着一些鮮豔的棕紅色的小斑點。這就是可愛的螢火蟲。

書中還介紹了很多很多的其他動物，看了以後讓我知道了許多以前不瞭解的動物，知道了它們各自都有很多本領，從而讓我知道怎麼去保護它們!

《昆蟲記》寫的真是太好了!同學們不妨一起來讀讀吧!

暑假裏，我讀了法國昆蟲學家法布爾撰寫的《昆蟲記》，這本書通過了他多年細緻的觀察和研究，真實記錄了昆蟲的生活與習性，用充滿美感的文字展現了昆蟲世界的千姿百態，書寫了他對生命的尊重和熱愛。

通過這本書我懂得了許多的知識，認識了會縫紉的蜜蜂、有另外可愛面的蝗蟲、有不怕高温把家安在煙囱裏的長腹蜂、有捕食高手螳螂、有“強迫症”的圓網蛛、快樂的蟋蟀、可愛的瑩火蟲、愛唱歌的蟬等等。其是我最愛的是松毛蟲，它們也叫“列隊蟲”，因為它們總是一隻跟着一隻，排着隊出發。而且總是單排，無論第一隻松毛蟲走的是彎彎曲曲的還是直的，後面的松毛蟲依然照做。當作者惡作劇把它們行走的路圍成了一個封閉的環，它們竟然就那麼一圈一圈地轉着，直到第八天它們才走出來。看到這裏我不禁哈哈笑出聲來，小傢伙太可愛了。

看到這裏，小夥伴們你是不是也非常想看這本書呢?

《昆蟲記》是法布爾的著作，這本書讓我們知道了科學的奧祕，以及他的神奇之處。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，其中，平實的文字清新自然;幽默的敍述惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣啊!

法布爾的《昆蟲記》，不是作家創造出來的世界，它不同於小説，它們是最基本的事實。是法布爾生活的每一天每一夜所積累起來的。

翻開《昆蟲記》，裏面的蟲子見所未見聞所未聞，它使我第一次進入了一個生動的、豐富多彩的昆蟲世界。

往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事拼成的：螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭最小的螞蟻的魔爪下;“蜘蛛織網”即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來……諸如此類豐富的故事情節使我浮想聯翩。

當我繼續閲讀《昆蟲記》時，我彷彿看到法布爾細緻入微地觀察毛毛蟲的旅行;看到他不顧危險捕捉黃蜂;看到他大膽假設，謹慎實驗，反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果;看到他研究螢的捕食過程，捕蠅蜂處理的方法……一次實驗失敗了，他收集數據，分析原因，轉身又設計下一次，他勤勉踏實的作風，讓我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

《昆蟲記》讓我開闊了眼界。因為科學是充滿樂趣的，它深深地吸引了我。

《昆蟲記》是法國的昆蟲學家法布爾的著作，讀了它，我深深地被其中昆蟲生命的力量所震撼。其中，最讓我驚訝的是蜜蜂與大孔雀蝶的故事。

一個風和日麗的下午，法布爾把蜂箱中的蜜蜂捉出來了幾隻，把它們標上白色記號，裝進紙袋裏，帶到了離家好幾千米的地方。你猜，他要幹什麼?原來，他是在驗證蜜蜂是否有很強的記憶力呢!他把蜜蜂從紙袋中放了出來，蜜蜂顯然有點暈頭轉向。法布爾回到家時，户外颳起了逆風，他覺得蜜蜂回不來了。凡事沒有絕對，第二天他從蜂箱裏發現了好幾只帶白色記號的蜜蜂。可是蜜蜂是在紙袋裏，看不到沿途的風景，為此他斷定蜜蜂找家不是靠記憶，而是一種與生俱來的本能。

如果蜜蜂找家是本能，那麼大孔雀蝶找同伴時，則是靠“心靈感應”吧!

一天，法布爾抓住一隻大孔雀蝶放在家裏，結果當天就有一大羣大孔雀蝶就進到他的家中“找麻煩”。沒想這又引起了法布爾的注意，他又抓了幾隻大孔雀蝶做實驗，結果還是得到了一樣的答案，他這才善罷甘休。

讀了《昆蟲記》我才知道昆蟲也是有團結意識，有情感的。這些昆蟲的“家裏長短”，惟有你仔細探索、觀察，才能發現。

在生活與學習中，我們也要向法布爾學習，做個生活的有心人。