八年級物理長度和時間的測量知識點總結

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1.長度的單位:

八年級物理長度和時間的測量知識點總結

國際單位制中,長度的基本單位是米(m),

其他單位有:千米(km)、分米(dm)、釐米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、納米(nm)、1km=1 000m;1dm=0.1m;

換算關係:1cm=0.01m;1mm=0.001m;1m=0.000 001m;1nm=0.000 000 001m。 單位換算的過程:口訣:小化大除進率,大化小乘進率。

2、長度估測:黑板的長度2.5m、課桌高0.7m、籃球直徑24cm、指甲寬度 1cm、鉛筆芯的直徑1mm 、一隻新鉛筆長度1.75dm 、 手掌寬度1dm

墨水瓶高度6cm .

3.測量長度的常用工具:刻度尺。

刻度尺的使用規則:

A、選:根據實際需要選擇刻度尺。

B、觀:使用刻度尺前要觀察它的`零刻度線、量程、分度值。

C、放用刻度尺測長度時,尺要沿着所測直線(緊貼物體且不歪斜)。不利用磨損的零刻線。(用零刻線磨損的的刻度尺測物體時,要從整刻度開始)

D、看:讀數時視線要與尺面垂直。

E、讀:在精確測量時,要估讀到分度值的下一位。

F、記:測量結果由數字和單位組成。(可表達為:測量結果由準確值、估讀值和單位組成)。

3.時間的單位:

國際單位制中,時間的基本單位是秒(s)。

時間的單位還有小時(h)、分(min)。換算關係:1h=60min 1min=60s。 人類發明的計時工具有:日晷沙漏擺鐘石英鐘原子鐘

4.測量值和真實值之間的差異叫做誤差,我們不能消除誤差,但應儘量減小誤差。 誤差的產生與測量儀器、測量方法、測量的人有關。

減少誤差方法:多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。

誤差與錯誤區別:誤差不是錯誤,錯誤不該發生能夠避免,誤差永遠存在不能避免。

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