科技書刊讀後感

來源:文萃谷 2.96W

1.

科技書刊讀後感

暑假期間我讀了一本《少兒百科全書》,其中的水上交通工具部分吸引了我,書上系統的講述了船的發展歷史——從古代的獨木舟到現代的金屬船,以及根據人們不同的需求衍生的各種各樣的船。我們來拿古代的戰船與現代的軍艦做個比較吧。 古代的戰船是木頭做的,觀察情況全憑人的眼睛,只能用木質拋石器、弓箭等攻擊敵人。而現代的軍艦是優質金屬製造的,靠雷達和超聲波觀察周圍情況,用無線電與同伴聯繫,攻擊敵人更是有大-炮、魚雷、導彈甚至是精確制導導彈等先進武器... ...

我看到了兩千多年來隨着先進的科學技術的不斷應用,船已經發生了巨大的變化。許多先進的科學技術不僅僅只應用於一個方面,還應用到生活中的各個方面,我們才有今天的幸福生活。“知識就是力量”這話一點都不假,我要從小好好學習,掌握更多的知識,將來為人類科學技術的'不斷進步貢獻自己的一份力量。

2.

《科普書籍讀後感》

確實,科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對於我們這樣一羣學生,顯然沒有那麼多的時間去研究科學,去了解科學,那麼我們怎樣才能接近科學瞭解科學呢?我把汗水撒給了《學生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展着對神氣大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中,人類建構起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎?動物為什麼要冬眠?哥德巴-赫猜想是什麼回事?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨着我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學生探索百科全書》,我希望它可以給我帶來這些我不懂得的問題的答案。

科普讀物讀後感這本《學生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節,各節在結構設計上均採用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺衝擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,輕鬆地掌握的百科知識。

讀過這本書之後我深深感受到了它對我帶來的好處。

首先我在第一章的自然探索中,我瞭解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中,我瞭解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我瞭解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發展,科學的分析這些重要的東西,並且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學説法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經驗,讓我不斷的健康成長。

在第三章的歷史探索中,我瞭解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及豔后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,並且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路

看吧!一本知識讀物給我們帶來了多麼大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落後,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收穫。

熱門標籤