七年級年級上冊生物課後練習題

來源:文萃谷 2.77W

一、呼吸作用的實驗

七年級年級上冊生物課後練習題

1.裝在暖水瓶中的萌發的種子使温度計顯示的温度____,説明種子在萌發過程中,其中的______發生了變化,釋放出____,一部分用於________,一部分以____的形式散失了。

2.將萌發種子產生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變____,説明種子萌發時放出了________。

3.將燃燒的蠟燭放入裝有萌發的種子的瓶子中,火焰立刻____,説明瓶中的____被萌發的種子吸收了。

二、有機物為植物的'生命活動提供能量

1.呼吸作用的概念:細胞利用____,將有機物分解成________和____,並且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動的需要。這個過程就是呼吸作用。

2.呼吸作用的表達式:

儲存着能量+____―→________+__+____。

3.場所:主要是在細胞中的______內進行的。

三、呼吸作用是生物的共同特徵

綠色植物製造的有機物除了為自己所用之外,還通過______,進入其他生物體內,併為其他生物的生命活動提供____。

四、綠色植物在維持生物圈碳—氧平衡中的作用

1.植物通過____作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將____排放到大氣中,對於維持生物圈中的碳—氧平衡起了重要作用。

2.維持生物圈中的碳—氧平衡,一方面應當保護現有森林,並____________。另一方面,要開展國際合作,________________。

答案:一、1.升高 有機物 能量 種子萌發 熱能

2.渾濁 二氧化碳

3.熄滅 氧氣

二、1.氧 二氧化碳 水

2.有機物 氧氣 二氧化碳 水 能量

3.線粒體

三、食物鏈 能量

四、1.光合 氧氣

2.大力植樹造林 減少二氧化碳的排放

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