語文閲讀試題：讓有些話穿耳而過

讓有些話穿耳而過

① 李肇星曾在一篇文章中記述了他兒子3 歲時的一些充滿意趣的奇言妙語。有次他兒子在回答“人為什麼會長兩隻耳朵”時説：“可以一個耳朵進，一個耳朵出，光進不出就會裝不下。”

② 由此，我想起了一句話：讓有些話穿耳而過。

③ 譬如某一天，你無意中聽到一些誹謗和中傷你的話語，就讓它穿耳而過。那也許是別人對你某一個不經意的行為、某一句不經意的話產生了誤解你要相信，濁者自濁，清者自清，只要假以時日，他一定會看出你的初衷與本真。於是你便擁有了一顆平靜安寧的心。

④ 如果偶爾聽到有人指責你太不細心，未能做到未雨綢繆、防微杜漸，要讓它穿耳而過。儘管他的指責是善意的，可是在這個世界上，每個人都是渺小的，誰也不能保證自己不踏入認識上的歧途。不要太過相信“人無遠慮，必有近憂”的話，無論自己對將來有多少設想，可它終究沒有發生。最為緊要的是要抓住今天，認認真真活在當下。如此，才會在有限的生命中不為一些似是而非的東西浪費自己寶貴的光陰，才會不為那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟詠與歌唱。你才能聽到妻兒的歡聲笑語，才能沐浴到金色的夕陽、絢爛的晚照。即便風雨驟然而至，也依然輕裘絞帶，玉樹臨風。

⑤ 如果有人説你才貌雙全，要讓它穿耳而過。那才華學識本是天外有天、山外有山，那形貌亦是父母的遺傳並非自己的努力，原本不值得他人誇獎。

⑥ 如果有人説你出類拔萃，卻白璧微瑕，也要讓它穿耳而過。是否出類拔萃姑且不説，不完美本是人生的一種常態，如此，你就能擺脱“一次失敗就成永遠頹勢”的陰影，就能走出“局部不完美就氾濫成整體否定”的誤區，就始終能保持清醒的頭腦。

⑦ 對於一些冷漠無情或者耍小聰明的話，對於一些玩世不恭，不知輕重的話，對於一些上下之勢、高低權爭、男女緋聞的話，都要讓它穿耳而過。這樣，你就會秋波無痕，素心如玉。縱然那些對你有用，卻讓你智所不能逮、力所不能及，以致褫奪了幸福與快樂的話語，就要讓它們穿耳而過，隨風而逝。

⑧ 人生是一個容器，可這個容器的容量實在是非常有限。愁苦與畏懼多了，歡樂與勇氣就少了；侷促與緊張多了，瀟灑與輕鬆就少了；傲慢與驕矜多了，恭謹與謙虛就少了一些。不需要的話語存放太多了，一些箴言就會無處落腳。讓有些話穿耳而過。

小題1:第①段事例的作用是什麼？( 4分）_________________________

小題2:本文的中心論點是什麼？(3分）_________________________

小題3:從結構上看，③ ④ ⑤ ⑥ 段之間是什麼關係？請結合文章內容作簡要説明。（3 分）_________________________

小題4:讀完全文後，你獲得了怎樣的人生啟示？結合生活實際談談你的.看法。（3分）_________________________

參考答案：

小題1:增強可讀性；引出中心論點（4分）

小題1:讓有些話（語）穿耳而過（3分）

小題1:並列關係。因為3、4段是從反面説我們要有平和寧靜的心態，要認識到自己的不足,5、6段是從正面説我們要謙虛，要始終能保持清醒的頭腦。（3分）

小題1:示例1：人生是一個容量有限的容器，因而要選擇歡樂與勇氣、瀟灑與輕鬆、恭謹與謙虛，讓有些話語穿耳而過。

示例2：對於一些冷漠無情，耍小聰明、玩世不恭、不知輕重、上下之勢、高低權爭的話語都要讓它們穿耳而過。（3分）

小題1:議論文開篇一般有以下作用：引出論點，吸引讀者的注意思考，作為論據證明論點，與下文照應等。

小題1:論點的要求應滿足三點：作者的觀點、明確的判斷、完整的句子。學會在文章中找出符合觀點的句子。

小題1:瞭解議論文結構特點，理解論據間的關係，明確論證結構。

小題1:只要觀點正確，有理有據，文通句順，書寫認真即可。