校園學生的五四活動方案

來源:文萃谷 2.11W

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。校園學生的五四活動方案,我們來看看。

校園學生的五四活動方案

  校園學生的五四活動方案1

一、 指導思想:

以紀念五四運動xx週年、建國xx週年、改革開放xx週年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

二、 主題:青春 和諧

三、 時間:20xx-5-4~2013-5-8

四、 活動組織領導:

組長:俞進波

副組長:徐應平 石尚宏

成員:王興田 胡術俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任

五、活動計劃:

(一)、五四文藝聯歡會

1、報名時間:各班在20xx年4月27日(週一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式,報節目時需註明班級、節目形式、節目名稱、表演者。

2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。

3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。

4、演出順序:以節目單為序。

5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。

6、評分細則:見評分表

7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節目的最終得分。

8、獎項設置:(1)單項獎:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

9、工作人員安排:

評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、

汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自雲、

統分:袁文坤、丁顯富 權良勝

會場佈置:王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林

維持秩序:政教處、各班班主任

音響:金述義 、付剛、程東勝 袁文菊

主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君

跑 分:胡睿生

10、此活動由桂尚平老師負總責。

(二)學生書畫作品展

1、作品內容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。

2、負責人:許靜、楊 興、各班班主任

4、交稿時間:2013年4月28日(週二)前,各班將不少於3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

5、刊頭設計:楊興、付瑜

6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝

7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。

8、評委:俞進波、徐應平 、石尚宏、盧 健、

付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、

9此活動由許靜靜老師負總責。

(三)五四專刊

1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,讚美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品為主

2、稿件徵集:張啟舜

3、謄寫:付瑜 權良勝 汪顯同 葉宏 張邦健

4、張貼:鄧正亭 胡睿生 喻正林

5、次活動由張啟舜老師負總責。

(四)籃球比賽

1、參賽範圍:八年級、九年級以班為單位

2、比賽時間:2013-5-4~~2013-5-8

3、比賽組織:陳浩

4、裁判員:陳浩 付昊 汪林

5、獎項設置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風尚獎

6、具體事宜見比賽規程。

7、此活動由陳浩老師負總責。

(五)、團員赴敬老院慰問活動

1、活動地點:古碑鎮敬老院

2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。

3、活動內容:為敬老院打掃衞生、為敬老院老人慰問演出。

4、活動時間:2013年5月3日下午2點

5、此活動由喻正林老師負總責。

(六)、新團員入團宣誓活動

1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。

2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。

3、此活動由喻正林老師負總責。

六、以上活動獎在會考總結會上一併頒發。

  校園學生的五四活動方案2

活動主題:傳承五四精神,爭做志願先鋒

活動背景:今年是“五四”運動第xx週年,九十年前的“五四”運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磬、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,成為中華人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。“五四”運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的'民族精神的生動寫照,是中國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

活動目的:為了響應黨中央學習“五四”精神的號召,我班級,開展感懷“五四”運動,弘揚“五四”精神的活動,加深大學生對共青團的認識,增強共青團員對團組織的熱愛,增強團員愛國主義精神。

活動意義:通過紀念“五四”運動,感懷“五四”精神,重温“五四”歷史。使同學們再次感受“天下興亡,匹夫有責”的歷史責任感。在新時期,作為一名大學生,一名“五四”青年,應當如何報效社會、報效祖國。面對全球經濟危機,在內外面臨嚴峻挑戰的時刻,大學生要繼續弘揚“五四”精神,以天下為己任,樂於奉獻,積極為國家做貢獻!從而達到本次活動的教育目的和意義。

活動流程:

一、觀看《我的1919》,通過影視形象、輕鬆地讓大家瞭解到五四事件爆發的背景;

二、開展“五四”主題討論會,通過遊戲、提問的方式,考查大家關於五四事件過程、意義等方面知識的瞭解;分組討論作為日商專業學生,我們到底應該怎樣來看待日本這個國度;

三、通過ppt講解的形式總結五四的影響,以及“五四”精神在現實生活中的重要意義;

四、合唱《我的青春不是夢》;

五、全班同學在“傳承五四精神爭做志願先鋒”的橫幅上簽名,表明自己的志願。

活動經費預算:35元用於製作條幅

活動參與者:xx級日語(國際商務方向)2班全班同學

活動時間:xx年5月22日(18:30~21:00)

活動地點:ZN306

主辦單位:xx級日語(國際商務方向)2班團支部

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