《海底兩萬裏》讀後感(通用6篇)

來源:文萃谷 1.57W

當仔細品讀一部作品後,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的《海底兩萬裏》讀後感(通用6篇),希望對大家有所幫助。

《海底兩萬裏》讀後感(通用6篇)

  《海底兩萬裏》讀後感1

閉上眼睛的那會兒,才是品味的開始。

躺在夏日的沙發上,手中依然捧着的是凡爾納先生的那本《海底兩萬裏》,那些刻在腦海裏的並非只是那些令人難以忘懷的詞句。我想,真正值得銘記,不斷品茗的凡爾納文字裏的幻想色彩

《海底兩萬裏》是凡爾納三部曲中的第二部,主要講述諾第留斯號潛艇上的故事年,有人以為在海上遇見了一條獨角獸,法國生物學家應邀登上一艘驅逐艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”擄獲的故事。而所謂的“怪物”竟是一艘當時無人知曉的潛水艇。艇長尼摩邀請教授一行三人做海底旅行。沿途他們飽覽了海里變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險。最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿羅納克斯三人不辭而別,將他們所知道的海底祕密公諸於世。

當讀到“這是罐頭鮮海蔘,馬來人也會稱讚它是世上獨一無二的;這是奶油,是鯨魚的奶製成的;糖是從北部海洋的大海藻裏提煉出來的。”當讀到這些文字時,我本能性的嚥了口唾液。在這浩瀚的海中,人並不是孤立的,因為他們能感受到周圍清新純淨的氣息。它只是在動,在愛,正如一位詩人所説,是無限的生命。

凡爾納的小説如此動人,還在於它們是科學與幻想的巧妙結合。休閒之餘,品一下《海底兩萬裏》,或許會有一番新的感觸。

  《海底兩萬裏》讀後感2

今年暑假,我的奶奶特別叮囑我:“你要把這本關於海底知識的《海底兩萬裏》讀完,這樣你一天的任務就完成了”。我點了點頭,拿起了手中的筆邊讀邊做筆記。

剛拿起這一本書,我剛翻到內容提要這一面,就令我驚歎不已!尼摩船長和阿龍納斯教授一起擊殺過章魚!我心裏想,這怎麼可能?

帶着這個疑問,我迫不及待接着往後看,原來無邊無際的大海竟然有着海底平原、海底森林、海底墓場、珠珍世界、沉沒的大洲和古城堡……這麼多我覺得只有陸地上存在的東西,竟然海中也應有盡有!

剛開始,我從不覺得《海底兩萬裏》能給我帶來什麼快樂,然而當我看到內容提要的時候,我就像從籠子裏飛出來的小鳥一樣歡天喜地,快快樂樂的,絲毫沒有被迫看書的傷心,有的只是説不出口的開心。

《海底兩萬裏》這本書裏面記載了很多海的知識,比如説卡蒙尼島和帕萊亞海底的温度很高,裏面散發着死去的魚類散發的臭氣……這本書告訴了我一些以前沒有接觸到的知識和道理,讓我更加的瞭解了鯊魚和其它魚類,還讓我掌握了豐富的逃離方法,教會了我保護自已的方法,不被鯊魚攻擊。

雖然這本書我還不能明白它的意義,但是我已經瞭解好幾種保護自已的逃離方法,還有製造木船的方法與步驟。真的很感謝《海底兩萬裏》,是你教會了我一切的。

我真的喜歡這本書!

  《海底兩萬裏》讀後感3

這幾天我讀了一本名著《海底兩萬裏》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什麼怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環遊海底兩萬裏……

在這本經典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一個部分是那船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室裏不僅有藝術作品,而且還有自然界罕見的產品。有植物。貝殼和海中的其他產品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有温度表。風雨表。濕度表。暴風鏡。羅盤。經緯儀,還有日間用的望遠鏡和夜間用的望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的故事…“章魚怪”。這個內容主要是説幾十只章魚來侵犯我們的船,用它們的八隻腕足來與我們抗戰,許多船上的人都被章魚捲入了八隻腕足之間,船長應該是屬於最勇敢的一個人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩隻腕足的給砍了下來。由於大家齊心協力,船長把這隻最大的章魚的八隻腕足都給砍了下來。看到這裏我不由的驚歎一聲:船長,你真勇敢!

啊!那船長是多麼的英勇無畏,令我敬佩。但是還有一點我們必須知道,那就是如果船上的人不齊心協力,只靠船長一個人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團結就是力量,無論遇到什麼事,我們都要團結在一起。因為只有團結在一起我們才能戰勝困難,團結就是力量!

  《海底兩萬裏》讀後感4

今年,我在海底遨遊了兩萬裏!開啟科學與幻想之旅《海底兩萬裏》是素有“現代科學科幻小説之父”的凡爾納創作的三部曲的第二部。在漫長的海底之旅中,我時而會遇到險象環生的驚險景象。時而會遇到令人陶醉的優美景色

故事起於1866年。有人以為發現了獨角鯨,接二連三的事件令民眾人心惶惶,阿龍納斯受到美國政府的邀請,參加了清除怪物的活動。後來他發現那不是什麼獨角鯨,而是一艘不為世人所知的潛水艇。潛艇裏的船長不沒有對他們有什麼傷害,還是船長為了保護祕密,從來不許他們離開。而阿龍納斯一行人始終想逃離這海底世界,回到本該屬於他們的地方十個月之後,這三個人成功逃脱,阿龍納斯吧這祕密公諸於世。

看完這篇小説後,我收穫頗豐。

令我最深刻的是尼摩船長,他的人物形象具有神祕色彩,總讓我想了解他。他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規模的`科學研究,他知識淵博,沉着冷靜,從書中的描述中,不看看出他是一個內心強大的人他曾吶喊過:“在海中我不承認有什麼主子,在海中我完全是自由的,是呀,他是個自由的人但也是孤獨的智者把。

人都是獨一無二的,是獨立的個體,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我會關注上了年紀的人,他們都飽讀書籍。在浮躁的世界裏他們還是保持着一份平和冷靜甚至會去享受孤獨,我讓我想探索生命的奧妙,然而我現在還不知道。

  《海底兩萬裏》讀後感5

曾經的我對海底世界的認識幾乎為零,因為它絲毫引起不了我的興趣,直到讀了這本書。

《海底兩萬裏》的作者是法國著名科幻、冒險小説家凡爾納。他獨具特色的幻想由於符合科學的原理,變成了在科學學研究的基礎上做出的推理和預言,他的許多科學幻想已經被後來的科學發現所證明。凡爾納被公認為是“現代科學幻想小説之父”。

這本書主要講述了諾第留斯號潛艇的故事。

1866年,有人認為在海上看見了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇。隨後他帶着僕人康賽爾和一個捕鯨手尼德·蘭,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬裏的環球冒險旅行。

給我印象最深的是一段五彩繽紛的海底美景的精彩描繪。

這一段不僅讓我們看到了海底世界,還讓我們間接地瞭解了阿基米德定律、光在水中折射和亮度等物理知識,以及形形色色的軟體動物和海藻、海帶等植物的生物知識。

原本這些知識在課本中顯得枯燥乏味,但在作者筆下卻顯得生動形象。

在作者的筆下,不僅情景使讀者如臨其境,而且人物都是具有高尚品格,英勇頑強,不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰士形象,正是作者反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。

讀完這本書不僅讓我瞭解到海底世界,還讓我懂得了,在生活中我們得具有豐富的想象力,大膽的幻想未來的遠景。

  《海底兩萬裏》讀後感6

今天讀了凡爾賽的小説《海底兩萬裏》,我發現他的作品文筆和之前有所不相同,而且裏面有時會放進一些科學道理來説明,常常遇到列數字的説明方法。

全書講述了潛艇鸚鵡螺號在海中發生的一系列故事,尼摩船長是一個反抗壓迫的英雄,這和凡爾賽筆下的許多人物一樣,品質高尚、獻身科學、英勇頑強、不畏艱險。這些品質我們應該學習。

故事中阿龍納斯博士使我認識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令我大開眼界。康塞爾是阿龍納斯教授的僕人,生性沉穩,是個不易大驚小怪的人,同時作為一個分類狂也為故事增添了不少色彩。尼德·蘭是個捕鯨手。對他來説重要的是牛排,小酒館裏的酒,在陸地上自由地行走。他性情火暴,總是計劃逃脱監禁,如果沒有他,教授和康塞爾最後不可能回到陸地。在每一本書中的人物都是個性迥異,作家也要刻畫得十分辛苦。

故事中還有一些感人的場景。譬如,尼摩船長帶着送葬隊伍,把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠地和美麗的彩光睡在一起,這或許最好的歸宿了。

如果有機會的話,真希望到尼摩船長的鸚鵡螺號潛艇上一探究竟,可惜沒有阿龍納斯博士那樣的好運氣,想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。

熱門標籤