雞媽媽和雞寶寶優秀教案設計

來源:文萃谷 2.01W
  設計思路

根據小班幼兒學習數的特點來看。孩子學數比較形象、直觀。因此,設計了這一教學活動。讓幼兒通過教師所提供的特定材料來感知“1”和“許多”,使幼兒在愉悦的氣氛中感知數概念。並通過遊戲“找蛋”“還蛋”來感受幫助別人的'快樂。

雞媽媽和雞寶寶優秀教案設計

  活動目標:

1、願意參加遊戲,感受幫助別人的快樂。

2、感知 “1”和“許多”。

  活動準備:

1、老師扮雞媽媽,幼兒扮小雞。

2、活動場地佈置許多樹、草(草內有若干雞蛋和一隻鴨蛋)。

3、一幅《母雞生蛋》圖,鴨木偶一個。

  活動過程:

 一、找蛋

1、老師和幼兒一起唱歌曲《母雞下蛋》。

問:雞寶寶你們聽見了什麼?

2、師:哎呀,我生了好多好多的蛋不知道掉到哪裏去了,請你們幫我找一找。

幼兒找蛋。

二、還蛋

1、引導幼兒發現其中有一隻不同的蛋。

2、師:這一隻蛋怎麼不一樣的?和你們手裏的蛋有什麼不同?(顏色、大小)它不是媽媽生的?會是誰生的?

3、鴨媽媽找不到自己的蛋會怎樣?

4、請雞寶寶把鴨蛋還給鴨媽媽。看看鴨窩裏有沒有雞媽媽生的蛋。

三、玩蛋

1、玩蛋寶寶。(幼兒隨意的在地上擺弄滾動)

2、師:請雞寶寶把蛋放到籃子裏,你給我一個,你也給我一個-----。現在我的籃子裏有多少蛋?(許多蛋)。

 四、畫蛋

1、師:咯咯嗒,咯咯嗒誰在生蛋呀?(出示《母雞生蛋》圖)原來是這隻雞媽媽要生蛋了,看看它生了幾隻蛋?

2、師:咯咯嗒,咯咯嗒它又要生蛋了,我們一起把它生的蛋畫下來。

3、教師和幼兒一起把畫貼在牆上,請小朋友以後再來給雞媽媽畫蛋。

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