暑期社會實踐心得3000字(精選6篇)

來源:文萃谷 2.79W

心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的暑期社會實踐心得3000字(精選6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

暑期社會實踐心得3000字(精選6篇)

暑期社會實踐心得1

20xx年的暑假有點特別,有點難忘。因為,這不僅是我學生生涯的最後一個暑假,還是我第三次也是最後一次參加鳳崗鎮大學生暑期社會實踐活動的暑假。

在這個暑假來臨之前,我曾一度猶豫最後一個暑假到底要參加實習工作還是參加大學生活動呢?然而,在我收到竹塘村大學生實踐活動動員大會邀請函的那一刻,我決定了要參加大學生活動。僅僅這一刻,讓我突然意識到,我應該好好珍惜學生時期,讓自己多做一些有意義的事充實一下自己的假期。如果我選擇了參加實習,這就意味着我要提前步入社會,接受社會給予我的一切挑戰,思想一定會開始變得現實化。而整個活動下來,我知道我的選擇沒有錯,因為我在活動中繼續享受着青春的激情與活力,感到無比的快樂。

記憶裏還依稀地記得踏入動員大會會議室的那一刻,看着一張張陌生的面孔,再看看熟悉的面孔,我知道,這個暑假註定會發生一些不一樣的事。一開始的我們不言不語,各玩各的,經過自我介紹之後,我得知在這個隊伍當中,我扮演着大姐姐的角色,所以即使不是聯絡員,我也給自己增添了一份責任,好好以一個前輩的身份帶領着弟弟妹妹們。

很快,我們來到的第一項活動——到實踐崗位實習。一同去年,鳳姐為我們安排了分批到合嘉樂餐廳進行為期六天的實踐工作。在本次實踐開始之前,基於去年暑假已有過經驗,我沒有任何壓力。但是,在實踐開始之後,我發現自己已經忘了很多需要注意的細節。比如説,台號記不清楚,工具擺放的位置記不清,上菜時的技巧等等。看着積極工作的小夥伴們,我認真觀察,漸漸的開始熟絡起來,對每項工作都大致瞭解流程,而且學習到了之前不知道的一些細節。雖然持續六天的工作每天都要站五個小時,但是慶幸的是,同一批的小夥伴們互相幫助與關心,累的時候幫對方捶捶背,偶爾説説笑,吃飯的時候大家一起分享飯菜。慢慢地,我們從互不熟悉到後來的無話不談。更要感謝的是,合嘉樂的每一位成員對我們的照顧,是他們讓我們在工作的過程中減少出差錯的機率,在我們出錯的時候及時幫助我們,讓我們的工作更加順利。在合嘉樂的時候,腦海裏總是會浮現出去年的一些人一些事。去年的員工和大學生不分你我,大家很快就打成了一片,有説有笑。而今年,換了一批人馬,感覺確實是不一樣了。但是也讓我意識到了服務業工作的辛苦,以致於服務業人員變換的頻率逐漸加大,這也是本次實踐的一個小收穫。

緊接着就是大家都十分期待的兩年一度的工商模擬市場活動。看似最有趣最有意義的一次活動,前前後後卻要付出很多的心思。在競投攤位的時候,再一次體驗到了那種緊張而激烈的氛圍,大家為了自己心儀的攤位都互不謙讓。在這樣的形勢下,另外幾條村的小夥伴們嘗試和大家溝通,不互相廝殺,這一件事讓我十分難忘。我認為,一個大的集體就應該這樣,本是同根生,相煎何太急呢?當然,我們接下來還為工商模擬市場的順利進行做了很多準備,比如説,策劃攤位主要經營的範圍和方式,尋找可以合作的商家以及同相關的負責人洽談合作事宜,各項細節問題的全方位考慮等等。本次活動,我們有幸繼續和明暉手袋廠進行合作,還有幸和秉豐食品廠以及合嘉樂餐廳合作。這次活動讓我印象最深刻的是活動前期和商家的溝通與合作。這完全是靠我們自己的力量去嘗試談合作,自己做老闆,自己找合作商,自己去溝通合作的細則,如何使得雙方都獲得最大的利益,隨後進行實地市場調查對比價格等等。這一整個過程下來,我真真切切地感受到了所有東西都是要靠自己勇敢邁出第一步去努力爭取回來的!感謝一路支持我們大學生活動的每一個人!

工商模擬市場活動結束的第二天,我們和翡翠山湖聯合一同來到了汕尾市陸河縣進行農耕體驗活動。出發之前的我,認為農耕沒什麼,因為去年已經有過一次經驗了。然而,下田前的我看到髒髒的田地,我卻有些遲疑了,心裏有些牴觸。後來,經過一番思想鬥爭之後,我毅然下了田完成了任務。下田後的我,開始享受汗滴隨着臉頰滴落的感覺,開始再次體會到農民的艱辛以及糧食的來之不易。當泥巴沾滿了雙腳,嵌入指甲裏的時候,感覺真的好奇妙。同伴在我們下田時候伸出雙手攙扶我們怕我們摔跤,幫忙打水讓我們清洗髒物,互相塗抹白花油防蚊蟲……這所有的所有都匯成一股暖流在我的心間流淌着。在休息的期間,我們開心地玩耍,不顧形象地大笑。我們還互述農耕體驗過後的感受,在交流的過程中,我們又進一步地瞭解到了每個人的內心體會。

另外,我們還召開了合嘉樂實習心得分享會。整個會議都是以一種輕鬆緩和的氛圍進行的,每個人都説出了自己在實踐過程中遇到的問題,也説出了實踐過後的感受和收穫。每一次的活動總結都是對我們每個人內心的一種昇華,因為在述説感想的同時,也是自我進步的一個過程,每個人都通過思考自己在活動中的所有來詮釋自己的所獲所得。

另外,讓我印象比較深刻的是,我們一同到農場體驗農家生活。那一天,我們分工合作,有的人負責洗菜,有的人負責摘豆角,有的人負責削馬鈴薯,有的人負責切冬瓜等等。平時大家不管是在家裏還是在外面吃飯,肯定不會想到做一桌子飯菜需要多麼繁瑣的步驟。經過這一次活動,我們自己親自動手,更好地體驗了生活。在吃飯的過程中,還互相調侃,“這冬瓜是誰切的啊?怎麼像切西瓜那樣啊?”隨後就是我們的一陣大笑聲。我們都知道這不是嘲笑,而且因為熟悉了過後的直言,所有的玩笑話大家都不會記於心中,只會一笑而過。在我看來,這就是最純粹的情誼,不帶一點瑕疵。

近期,大家都在為了最後的歌唱比賽而加班加點排練。一些完全沒有聽過的紅歌,漸漸地從我們口中唱出,即使唱得沒有專業人士來得好聽,但是每個人都認真去對待,琢磨每一個字的發音,在我聽來都是動人的歌聲。讓我很感動的是,大家在排練的時候都很積極,沒有一點散漫或逃避的想法,我享受這一個過程。聽着大家嘹亮的歌聲,有時候會悄悄地濕了眼眶。

活動越是接近尾聲,心裏就越是感觸,越是捨不得。捨不得的不僅是這羣可愛的弟弟妹妹,而且還有這即將結束的學生生涯。想想之前決定參加活動時候和家人產生分歧,家人總覺得參加活動沒有工資不如去做暑期工賺點零花錢。而在我看來,去做暑期工的目的就是為了賺錢而幹活,以後進入職場了每一天都要過這樣的生活。我想要的是,在僅有的假期裏做自己認為有意義的、值得我花時間花心思去對待的一些事情,而不是所有一切都要圍繞在“錢”上面。大學生實踐活動,這不僅是一次實踐,更是一次又一次的自我提高的機會。大學三年的暑假,我都選擇讓自己的暑假在大學生活動中度過,認識更多的同輩小夥伴。因為我覺得朋友在人生當中也是充當着重要的角色,在日後出到社會,人際網絡真的很重要。經過了這三次活動,家人開始感覺得到我的變化,開始支持我的想法,真的特別感謝鳳姐勞心勞力地帶領着我們順利地開展了每一次活動。鳳姐有着和我們一樣的青春活力,有着很多豐富的經歷可以給我們可行的建議,有着我們還需要一定的時間才能抵達的那一份我十分敬佩的能力。很感謝鳳姐一直以來的重視,促成了我的成長。他人的讚許,其實也是在間接讚揚你的領導有方。

我想,日後我一定會常常想念參加活動的這些年,正是這些年,見證了我每個階段的成長,和每一個人的交情我一定會深藏在心中,願我們不會因為時間的變遷而改變內心的那一份純真。

暑期社會實踐心得2

今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。

這是我第一次參加的三下鄉社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天裏,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嚐盡了辛酸苦辣,但也收穫甚多,受益匪淺。

有人説:大學生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當的位置展現自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次三下鄉活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講台上。當我站在上面時我突然明白這就是屬於我的舞台。因此,我竭盡所能把知識教給學生,通過把數學和趣味相結合,力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“台上三分鐘,台下十年功”,這次講課我突然發現自己親率,備課工作還沒做好,備課內容與學生的知識水平有些脱節。但我並沒有氣餒,在課後積極與學生的溝通交流,並在下次上課中作了相應的調整。與此同時,學生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師,走在校園裏不停有學生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學生,今天我終於體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以後的日子中我也會把握機會不斷鍛鍊能力和積累經驗。

與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力,而且增長了我的見識和積累裏很多寶貴的經驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。

三下鄉雖然已經結束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續下去,通過書信等方式與學生們保持密切的聯繫,儘自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務才能彰顯功績,大學生只有服務社會才能實現人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務社會。總之,這次三下鄉實踐活動是既充實有很有意義。

裴斯泰洛齊曾説:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這説明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間壠上無處不氤氲着的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了村裏老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們16個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,並根據校團委和院團委有關文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學發展樹新風,攜手共建新農村”為主題,組織了赴清鎮市站街鎮席關村“三下鄉”志願者服務隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

為紮實做好“三下鄉”工作,我們查閲了大量資料,準備了多份宣傳手冊和調查問卷。材建學院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉,還對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的鬥志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。

7月14號,我們16位成員來到了清鎮市站街鎮席關村席關國小,與老師們進行了簡短的見面會。老師們説,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對於孩子口裏説着的席關方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與孩子們交談着,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看着,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。

藍天、白雲、青山、綠水——————那裏人民的淳樸,厚實,那裏有濃厚的文化底藴和人文氣息。那裏的一切都是那麼的自然,那麼的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。

我們服務隊走遍了清鎮市站街鎮席關村——————一個古老而又神奇的村子。通過席關村之行,我們瞭解到這個地方的森林覆蓋率相當高,環境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護,這些資源也會慢慢消失,我們認為當地政府可以制定有效的保護政策,積極幫助當地人民開發這筆富有潛力的旅遊資源,一方面,可以積極有效地保護當地環境;另一方面,也可以增加當地人民的收入。

而且,我們服務隊為清鎮市站街鎮席關村席關國小進行了為期5天的支教服務的活動。希望通過此次活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊迴響。提起那羣可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉着我們的手,久久不願離去。我真心的祝願淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。

同時我們“三下鄉”赴清鎮市站街鎮席關村實踐服務隊與席關國小的老師們進行了交流會,重點是關於兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來,本該是無憂無慮的依偎在父母的懷裏,享受童年的時光,但他們卻是在重重的書包下生活,他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食,希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。

我們服務隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙聖地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。

建設新農村並不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務。我們來“三下鄉”不是來旅遊,是要關注社會做關注的,解決羣眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

我們赴清鎮市站街鎮席關村服務隊為了發揚“尊老愛幼“這一傳統美德,還特意走訪了幾個老人的家。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現出依依不捨之情,有的老人還把我們送出屋外並一直説着:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!——————”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志願者內心的感動。“社會更多的人應該關心老人們——————”好幾位黨員也流出了感動的眼淚,老人們揮着手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。清鎮市站街鎮席關村

不知不覺貴州師範大學材料與建築工程學院20xx年暑期“三下鄉”赴清鎮市站街鎮席關村服務隊來到清鎮市站街鎮席關村服務已經七天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別、返回學校的日子。早上十點,汽車緩緩發動,隊員們強忍着淚水與席關村村民揮手道別。貴州師範大學材料與建築工程學院的下鄉隊員們帶着不捨與依戀離開了生活了七天的席關村,20xx年的暑期三下鄉活動圓滿結束。但是,服務農村、服務社會的旅程卻沒有終點,師大與席關村之間搭起的友誼的橋樑將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來説都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。

暑期社會實踐心得3

剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。於是在心裏,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接着就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心裏想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱着一線希望,我參加了面試,面試完後,心裏更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接着,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨後,“三下鄉”的第一次會議召開了,我走進學辦,發現這次參加和我一起參加三下鄉的同學,我都不認識。

心裏當時有些慌,想着:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這麼久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很複雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。後來又開了幾次會,看着大家都有説有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心裏很着急,想:這次來三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想着要是當時沒有參加這個,我早就在家裏,過着舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,哎……後來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎麼能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。

終於等來了暑期三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那麼的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然後我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村裏發問卷,要和村民進行交流,這個孔集村聽説是原來是一個鎮,我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的

聽清楚他們講的什麼。因為今天是工作的第一天,很多村民並不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心裏難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對着老闆説:“嘿,老闆來24份炒飯。”老闆那驚奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們

第一次在包廂裏吃炒飯,光吃炒飯很難嚥下去,我們拌着涼菜吃。吃着吃着,我發現我的飯碗裏有一粒米粒在蠕動,我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一隻白色的小肉蟲,然後所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家麪館來吃麪,那天蚊子特別的多,到我時,我發現一個很有意思的現象:阿姨把麪條給我端來了,我一邊吃麪條,蚊子就一邊掉到我碗裏,然後我再把它挑出來,接着又有想找死的蚊子往我的碗裏飛。

就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑。最後總結,有七隻不怕死的小黑往我的麪湯裏衝,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心裏都是很開心的。高興的數着掉到碗裏的蟲子的數量,然後和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發問卷(發問卷除了在街上,還有深入村落裏),幫村委整理農家書屋,到敬老院看望老人,到村裏去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最後的文藝匯演。

給我留下印象最深刻的一次發問卷是我們那隊深入到村落裏,那天我們扛着系旗,來到一個村子裏,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當地的農民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操着很重的鄉音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,儘管我總是説着:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再説一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談着、解釋着。

當時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。後來下起來了瓢潑大雨,我們來到一户農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想着乾脆再做幾份問卷。有一户人家給我的印象特別深刻,這是一户老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這裏,和兒女們都沒有什麼聯繫,我看着他們的房子,心裏很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏着雨,隨便在裏面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠着自己的體力勞動在養活自己。看着消瘦的老人,我心裏很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人説:“有。”樸實的他,還走進房間,找了大半天,把發補貼的存摺給我們看。還一一向我們解釋。最後,我們説要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭髮。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫着老伴:“你看,你在這裏,我在這裏,快看,快看……”當時,我心裏感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。

終於我們要走了,大爺大媽一直目送着我們出來,回頭看着他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脱貧困而努力奮鬥。

接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉活動終於結束了,帶着滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望着窗外飛速向後退去的建築,突然心頭湧上一股酸澀,不禁問自己為什麼要走得那麼匆忙?回到家才真的感覺好想在那裏再多呆一會,畢竟有那麼多同伴可以聚在一起。誒,我想我註定是一個羣居動物。我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑着上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

此次暑期三下鄉活動給了我很懂收穫:

第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之後,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演着非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什麼工作,一切都應該為大家着想,為集體着想。

第三,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什麼,大大降低了工作效率。

第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的.籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉活動也結束了。在這短短的七天裏,我的收穫很大。坐在校車上,望着消逝的孔集村,我心裏想着:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們為之努力的三下鄉!新的征程即將開始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心裏的最深處

暑期社會實踐心得4

時光荏苒,歲月如梭。經歷了為期五天的暑期三下鄉社會實踐活動,我感受頗多。我們都是從大學即將走向社會的大學生,每個人都像是温室裏的花朵,都是第一次接觸到真正的社會,也是第一次接觸到實際生活中。此次暑期三下鄉社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

想起了第一天剛到達河北省井陘縣測魚的時候,大家都是從早晨五點就起牀坐了七個多小時的火車,又坐了兩個多小時的大巴才到達了目的地。同學們都是滿身的疲憊,但大家都一直堅持在自己的崗位上,老師也是一如既往地給我們進行了此次社會實踐的總指導方針。夾雜着疲憊的身心,大家都是一如既往地努力聆聽着老師講到的每一個活動細節,將老師説到重點的地方都銘記於心。緊接着,我們就為我們的社會實踐第一項內容—鄉村支教做前期的準備工作。我們充分運用村裏的廣播站,為家家户户都送去了我們帶着誠摯之心,結果是令我們喜出望外的,經過了兩個多小時的報名,最後初計劃有30多名學生來參加我們此次的鄉村支教活動。大家的辛苦終究是沒有白費,“有志者事竟成”的箴言在我們的活動中體現的淋漓盡致。緊接着我們是為期兩天是社會的社會實踐問卷調查讓大家都走了很長很長的路,大概一天走了40里路。為了將我們社會實踐問卷調查的內容落實到是一份代表一家人的概況,我們的小分隊不辭辛苦去到了離我們住的地方相差八公里的村莊,將村莊裏的部分人進行了實際考察。後來,我們到了另一個村子進行了文化牆的繪畫,一天的我們經歷了酷熱、風雨、灰塵,即使大家面對了這麼多困難也敵不過看見大家看到了文化牆被暴雨淋壞的瞬間,大家都變得沉默,幸虧當時領導們進行了及時的調整,讓大家又看到了新的曙光,大家才又繼續向前,才能在太陽下山的時候將所有的工作都圓滿完成。最後一天的活動是進行農村面貌改造,針對當地的情況對當地進行了廁所修建。

此次社會實踐給我的體會頗多。首先是一個好的領導,領導們給我們的不僅僅是好的領導方針,更重要的是能夠在最關鍵的時候能夠給我們及時的意見和方向,能讓我們有明確的目標進行以後的工作。其次是要與他人進行良好的溝通。溝通不僅可以聯繫兩個人的感情,更能將大家的心都聚集在一起,一起去面對困難,一起去攻破難題,相信大家只要一條心,什麼困難都能迎刃而解。最後,也是最重要的一點,我們一定要與當地的實際情況相結合,不要盲目地運用自己所學的知識。我們要像共青團河北省委學校部劉麗部長對我們河北工業大學能源與環境工程學院祝福的視頻那樣,將我們所學的知識運用到基層生活中,不辜負老師對我們的栽培,更不能夠辜負劉部長對我們河北工業大學能環學院的學子的期望。

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

暑期社會實踐心得5

大學的第二個暑假到來了,早以期待的暑期社會實踐也不約而至。在這一次的社會實踐中,我學到了許多,也感受到了許多,也深刻的反省自己,更重要的是我收穫了一筆偉大的財富。

7月16號早晨上了麪包車的那一刻意味着社會實踐開始了,車在前行,遠離市區的喧鬧,而我的內心早已洶湧澎湃,測魚鎮到是個什麼樣的地方,有沒有山?有沒有水?會不會是一個世外桃源?帶着這些期待經過長途跋涉來到了測魚鎮,往車外看去也還算可以接受,雖然不如想象的美好,但是起碼也是“小橋、流水、人家的生活”。接下來的幾天展開了夢幻般的三下鄉生活,原以為實踐生活是輕鬆的,可是後來才發現想法很幼稚、可笑,因為它並不象我想象的那麼容易。剛到那天我們就有任務了,可是他並沒有讓我們的熱情有半分減少,看着來我們這報名的中國小生絡繹不絕,不一會兒就堆滿了整個院子,讓我更加有信心來面對這次社會實踐,也讓我深深的感受到這裏的孩子是那麼的愛學習,他們求知的熱情是那麼高漲,在這樣一個山區裏,有這樣一羣愛學習,渴望知識的孩子,而我現在擁有那麼好的條件,更沒有理由不好好學習,更沒有理由去放縱自己。希望他們能為他們的理想而努力奮鬥,永不言敗。

真正的實踐這才剛剛開始,第二天我們實踐隊員被分成若干個小組,在李老師的指導下,由團委副書記田曉博組織整個團隊進行這幾天的任務,明確了這幾天的任務是針對“農村秸稈問題”和“農村生活垃圾的處理”的調查研究,帶着這些問題我們走進農村,走進村民的生活,樸實的村民總是耐心回答我們的問題,熱情好客的他們怕我們熱會把我們帶到家中,善良的他們會放下自己手裏的活來回答我們的問題,可愛的他們會不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫問卷,這一幕幕,這一件件我都記憶猶新,讓一個異在他鄉的友人倍感安慰,都説社會是一張網,撲朔迷離,人心難測,但是在這裏我感受到了村民的善良友愛,感受到了這裏的温暖。隨着三天調研的結束,我們對農村秸稈處理的問題和農村生活垃圾問題也有了瞭解,我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理,造成大量的垃圾堆積,把原有的路給淹沒了,導致交通堵塞,也造成環境的嚴重污染等問題。如此這樣惡性循環的,導致這裏垃圾問題越來越嚴重,這裏的環境也被破壞的面目全非,這也是讓鄉政府困擾不以的問題。我想假以時日這些問題都會被解決,也期待着我們的測魚鎮展現出全新的一面。最後一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌,看到了大家的齊心協力,看到了大家的團結奮進,看到了大家的共度難關,看到了大家不怕惡劣環境依然完成任務的決心,我們一起大膽的闖,大膽的嘗試,我相信我們是最棒的。離別總是傷感的,在最後我們都忍住了眼淚,車又開起了,後面是我們奮鬥的痕跡,也許不會回來,但是我們每一個心中都為他留有一席之地,永遠珍藏。

在短短几天的社會實踐活動中,不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲,不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。作為一個大學生不能一心只讀聖賢書,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”所以我們更應該到實踐中來,這樣才能發現自己的不足,找出自己的弱點,更好的適應這個多元化的社會。以後的生活中,我會增加社會經驗,提高實踐能力,考慮問題要理想與現實相結合,把所學的理論放到實踐中去,步入社會打下基礎。

在這幾天的社會實踐中,感受到了由老師到我們每一個人的團結,只要團結在一起能攻克一切難關,我們體會到忙碌中帶有充實,充實中帶有歡樂,有激動,有感動,有觸動。社會實踐拉進了我與社會的距離,開拓了我的視野,也讓我明白了青年大學生身上肩負的使命,測魚之行讓我成長了許多,也感謝實踐中給予我幫助的人們,我會更加努力朝着自己的目標不斷前進。

暑期社會實踐心得6

三天的社會實踐結束了,可是陽門村空巢老人那刻滿風霜的臉和留守兒童那天真稚氣的笑容始終在我腦海裏浮現,在祖國繁榮昌盛的當下,他們的物質生活得到了保障,可是他們的內心卻變得空虛了,我們的到來給他們帶來了快樂,即使時間短暫,可也成為了不可抹去的美好記憶。通過這次社會實踐,我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,我明白了在求發展求富裕的同時,我們不能再忽略農村老人和孩子的內心情感需求了,農村需要我們,比城市更需要我們。

一大早,簡短的出征儀式後我們一行10人在兩位輔導老師的帶領下前往南昌縣陽門村。第一天的實踐內容是家電維修,當我們把家電維修工具拿出來後,很快就圍來了一羣村民,他們紛紛拿出了自家的電扇、CD機、枱燈等小型家電給我們修理,隊員們嫻熟地使用工具進行維修,沒多久,一大片電器維修成功了,村民們紛紛讚揚我們的技術過硬。聽到村民的表揚,我們心裏特別的開心。

這也讓我看到科技在農村的普及還是不夠的,如果沒有我們的維修,這些壞家電都將作為廢品被賣掉,浪費了金錢和物質資源,全中國大部分人口是在農村,每年不知要因為這個浪費多少資源,所以我們大學生要把科技帶到農村去,為農村的發展做出一些力所能及的貢獻,祖國培養了我們,我們應當給她回報。

我們在陽門村開展關愛留守兒童之義務家教活動。在對當地的留守兒童進行了相關調查後,經過與該村領導幹部的協商,實踐團成員與該村十名留守兒童結對子,開展了有針對性的義務家教活動。隊員們利用自己所學知識,為留守兒童的暑期作業進行答疑解惑,並通過故事會的形式,為他們講述了抗戰時期的英雄事蹟,增強了愛國主義教育。為鼓勵留守兒童努力學習,讓他們感受到温暖,我們為他們送上了精美的書包和文具。

豐富多彩的活動內容讓我學到了很多書本上學不到的東西,讓我更加理解了“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的含義。“沒有調查,就沒有發言權”,只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會,展現自我絢麗的舞台,也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。

這是我們實踐的最後一天,我們在陽門村開展關愛老年人和留守兒童的愛心活動。在陽門村村支書的陪同下,我們首先看望了該村的老年人羣體。隊員們與老人們熱情的拉着家常,幾位同學對於老人口裏説着的南昌方言理解有困難,但仍然耐心的與老人們交談着,替他們分憂解難,並給老人們送上了草蓆,希望他們有一個涼爽的夏日。與孩子們的接觸與交流時,有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看着,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業負擔。隨後,實踐團瞭解到該村留守兒童XX的貧困情況,自發捐款並將慰問金送到了XX的手上,大家鼓勵他要努力學習,克服困難,成為對社會有用的人。

在這次深入下鄉關愛留守兒童的活動來説,我瞭解到由於他們缺少父母的關愛與教導,時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話説“窮人的孩子早當家”,他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習,為了夢想而奮鬥,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。同時關愛老年人羣體和留守兒童活動使得我們深刻領悟到志願服務精神。

裴斯泰洛齊曾説:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”作為新時代大學生,我們不僅要好好學習掌握現代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中瞭解社會發展,才能鍛鍊自己、發展自己,使自己將來能更好地投身於社會、服務於社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。此次暑期三下鄉活動給了我很多收穫:

第一,溝通交流。在開展活動前的討論中,沒有老師在,一切都需要我們自

己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到。後洞中會有很多問題,是單個人無法考慮完全的,所以需要大家進行溝通交流,集思廣益,與社區的居民交流了中,我又發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。溝通對於在這個社會立足極其重要,是我所欠缺的,在今後的學習中,我應當重視與人的交流溝通。

第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演着非常重要的角色。我們來自不同專業,組成了一個團隊,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。在活動中,我們始終要記住我們是一個團隊,一個集體,不論是做什麼工作,一切都應該為大家着想,為集體着想,也正是有了團隊精神,我們的活動井然有序,做到了無縫對接,最終得到了村民的讚揚。俗話説人心齊泰山移,團隊精神的力量是不可輕視的。

第三,分工合作。不論是做什麼工作,總會有要分工和合作的時候。通過這一次的社會實踐,讓我知道了分工合作的重要性。在活動前的準備工作中,我們幾個各有分工,加快了準備工作的進行,在分工工作中,有的工作是需要幾個人一起合作的,俗話説合作才能雙贏,合作又使工作做的更完美,這次的社會實踐讓我看到了分工合作的高效。

第四,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什麼,大大降低了工作效率。所以一個周全的策劃對活動的成功很重要。

第五,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意願、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

第六,在實踐中學習。在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落後,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。

只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收穫了! 幾天的實踐一轉眼就過了,我們留下希望,帶上祝福,踏上了新的征途。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西。農村是青年學子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要儘自己的努力,用我們的所學為農民真誠服務,真正構建社會主義新農村。而暑期"三下鄉"活動恰好為我們青年學子搭建了一個在實踐中檢驗知識、增強本領的平台。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用於實踐之中去使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉”的路還很長,“三下鄉”的工作也將一如既往的開展下去。

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