寶葫蘆的祕密讀後感（精選25篇）
細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編精心整理的寶葫蘆的祕密讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的祕密讀後感 1
最近，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》。這本書講了這樣一個故事：從前，有一個叫王葆的人，他意外得到一個寶葫蘆。寶葫蘆有魔法，只要你想要什麼，它都能滿足你，所以，王葆過上了一段“幸福”的日子。然而，他有了寶葫蘆之後，自己反而變得懶惰了，失去了對學習的熱情。最終，他選擇了丟掉寶葫蘆。
我認為王葆丟掉寶葫蘆是對的，他如果再這樣下去，恐怕只能提心吊膽地過日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前，是一個很勤奮、很熱情的.人，但是，自從他有了寶葫蘆之後，就不那麼勤奮了，甚至變得很懶惰，他把所有事情都推給寶葫蘆做。最後，王葆從寶葫蘆口中意外得知，寶葫蘆是通過偷別人家的東西來實現他的願望的，甚至連試卷都是偷來的！他這才醒悟，這段時間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來的！於是他不要寶葫蘆了，他繼續努力學習，用自己的雙手創造屬於自己的成功！
看完這本書，我明白了一個道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的；真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創造。
我要通過自己的努力，取得好成績，堅持奮鬥，做好自己，獲得成功！
寶葫蘆的祕密讀後感 2
寒假裏，我讀了《寶葫蘆的祕密》，故事的主人公叫王葆，他渴望有一個寶葫蘆，一天，一個偶然的機會他釣到了一個寶葫蘆，他開心極了，從此他的生活發生了翻天覆地的變化，王葆餓了，寶葫蘆就變出很多好吃的，王葆渴了就有喝的，王葆題目不會做，寶葫蘆幫他做作業，可是寶葫蘆知道了自己的心事，王葆的煩惱也接踵而來，寶葫蘆在考試偷了答案，王葆被老師嚴厲地批評了，寶葫蘆誤解了王葆的意思害得王葆吃棋子，最後王葆氣得把寶葫蘆扔了。
王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的'，於是，他發奮圖強，自己能做的事情自己做，刻苦學習、按時完成作業，取得了好成績。
這本書告訴我們：世界上沒有笨孩子，只有懶孩子，天上不會掉餡餅，每個人都要靠自己的努力才能獲得成功。
寶葫蘆的祕密讀後感 3
你知道寶葫蘆嗎？就是那個想要什麼就有什麼的寶貝，書中的王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事，後來他做夢夢見自己在釣魚時釣上了寶葫蘆，過上無憂無慮的幸福生活。
但是，漸漸地，即使讓他吃得好、穿得好、玩不盡，這種生活並沒有讓王葆感到快樂，因為寶葫蘆沒有頭腦，也沒有自己的`看法，所以也惹出了不少麻煩：寶葫蘆用魔法幫王葆釣魚，同學們都刨根問底，害得王葆一時答不出口；考試時，王葆命令寶葫蘆“偷”答案，寶葫蘆從頭到尾把名字也“抄”了進去，結果換來了老師的斥責；象棋比賽時，王葆説：“吃棋！”寶葫蘆以為王葆想吃棋，就把棋子變到王葆的嘴巴里…
就因為這些麻煩，使王葆對寶葫蘆的感情也漸漸消失，最後，王葆生氣地把寶葫蘆“啪”的一聲，又扔進了原來的那條河，悟醒來之後才發現原來是一場夢…
看完這本書，讓我明白了一個道理：天上掉餡餅和不勞而獲是沒有的事，正如宋慶齡所説的：“任何成就都是刻苦勞動的結果”。就像不經歷風雨來襲，怎能看見雨後彩虹？
寶葫蘆的祕密讀後感 4
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，並且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成裏王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裏。只要王葆一説要吃什麼，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裏。還有一次王葆回家看見玩具店裏的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什麼樣的.玩具?”王葆回答説：“全喜歡。”回到家王葆看見家裏全部是玩具，王葆對寶葫蘆説：“為什麼都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。“寶葫蘆呀!你怎麼能這樣呀!我以後在也不要你了!”説完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河裏!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以後，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的祕密讀後感 5
今天，我讀了《寶葫蘆的祕密》中的第一篇文章。
故事的大意：有一個男孩叫王葆，他很愛聽人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什麼，就得給王葆講一個故事。這天奶奶要給王葆洗腳，剪指甲。王葆便提了一個條件，就是讓奶奶給自己講個寶葫蘆的故事！奶奶便給王葆講起了這個有關寶葫蘆的故事，但每次講的都不一樣！講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆，聽的王葆津津有味！！逐漸的王葆一天天的長大，王葆便經常幻想自己也有一個寶葫蘆會是什麼樣的？所有的'一切都會省心了。因為以前奶奶的愛就如王葆所得的葆葫蘆那麼幸福！所以，讀了這篇我覺得：我們長大了，應該所有力所能極的事情都要自己去 完成，儘量不要去麻煩長輩，而且永遠抓住自己身邊的寶葫蘆，不要讓它失去，那才是最幸福的！不管什麼時候都要做一個有禮貌。有愛心的人才是最重要的！
寶葫蘆的祕密讀後感 6
王葆在班級成績很不好，上課總是走神兒，經常被同學嘲笑，心裏很不舒服。
有一次，王葆去河邊釣魚，等了很久都沒有釣到魚。突然，他看見魚竿在動了，馬上把魚竿提起來，發現了一個葫蘆，這葫蘆可神奇了！它會説話、做動作，想要什麼就有什麼。葫蘆長得圓頭圓腦的，可愛得很。王葆説：“我想要一桶魚。”説完，寶葫蘆手一揮，成千上萬條魚騰空而起，王葆想要哪條就拿哪條。然後，給他的同學去看，同學們都紛紛讚揚他。
還有一次，王葆來到電影院，要看電影，可是電影院裏的.座位已經滿了。王葆説：“我要到電影院裏去！”寶葫蘆又手一揮，王葆進入電影裏了，和恐龍絕鬥，嚇得撒腿就跑，寶葫蘆説：“我來救你！”然後把恐龍變成化石，逃出去了。“都怪你！把我害了！我不要你！”王葆説着，把寶葫蘆扔進河中。
最後，王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟，説：“天下沒有免費的午餐呀！”
寶葫蘆的祕密讀後感 7
這個故事的主人公是王葆和寶葫蘆，王葆做了一個夢，夢見他變成了少年宇航員。突然，奶奶把他叫了起來，王葆懶洋洋地坐起來去刷牙，他又聽到奶奶給妹妹講起了寶葫蘆的故事，王葆小時候已經聽過很多次了，他不耐煩了，趕緊穿好衣服去野外釣魚了
王葆釣到一個葫蘆，他心想：這是不是奶奶説的寶葫蘆呀，他抱着僥倖的心理對寶葫蘆説話：“葫蘆，葫蘆。”突然，葫蘆開口説話了，王葆便對寶葫蘆説：“我要好多好多的魚和好多好多好吃的食物。”寶葫蘆回答：“好，沒問題！”就這樣，寶葫蘆給王葆變了好多好多的`魚和食物。
就這樣一而再，再而三地要求寶葫蘆，連剪指甲也要寶葫蘆幫他剪。王葆的要求越來越過分，他越來越貪婪。寶葫蘆看到他這樣，便開始了自己的生活，王葆後悔極了。
讀了這篇故事，我知道了做人不能太貪心、貪婪，要憑藉自己的實力贏得一切。
寶葫蘆的祕密讀後感 8
今天我讀了《寶葫蘆的祕密 》這個故事。裏面的主人公王葆，得到了一個寶葫蘆 ，從此以後， 要什麼有什麼， 想什麼來什麼。可是， 這不但沒幫他忙， 反而使他出盡了醜。比如他和同學下象棋 ， 他想把對方的馬吃掉， 那棋子就跑到嘴裏去了；他和同學玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發現別人的牌跑到他手裏去了；想做飛機模型， 可還沒動手， 就做好了， 什麼事也做不成，真沒意思。他不會做作業，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的`姓名，就可以了。但最後王葆發現，要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱——幸好這只是一個小小的夢！
這個故事告訴我們：應該自己努力，好好學習，而不應該讓別人來替自己完成……
寶葫蘆的祕密讀後感 9
這學期我讀了《寶葫蘆的祕密》，書中的故事讓我難忘。
這個故事的主人公叫王葆，他是一個天真活潑、富於幻想又十分懶惰的六年級學生。他從小聽奶奶講寶葫蘆的故事，故事中想要它幹什麼他都幹，而且每次奶奶講的版本都不一樣，結果卻總有一個，那就是心想事成。在一次釣魚時得到了傳説中的寶葫蘆，寶葫蘆能滿足王葆的願望，他想幹什麼就幹什麼，想要什麼就有什麼，想去什麼地方就去什麼地方。看到這兒，我也多麼希望有一個這樣的.寶葫蘆呀！
自從有了寶葫蘆以後王葆什麼事情都不用做了，雖然什麼都不用愁，但是他發現自己的生活變得很無聊。經過許多事情後，王葆的這個夢醒了……
這個夢讓王葆，也讓我們懂得了這樣一個深刻的道理：做人不能靠不勞而獲，那些騙子、小偷他們雖然通過不正當的手段、方式得到了自己想要的，可是他們的都沒有好下場，有的被送進了監獄，有的斷送了自己的生命……讓我們用自己的雙手，辛勤的勞動來獲得豐收、去創造美好的未來，我相信用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。
天上不會掉餡餅，我也必須更加努力，靠自己的努力去做好每一件事。
寶葫蘆的祕密讀後感 10
暑假期間，我讀了一本讓我受益匪淺的書，書名叫《寶葫蘆的祕密》，它的作者是尊敬的張天翼爺爺。
這本書的主人公是王葆，它講了有一次，同學約王葆去一個風景很美的地方釣魚，王葆答應了。到了魚塘，他們開始釣魚，沒過一會兒，同學就釣到了滿滿一桶魚，開開心心的回家了。可王葆一條魚也沒釣到，他釣着釣着就在塘邊睡着了。醒來後，他發現自己釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆對王葆説：“只要你不把我的祕密説出來，我就滿足你所有的願望。”王葆非常高興的`答應了。從此以後，他做任何事情都不努力，他想要什麼，就問寶葫蘆要，成為了一個不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆，寶葫蘆就把糖果店裏的糖葫蘆拿給他。有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄，結果他連名字也寫成了蘇鳴鳳。後來王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的，就把祕密告訴了同學們。寶葫蘆消失了，他也從睡夢中醒了過來，繼續過上了平凡的生活。
讀了這本書，讓我明白了一個道理，那就是：做事不能不勞而獲，任何偷來的東西都不會長久，我決定在以後的學習和生活中，要踏踏實實、一步一個腳印地做事，成為一名對社會有用的人。
寶葫蘆的祕密讀後感 11
我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的祕密，主要寫的是裏面有個叫王葆的一個小男孩。
一天，他的爺爺釣到了寶葫蘆，對寶葫蘆説什麼它就會給你想要的東西，有一天，他爸爸也有了。之後聽了他奶奶的故事王葆，於是有一天他也有一個寶葫蘆，寶葫蘆給了他了想要的東西。
我喜歡他的寶葫蘆，我也想讓王葆給我三個願望。第一個願望是我想減肥。讓他把我給變瘦，這樣別人説我胖。第二個願望是：我想要讓我的`腳能快速的跑步。因為，之前我的腳骨頭裂過，你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫生也是不可能完全恢復，所以這是我第二個願望。第三個願望是我的學習有點差，所以我想請王葆讓我學習變好，這樣我的學習才會好起來。
我真的想讓王葆給我實現願望，但我明白所有的事是要自我來完成的。比起我，那個王葆比我更好是因為他有時還真不想要那個寶葫蘆。因為他很煩，去哪裏都要跟着王葆，還要叫王葆這件事該怎樣做。
王葆讓我懂得了一個道理，自我想要的願望要靠自我去實現，這樣才會實現自我的願望，只要你肯努力就會成功。
寶葫蘆的祕密真的是很好看，《寶葫蘆的祕密》裏面使我們學到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的祕密》。
寶葫蘆的祕密讀後感 12
一天，張三劈面撞見了一位神仙，而且神仙送給他了一個寶葫蘆，讓我們去看看吧！
張三是一個很乖巧的孩子，他一天睡覺起來來到了一個仙境，它四周看一看什麼也沒有，然後他後面突然出現了一個人，張三扭頭一看嚇得半死，張三問這個人説：你是誰？這個人説我是神仙，張三不信，説：你要是會法術，而且會變出來法寶，我就相信你是神仙。這個神仙變出了一個寶葫蘆，並且説這個寶葫蘆會滿足你的所有願望，張三半信半疑，然後説：那我怎麼從這裏出去呢？神仙打了一個響指，張三回來了，他在回去的路上説不能把寶葫蘆的.祕密説給其他人聽。對了，還有寶葫蘆會説話通人性，別嚇到你了，張三還是半信半疑的説好吧。
張三回來了，立刻喊：寶葫蘆，寶葫蘆，寶葫蘆回話了，説別喊了，我都快困死了，張三驚奇的説你真能説話呀，你真能什麼願望都可以滿足嗎？真的寶葫蘆説。那我想現在吃一個冰淇淋，他便出來呢，看來你真的能滿足人類的願望啊！有一次張三的同學不小心把筆折斷了，張三用寶葫蘆變出來了一根新的筆，給了同學
你想擁有寶葫蘆嗎？我猜應該有很多人想擁有它，對嗎？
寶葫蘆的祕密讀後感 13
最近，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》。這本書講了這樣一個故事：從前，有一個叫王葆的人，他意外得到一個寶葫蘆。寶葫蘆有魔法，只要你想要什麼，它都能滿足你，所以，王葆過上了一段“幸福”的日子。然而，他有了寶葫蘆之後，自己反而變得懶惰了，失去了對學習的熱情。最終，他選擇了丟掉寶葫蘆。
我認為王葆丟掉寶葫蘆是對的，他如果再這樣下去，恐怕只能提心吊膽地過日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前，是一個很勤奮、很熱情的人，但是，自從他有了寶葫蘆之後，就不那麼勤奮了，甚至變得很懶惰，他把所有事情都推給寶葫蘆做。最後，王葆從寶葫蘆口中意外得知，寶葫蘆是通過偷別人家的.東西來實現他的願望的，甚至連試卷都是偷來的!他這才醒悟，這段時間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來的!於是他不要寶葫蘆了，他繼續努力學習，用自己的雙手創造屬於自己的成功!
看完這本書，我明白了一個道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創造。
我要通過自己的努力，取得好成績，堅持奮鬥，做好自己，獲得成功!
寶葫蘆的祕密讀後感 14
和我一樣生長的花花草草們都讀過或者看過的書吧，《寶葫蘆的祕密》倒是看過，似乎還是借的，小的時候，買書，是件必要的奢侈，當然，這樣的書，不會買的，只有借來讀了。當時看過的'後果就是自己也想有個寶葫蘆，好把夢中寶貝一樣一樣叫出來，哪怕，寶葫蘆是件可怕的東西，今天看來，寶葫蘆其實就是心底的慾望啊，一樣一樣的，呼之欲出……，故事只是故事，何況，還是借來的書。《大林和小林》的木偶劇吧，看了很多遍的，木偶劇的主題曲也似乎就在嘴邊而又忘卻旋律，雙胞胎的故事，記得大林變得很肥很肥，而小林變成了模範孩子，今天看看，大林真多啊！想起來一件事，一回跟一個小姑娘一起走路，她在上國小，她看過《三毛流浪記》張樂平先生的，我説，三毛多苦啊，沒爹沒媽沒衣服穿沒飯吃，你知道解放前嗎？小姑娘回答我，不知道，還有，哪兒有那麼多倒黴事發生在一個小孩身上啊！！我，無言。
又聯想起一個地方來，上海一個叫達伶港的地方，做新概念川菜的，我們這裏的包廂向來蠻注重隱私的，而哪兒的包廂卻有面玻璃格子牆，這面玻璃格子牆，無端端的總讓我想起三毛愁眉苦臉的站在有錢人家窗外捱苦收凍窗內大吃大喝朱門酒肉臭模樣的畫來，此是題外，不多説也。
寶葫蘆的祕密讀後感 15
寒假裏媽媽給我買了一本名叫寶葫蘆的祕密的書。
故事講的是國小生王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事，對寶葫蘆產生了興趣，也想擁有一個不久，他果然從河裏找到了寶葫蘆，從此過上了幸福的生活，王葆雖然要什麼有什麼，但是同學們卻漸漸地疏遠了他，連王葆自己都迷糊了，一次，把葫蘆給他變了一些不知名的花，小張和同學們問這問那，王寶也只能説謊。最後王寶中也明白了這些莫名其妙的東西，不是寶葫蘆變的，而是其他人的，我也從這本書中明白了一個道理：自己的東西才是最好的，我們不必過分在意別人的評價，只要憑自己的.努力而得到的收穫，才是真正屬於自己的。異想天開，不勞而獲，終究是行不通的。在生活中我們要做力所能及的事情，雖然有時可以讓家長幫着做，但不能事事都依賴着他們。如果這樣幫你做了，那你永遠只是個什麼也不會的孩子。自己事情自己做，是我們常掛在嘴邊的一句，可是那麼一羣孩子中只有幾個能做到的，我不僅反思，我能做到嗎？
同學們，自己的事情自己做，不要再讓父母幫着你們了，我們要多動腦，勤動手，善於思考，做個勤學好問的孩子。
寶葫蘆的祕密讀後感 16
今天我們老師為同學們借了一本書，名字叫《寶葫蘆的祕密》，剛拿到這本書的時候，葫蘆，不就是平常的葫蘆，但到是七個葫蘆娃，但是顯然是不可能的。
後來才知道，這本書主要講了，一個名字叫王葆的小孩，他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事，今天説張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個寶葫蘆，明天又説李四到龍宮，龍王送她了一個寶葫蘆等等等，而且每天説的都不一樣，有一天，學校組織了一次春遊，王葆一個人在湖邊靜靜的看着胡，突然水面泛起了一層層波紋，一個葫蘆突然冒了出來，在好奇心的驅使下，王葆把那個葫蘆撈了出來，就在王葆拿住寶葫蘆的.時候，寶葫蘆突然長出了手和腳，然後那個葫蘆説起話來，你好孩子我可以滿足你所有的願望，之後王寶想要什麼，那個葫蘆就給王葆什麼，有一天王葆，考試，王寶讓寶葫蘆把他們班學習的同學的捲紙的答案轉移到他的捲紙上，但是名字也轉移到了她的捲紙上了，後來王寶八寶葫蘆扔了。
這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事，王葆遇到寶葫蘆純屬是一個意外，但也讓王寶懂得了要靠自己的努力，才能取得成功。
寶葫蘆的祕密讀後感 17
我在暑假中讀到一本書《寶葫蘆的祕密》。
這本書講的內容易讀，有趣，還有很多道理。
大概內容：王葆是個富於幻想的少年，在遇到困難時，常想有寶貝實現目標。一次釣魚時遇到了寶葫蘆，寶葫蘆幫他釣魚、做模型、寫作業但也讓他出笑話：下象棋時，他説吃相，結果象棋在嘴裏
後來發現寶葫蘆不分青紅皂白，只盲目服從。最後，堅決的拋棄寶葫蘆。
有些人認為，把保護的丟掉是最好的，可是有沒有想到寶葫蘆區害別人呢？所以我認為，一定要跟寶葫蘆多溝通，不要大吵大鬧。因寶葫蘆幫忙才受罪的.，可也想一想自己有沒有錯？
所以不同人眼中結果想的都不一樣，但我覺得有一個道理是每個人對這本書的總評：一份耕耘，一份收穫。
我們一定要好好學習，不撒謊，不懶惰，做一個愛勞動的中少年。
文中有兩句話讓我終生受益：一個是王榮老師常説的：天上不會掉餡餅，只有自己靠自己。和王葆爸爸常説的：不要把小心眼放在做壞事上，只要放在學習上學習成績肯定會提高。
寶葫蘆的祕密讀後感 18
《寶葫蘆的祕密》這本書的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆，你想要什麼好吃的和好玩的，寶葫蘆都能給變出來，不用操心、不費事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了，非常渴望能得到一個那樣的.寶貝。
有一天，王葆做了一個夢，終於得到了他想要的那個寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內心在想什麼，只要王保一想，寶葫蘆立馬就給變出來。王葆很興奮，想要告訴別人他的快樂卻又不能説，因為一説寶葫蘆就會消失。王葆只能什麼都放在心裏，只好對別人撒謊，這又令他壓力很大，也很煩惱。最後王葆發現自己的東西都是別人的，他告訴了大家真相，歸還了大家的東西，寶葫蘆也消失了，夢醒了，原來是虛驚一場。
這個故事告訴我們，人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成，會降低我們動手、動腦的能力，人就會變得太懶惰。比如，媽媽給我買了一箱樂高。一開始，我覺得樂高好難，想讓媽媽給我拼。媽媽説：“你自己動腦筋拼，好好想一想，多嘗試幾次。”於是我認真看着圖紙，開動腦筋，反反覆覆拼了幾次，樂高終於拼好了。在拼的過程中，我瞭解了樂高的結構和變化規律，現在再難的樂高我都會拼了。我十分開心，體驗到了其中的樂趣，得到了成功的喜悦。
寶葫蘆的祕密讀後感 19
今天上午，我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的祕密》這本書，貪婪的讀起來，我如同一隻飢餓的小羊闖進芳草的草地。
這本書的主人公是國小生王葆，每當他遇到困難時，總是幻想有一個神祕的東西來幫助他。一天，他發現了一個奇怪的東西，稱自己石寶葫蘆，是來幫助他的。王褒高興極了，想讓寶葫蘆大顯神通，便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚，一下子，金魚、鯉魚、鯽魚······都來了，而且還有一個大魚缸。在游泳的時候，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快。可是，有一天看電影時，人滿了，王葆讓寶葫蘆幫他進去，不料卻進了電影裏，被恐龍追趕。到玩具店時，寶葫蘆問他想要什麼，王葆説：“我什麼都想要。”沒想到全部玩具都從上店裏來到了他的家裏。考試時別人的試卷變成了他的！面對同學的`懷 疑和責怪，王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他終日惶惶不安。最後王葆終於發現了所有東西都來自於寶葫蘆的偷竊與佔有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。
我通過這個故事，懂得了這樣一個道理：做任何事都要自己動手，不能不勞而獲，坐享其成，否則就永遠學不到真本領。
寶葫蘆的祕密讀後感 20
故事的主人公是一個叫王葆的孩子，他非常喜歡奶奶講寶葫蘆的故事。有一天他去釣魚的時候，十分意外地撈到了一個寶葫蘆。他想要什麼就可以得到什麼，唯一的要求就是不能把事情泄露出去，王葆同意了。
有一次，同學們在圖書館裏都想借《科學畫報》這本書，寶葫蘆為了讓王葆得到這本書，悄悄把這本書放在了王葆的書包。王葆非常緊張，鬧出了一大串的`麻煩事；又有一次，王葆和同學下象棋，他想把對方的“馬”吃掉，那“馬”隨即就跑到他嘴裏去了；他和同學玩撲克牌，剛一拿起牌，就發現別人的牌跑到他手裏了；還有一次數學考試，王葆因不會答題而焦急萬分，寶葫蘆使出魔法，偷了同學蘇鳴鳳的卷子寫上了王葆的名字，這讓王葆受到了老師的批評和同學們的嘲笑。他傷心地離開了學校，離開了家。……，後來，王葆發現寶葫蘆給他的東西都是偷的，他很難過，很懊悔，感覺自己成了一個令人討厭的小偷。他認識到擁有寶葫蘆並不是一件幸福的事情，於是決定扔了它。
最後他把寶葫蘆的祕密告訴了大家，心裏感到很輕鬆。雖然這是一場夢，但告訴我們要做老實人，説老實話，幹老實事，就是實事求是。
寶葫蘆的祕密讀後感 21
寒假裏我讀了《寶葫蘆的祕密》，這本書講了富於幻想的國小生王葆和寶葫蘆的故事。
王葆的奶奶經常給王葆講寶葫蘆的故事，後來電磁起重機和數學題的困難使他渴望有一個寶葫蘆。他在河邊釣魚時，竟把他夢寐以求的'寶葫蘆吊了上來！
從此他擁有了特殊的幸福，過上了“要什麼來什麼，想什麼有什麼”的快樂生活，他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。有了這個寶葫蘆後，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。生活彷彿變得那麼完美……可是，原來和王葆關係很好的同學都和他玩不到一塊了，王葆很孤單，王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，屢令王葆哭笑不得。最後他終於明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷！於是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了，王葆依賴寶葫蘆，什麼都沒幹好。他憑藉自己的努力，終於成為了游泳冠軍，又開始以往快樂的生活。最後他發覺這只是一場夢。倚仗這種“魔力”，因為自己的不真實，連朋友也會分道揚鑣。而且可能會使壞人和你進行“金蘭之交”，還會使無辜的人們受到巨大的損失。
這本書告訴我們，世上沒不勞而獲的事情，“天上不會掉餡餅，只有自己努力”踏踏實實、發奮圖強，才會有真正屬於自己的快樂和收穫。
寶葫蘆的祕密讀後感 22
那是很久以前，我看了《寶葫蘆的祕密》這本書。
國小生王葆不好好學習，總想着不勞而獲。一天王葆在夢中釣到一隻寶葫蘆，這隻寶葫蘆能幫助他實驗任何願望，只是王葆不能説出寶葫蘆的祕密。有了這個寶貝，王葆的學習成績突飛猛進。可是，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王葆説“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店裏，王葆説所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家裏，王葆讓它把自己變進電影院，卻被變進電影院……數學考試時，寶葫蘆幫王葆作弊，結果把別人的`名字都給“搬“了王葆的試卷上。王葆被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河裏。
這件事情讓王葆懂的了不勞而獲是不可能的。他開始每天努力鍛鍊，準備參加游泳比賽。王葆在學校明顯落後的情況下，依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。
我喜歡可愛調皮的王葆。寶葫蘆這本書充滿機智和幽默的一本好書。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的，一定要用自己的努力來得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個誠實的人。看了《寶葫蘆的祕密》這本書後，我下定決心要踏踏實實的學習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，邁向成功。
寶葫蘆的祕密讀後感 23
寒假裏，我讀了一本好書《寶葫蘆的祕密》，它的作者是中國文學家張天翼，剛開始我覺得寶葫蘆是個寶貝，因為你想要什麼，他就能給你什麼，像王保開始想要什麼，寶葫蘆就給什麼，讓王保覺得十分幸福，讓我覺得寶葫蘆是一個好寶貝，如果我能擁有那該多好呀!雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，我發現寶葫蘆分不出作者的指令。有一次王保和自己的同學楊栓兒一起去街上散步，王保忽然看見一個望遠鏡，心裏十分想要一個，於是寶葫蘆把望遠鏡拿了過來，放在王保手上，讓楊栓兒以為是王保偷的，取笑王保，讓王保出了醜。只有自己的努力，才能獲得自己想要的東西。
從這本書中讓我明白了一個做人一定要腳踏實地，踏踏實實的做好每一件事，不能老是想着“走近道”讓自己不勞而獲，應為天使是不會掉餡餅的.，只有付出才有回報。
我推薦大家看着一本書，因為這本書中讓我懂得了許多的道理，同時讓大家知道傳説故事往往只會在夢境中產生，現實生活中不可能有寶葫蘆的，只有勤奮，才能成功。
寶葫蘆的祕密讀後感 24
“讀書破萬卷，下筆如有神。”為了培養我好讀書的習慣，提高寫作能力，媽媽利用暑假，領着我來到了新華書店買書。琳琅滿目的書就像磁石一樣吸引着我。我耐心的翻閲着每本書，吮吸着書裏面的營養。最後購買了了幾本自己喜歡的書。《寶葫蘆的祕密》就是其中的一本。
這本書的作者是中國作家張天翼，書的主人翁是一位13歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介：一個天真活潑的王葆在釣魚時得到了一個神奇的寶葫蘆，王葆想要什麼就有什麼。王葆擁有了這不勞而獲的幸福後發現，這個寶葫蘆不是憑空變出來的.，而是……讀完簡介我對這本書的內容更加期待了。
接下來的幾天，我認認真真地讀着這本充滿神奇色彩的書，有時連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個很普通的人，自從他得到了寶葫蘆，總是不勞而獲。甚至，連寫作業都是讓寶葫蘆幫他。看到這時我心想：要是我能有這樣一個寶葫蘆該多好啊，可是轉念一想，作業雖然寫完了，但是什麼知識都沒學到。最後欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。
看完這本書以後我明白了這樣一個道理：用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創造的幸福，才是永恆的，美好的。
寶葫蘆的祕密讀後感 25
《寶葫蘆的祕密》一書被認為是中國現代童話的奠基之作。
這本書的主人公是一個天真活潑，喜歡幻想的國小生王葆，他經常聽奶奶講寶葫蘆的`故事，他也想擁有一個寶葫蘆。
有一次她做夢，夢見自己從河裏掉出了寶葫蘆，而且陰差陽錯的當上了寶葫蘆的主人。但是寶葫蘆要求王寶替他保密這個命這個祕密一旦泄露出去，寶葫蘆就再也變不出東西了，王寶答應了寶葫蘆，有了這個寶貝，王寶從此想要什麼有什麼，各種好東西來的非常容易，真是“吃不完，用不完，玩不盡”成績也突飛猛進，可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他感到無窮的苦惱。因為在故事的後來，他知道了寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆非常難過，很後悔，感覺自己成了一個人人討厭的小偷她決定扔掉寶葫蘆，最後他把寶葫蘆的祕密告訴了大家，心裏也變得輕鬆了。
讀了這個故事告訴我們：“一分耕耘一分收穫，一分辛苦一分甜。”我們應該做一個愛勞動、愛學習、不偷懶、不説謊的好孩子。天上不會有掉餡餅的事，我們要腳踏實地、實事求是做好每一件事，我們必須用自己的努力去實現夢想。
