高中生暑假社會實踐的心得體會
當我們經過反思，有了新的啟發時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的高中生暑假社會實踐的心得體會，希望對大家有所幫助。
高中生暑假社會實踐的心得體會1
我去參加了小區裏組織的社會實踐活動，活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。
我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以後發現好多學生們早就在那裏等候多時了。
在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後，我，和那些祖國未來的希望們，被分成了若干個小組，心得體會由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰”，為了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除！
在各位大媽大叔做了動員後，我們的鬥志完全被激起了！像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，我們帶着手套，拿着塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的同學收垃圾，大家配合的.十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息，聊兩句話。
據瞭解，大多數同學都是沒有吃早飯，空着肚子來參加社會活動的。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱着合唱曲，但他們沒有一絲怨言。有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動，我大為震驚！我徹底明白了什麼叫做差距！
一個小時以後，戰役差不多結束了，我們看着那碧綠草地，沒有一絲雜色，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
我們的付出是值得的！這社會實踐的經驗對我們來説是終生受用的！
高中生暑假社會實踐的心得體會2
為了能夠讓我全面發展，也為了能夠鍛鍊磨礪自己我，在這次的暑假期間，專門找了一份兼職工作，也不是什麼厲害的工作只是一些普普通通的工作，成為一名餐廳服務員，因為我們很多時候是為了學習而學習，完全脱了了生活，除了學習什麼都不知道，我的工作主要是為客户提供點餐上菜，和清掃工作，這些都是一些非常簡單的事情，我第一天工作就出現了問題，客户點的東西我拿錯了，脾氣暴躁的客户在我面前一陣痛罵，當時我的心情既憤怒又慚愧，有好多次我都想好好教訓客户，最終還是忍下來了，回到酒店內又被經理痛斥，內心充滿的憤怒，我也打算一走了之的，但這樣就不能實現鍛鍊自己的效果了，之後的工作我吸取了這次的.家訓，在客户點完餐後我會把單子讓客户看一遍，再確定之後在回去報給後廚，時間也是在這樣的工作中過去，慢慢的我已經在酒店工作了有兩個月時間，在這期間我也遇到過相同的事情，我並不是像開始那樣等待錯誤來臨，我會嘗試與客户溝通，與他們交流把問題妥善的解決了，在這過程中我的動手能力得到了充分的鍛鍊，也學會了與客户溝通，知道怎麼做好工作。
在學校裏我們處處都受到老師父母的關心呵護，一直躲在大樹底下，缺少風雨的洗禮，缺少磨礪，我們雖然在學校裏面過的很好，但是不一定能夠在社會上也過得好，工作總結我們很多時候都是眼高手低的人，沒有經過社會的洗禮磨礪，對待學習的態度也會不同。
參加社會實踐能夠豐富我們的知識技巧，能夠鍛鍊我們的交際能力，鍛鍊我們獨自生存的能力，讓我們在學習的過程中知道吃苦知道用心，知道去努力學習。經過了這次的實踐工作我長大了也懂事了，理解爸媽的良苦用心，更知道了努力學習奮鬥，這是我成長曆程中不可多得的經歷以我人生的寶藏，對我以後考上大學，走上社會都非常的有幫助，讓我知道了生活的艱辛，只有通過努力學習，學好知識，學好技能，才能夠面對時代的浪潮，才能夠在未來的生活中創造出美好的未來。
一次社會實踐，一次簡單的磨礪，只是輕輕的邁出了一步，去讓我受益終身，雖然是小事，也是一次快樂的經歷。
高中生暑假社會實踐的心得體會3
作為一名在晉城大醫院實踐的志願者，為廣大門診患者提供導醫、導診、預約診療、費用查詢、諮詢解釋和就醫、取藥流程諮詢等服務；並維護就診秩序，義務勸阻不文明行為是我們應當履行的義務。
在實踐的這段時間內，我接觸到了各式各樣的人和事，這些都是在學校裏無法感受經歷到的。在這裏，你需要知道自己應該做什麼，要自己地去做，而且要儘自已的努力做到。在學校，有着濃濃的學習氛圍，因為學校畢竟是學習的'場所，每個學生都在為取得更高的成績而努力。但無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，甚至可能是書本上的知識一點都用不上的情況，所以我們不僅要學好課本知識，更重要的是要去實踐,將理論聯繫實際，鍛鍊自己的實戰能力和培養隨機應變，處變不驚的能力。
高中生暑假社會實踐的心得體會4
在晉城市建築設計院的暑期社會實踐活動完美收官。在這次的實踐中，首先，我閲讀了一些工程的設計圖紙，用電腦閲讀了對某小區改造的設計樣本。這些都使我對建築行業的各個領域有所瞭解，而且瞭解了某些工作流程。其次，在這裏我與工程師們在同樣工作的環境，聽到陣陣的`點擊鼠標、敲擊鍵盤的聲音，我強烈的感受到了他們對工作的熱愛與負責，甚至有時一上午都不説一句話，可見他們的認真與專注。在我的日常學習和生活中，我更應該學習他們的品質，認真負責、仔細，對待每一件事情都要抱有認真的態度。最後，我逐漸的感受到他們的團結合作。在最後幾天裏，他們一起討論設計，然後再各自完成各自的工作。團結合作有助於更好的完成任務。
高中生暑假社會實踐的心得體會5
儘管在我們腦海中還沒有具備酬勞的相關知識，但是我們應該明白高中三年的學習生活僅僅只有三年的時間而已，一旦度過這個時間點以後便會進入大學進行深造，然而在那個美好的夢想中無法避開的一環便是兼職與實習了，因此我在高中階段便開始嘗試進行社會實踐活動，實際上這樣提前接觸社會中的待人處事對於高中階段的自己的幫助絕對不是能夠在學校埋頭苦讀所能對比的，而且書本上也對我們高中生有着“知行合一”的要求，所以説只要我有着一個比較好的出發點來參加社會實踐活動並將其堅持下去，那麼無論最終能獲得怎樣的一個結果都無法更改我在社會實踐活動中努力過的事實。
第一個對我比較大的幫助還是在待人處事方面，因為這也算是當下高中生在生活中的普遍缺陷吧，即便是學習成績如何好也避免不了缺少人情世故方面知識的學習，因此我應該慶幸校園生活的美好與來之不易，因為當自己以後進入社會以後便只能夠一切憑藉自身的努力了，心得體會因此我應該要在高中階段就做好應對將來的一切的準備，畢竟不管怎麼説佔盡先機這四個字的寓意便充分在此次社會實踐活動之中得到了一定程度的體現。
第二個給我的幫助便是磨礪了自身的意志力，我覺得這一點對於高中階段的學習幫助是比較大的，因為我目前的學習之中最大的缺陷便是注意力的不集中，再加上作息時間不規律導致自己白天上課的時候總是沒什麼精神。但是自己在這次社會實踐之中養成了良好的'作息時間規律，每次遇到苦難都會埋頭苦思應該如何去解決問題，這樣經歷一個暑假以後已經讓我發生了很大的改變，至少我覺得比起過去那個在校園懵懂的自己已經進步了很多。
儘管對於現在的我來説這次社會實踐已經在自己的努力下最終得以完成，但是不能夠輕視的是我在這次社會實踐之中的確得到了相當大的進步，個人簡歷因此我覺得自己在下一個長假也應該要多參加一些社會實踐才能夠讓自己得到儘快的成長。
高中生暑假社會實踐的心得體會6
邁入高中生活後，繁重的學習讓我有些喘不過氣來，但是同時也給我帶來了充實的生活，讓我心裏得到了滿足。所以導致我迎來了珍貴的暑假後，反而有些覺得無聊到空虛了，總想給自己的找點事做。
於是我在朋友的介紹下，來到了我們學校附近的一家餐廳，跟老闆商量這裏還招不招人。老闆人很好，同時可能因為我平時在學校的時候也經常來這裏吃飯的緣故，對我很熟悉，當知道我想打暑假工，進行社會實踐的時候，毫不猶豫的就答應了下來。就這樣，我在這個夏天開始了我人生中第一次社會實踐。
一、實踐的內容
在這段時間，我在餐廳中主要負責前台工作，包括接引客人，結賬算賬等等工作。事實上這對於一向比較害羞而且經驗不足的我是一個全新而艱鉅的挑戰，我不得不笑臉面對一個個陌生的客人，回覆他們的各種問題，並向他們接受本店的特色菜。而在結賬算賬方面一開始也是一個難點，因為這一崗位講究的就是兼顧速度的精確計算，這讓初次接手的我手忙腳亂的，越想着快點幫客人結好賬越是顯得混亂。幸好有着老員工趙姐的幫助，我才能夠度過這一難關。
二、實踐的收穫
經過這段時間的實踐工作，我充分的瞭解到了餐飲業的工作模式，對於結賬算賬也有了自己的一點心得，每當顧客進來的時候，我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客，併為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品，獲得了顧客的廣泛好評。同時也讓我對於社會上工作上的'不容易有了更深的理解，更加珍惜我所有的生活，對於父母的辛苦工作多了一絲感觸。
三、實踐中的不足
事實上，在工作期間，我發生了很多意外情況，有些是我的操作失誤造成的，有些則是一些突發情況。而面對這些問題和情況我卻常常表現出手足無措的樣子，別説處理問題了，自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現象讓我在事後常常後悔，不斷地反思如果當時我怎麼做會怎麼樣，進行不懈的努力改正。另一點就是我的身體素質問題了，也許是常年在温室裏生活學習，我的體質偏弱了一些，在前台工作時間一長就開始感到疲憊，每天早上都有賴牀的跡象，相比起其他員工們充沛的體力和精力，我實在是差的太遠了。
這次社會實踐為我帶來了寶貴的社會經驗，認識到了學習的重要性，讓我這個一直在温室的孩子稍微見到了温室外的風景，感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時候，看着手裏的錢我不由得發出感歎，錢真的不好賺，我想我以後會用更加努力的學習來回報父母對我的付出，在未來憑藉着優秀的成績獲得一份令父母為之驕傲的好職業！
高中生暑假社會實踐的心得體會7
我們都知道我們的時間是寶貴的，也知道，每一次暑假都是一次難得的機會，我沒有浪費這次暑假時間，我在暑假期間做了很多工作，在酒店做過服務員，發過傳單，做過銷售，一個暑假感到過得非常充實非常快樂，我見識到了很多，學了很多。
通過實踐我知道了學習的重要性，很多人在學習的時候不用功，不知道努力，把時間浪費在了遊戲娛樂中，通過這次實踐發現知識文化水平越高，越會受到其他公司其他人的重視，尤其是那些有名的大學出來的學長學姐們，和我們做同一份工作但是他們直接就是管理層，成為公司的中層人員，但是更多的是一些三流大學的學長學姐們做着基層員工，很多時候，基層員工沒有學歷要求，以前我認為來到是會每個人都能夠找到自己的位置，都能夠輕鬆的找到工作就算是酒店也不例外都需要高學歷，高學識，因為現在我們國家不缺的就是大學生，缺的是那些有真才實學的有用之人，我們以後也將面臨外出找工作，不想和他們一樣在外面碌碌無為就必須好好學習，學好知識，我們現在是高中，即將面臨的是大學聯考，大學聯考也是我們第一道人生關卡，以前並不認為考個好大學很重要，但是經過了這次的實習讓我知道了好大學的重要性，所以以後我要好好學習科學文化知識，讓自己在高三的時候考一個自己滿意的好大學，為自己的未來打下堅實的基礎，讓自己有更高的起點，因為地點高起步早，最會比別人走得更遠，看到的風景更多，我不想做一個底層碌碌無為的小職員，我要去實現我的`夢想，實現我的抱負。
通過這次事件檢驗自己的學習情概況，雖然我做了很多和專業不相關的知識、工作。但是從中都運用到了學校學習的知識，雖然並不是很廣，但是一樣讓我知道的只些知識，與我們在學校時的用法完全不同，在學校，我們只要能夠把這些知識記住了記牢了就行，但是到了工作中如果還抱着這樣的心態會被淘汰的，因為基礎理論是要用在實際工作中的，無法把理論用在實際工作中，那只是白學，根本不管用，社會是一個注重實際能力的地方，有能力的人才能夠更好的生存，才能夠走出一片天地，我在學校中學了很多知識，等我運用的時候發現我居然很多地方沒掌握，根本不能夠很好工作，還多虧了我在實習工作中的同時幫助我才讓我能夠順利工作下去。
通過這次的社會實踐我個人得到了成長，學會了很多的知識，讓我明白了自己的努力方向，更知道以後學習要努力，這是我過的最充實的暑假。
高中生暑假社會實踐的心得體會8
通過這次的社會實踐，我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑着一個人對工作的執，堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間裏，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的`酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。
想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這麼好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎。只是，我覺得慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家裏一點事也不會做。正是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己説勇敢點，挫折？怕什麼，風雨過後一定會有彩虹的。於是，我便有着一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻。但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。
高中生暑假社會實踐的心得體會9
今年的暑假，我第一次嘗試參加暑假社會實踐活動，在這次暑假社會實踐，讓我清楚地知道，我們作為學生就應該要做能經歷風吹雨打的花朵，而不是躲在温室裏，不知道外面的世界是如何的。參加社會實踐的苦練，我發現社會其實更是一所鍛鍊和學習的的綜合性學校。我們在學校不斷刻苦地學習，就是為了今後能在社會上立足，早日地將自己投入到社會這所學校當中，儘早的發現自己的不足，這樣在今後真正地踏進社會奠定紮實良好的基礎。
這次的暑假社會實踐，我是到一家飯店做了一名小小的服務員，經過一個月的實踐，我學習到了很多，這次的體驗真的是會讓我永生難忘。在飯店，客人能一眼就看出我是一名出來打暑假工的學生，也許是因為我動作各方面都比較生疏，不像是一個有工作經驗的.員工吧。在飯店，我都工作就是端盤子，每次到了飯點的時候，就根本忙不過來，真的是一個頭兩個大。每一桌的客人點了什麼菜都需要記住，因為不能出現上錯菜的情況，出現這樣的失誤是很嚴重的，這會給飯店帶來一定的損失，所以我必須得記清楚各桌的客人需要的菜品是什麼。説要記住這些很容易，在我真正做的時候，卻並不像自己想象的那麼簡單，因為當我忙起來的時候，腦子裏會一片混亂，原本記得的到開始忙碌的時候就完全亂了。在自己第一天工作的時候，我就出現了錯誤。
總結第一天的經驗，得到一次教訓後，我知道，好記性不如爛筆頭，雖然沒有因為上錯菜的事被老闆責罵，但是我也不能一點進展都沒有。所以，結合第一天的情況，我之後都將每一桌需要什麼菜品，都記在了自己準備的小本子上，不確定的時候看一下，這樣自己出錯的可能性也大大減小了。
要是在平時的學校裏，一般自己遇到什麼樣的問題還可以問老師，老師能幫助我來解決。但在工作的時候，不會有人來告訴我，這個錯誤我應該要怎麼樣來解決，必須靠自己，自己摸索辦法，儘量讓自己的工作做到完美，在這個過程中自己也會得到滿足感。
實踐後，我才知道工作同樣也需要競爭，在競爭的過程中積累經驗，觀察別人處理問題的辦法，然後去學習，通過這種學習，來慢慢地提高自己的工作能力。其實要將自己學習的理論知識運用到實踐中，你會發現是有很大程度上的差距的，因此，不管是在學校還是在社會中，都需要自己不停止地學習。
高中生暑假社會實踐的心得體會10
時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用於實踐的能力。
但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高牆內，捧着＂書中自有黃金屋＂的古訓，做着日後事業有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脱節的環境裏，我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立學習和生活的目標。
今年的暑假活動日子早已遠揚，回顧起來，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊，在短短的幾天日子裏，其活動內容之豐富，場面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個青年志願者都難以忘懷。
初次穿上那印有淮師青年志願者的衣服參加“三下鄉”實踐活動，我的心裏異常興奮，有種説不出的感覺，也許，我也是從農村出來的，經受較先進的高中文化生活的洗禮之後，我重新回到農村，所有的見聞感受看法，不像以前那般膚淺浮躁，而顯得更有理性。當我們生物系暑期社會團到達目的地——xx縣xx鎮，首先由專家給塗溝鎮的養魚大户進行常見魚類疾病的諮詢，然後我們又對這些漁户進行面對面交流和問卷調查，並向贈送了關於養魚技術的.書籍光盤等，我們還用帶去的儀器給水產養殖户水塘裏的水以及周遍的土壤進行測試，並指導養魚大户給魚類常見疾病用藥，受到當地農民的一致好評。
在xx鎮的諸多的所見、所聞、所感，在我心裏久久迴盪，萌發了許多融入自我觀點的意念，既體會：我覺得不管以哪類形式，黨和政府組織科技教育下鄉活動應大力推動，因為它是受歡迎的、有影響、有成效的，這種活動對我們大學生自身也很有幫助，它不僅讓我們在實踐中得到鍛鍊，提高解決和認知能力，更讓我提高了服務的素養和意識。
此次活動的開展，開闊了我們的視野，冶煉了情操，加大了我們與社會的接觸面，進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。總之，通過暑期社會實踐活動，我在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農村、工廠、社區去”，發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，在活動中提升自我。”
高中生暑假社會實踐的心得體會11
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣眾中來，從羣眾中去”的真正涵義。
的確，感性認識到隻身到實踐中去，到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。
這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。
社會實踐告訴我，在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力，善於經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力，致力於探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，並立於不敗之地。
我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進，不與社會脱節，我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識，運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。
如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科，還要廣泛地吸收各領域的知識，努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑，雖有所收穫，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！
在這短短的暑假實踐我碰過壁，心得體會受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我：“成功的花，人們只驚羨它現時的`明豔，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用我們充分的準備，去面對不知的過程，迎接滿意的結果。
“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的活動，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助，可以避免我畢業後的眼高手低現象。
向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來説，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是每個中學生必須擁有的一段經歷，他是我在實踐中瞭解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
我想，作為一名中學生來説，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。
高中生暑假社會實踐的心得體會12
x月xx日，我高一x班的四十多名同學，在班主任和班長的帶領下，進行了一次別開生面的什會實踐活動。
隨着社會的發展，中學生的價值觀和審美觀不斷改變，一些中學生為了追趕所謂時代的潮流，想方設法改變自己的外在形象，設置過分標新立異。於是，中學生的形象問題越發突出。在這個問題上，不同年齡的人們都持什麼態度呢？對此，我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。
調查問卷為同學自己設計，被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染髮燙髮”、“中學生是否應該追求流行”等。
同學共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到xx步行街、xx廣場、xxx商業區等繁華地帶，向行人發放調查問卷。
天氣十分悶熱，但同學們卻十分積極，不斷地向過路行人説明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看着別人一份份的把問卷發出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次次的受阻並沒有打消同學們的積極性，相反，同學們越戰越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調查的對象。
終於，經過近三個小時的努力，500份問卷被如數填寫、收回。然後，我們會對這些問卷進行整理和統計，得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。
這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人羣關於中學生形象的調查，可以更加清楚的瞭解社會對中學生形象的`看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛鍊了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、瞭解社會。同時，同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。
而且，我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象，為團旗增添了光彩。
相信這次活動，一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標，不斷跨越挫折，勇攀高峯。
高中生暑假社會實踐的心得體會13
在進入了高中的學習之後，繁重的學業讓我一直被壓在了書山之下，為了讓自己能暫時擺脱這樣的巨大的壓力，我決定在這個暑假花上一半左右的時間去自己勞動一下，親自去體會一下所謂的工作。為此，在暑假開始之後，我便在四處去尋找，尋找在暑假能夠接納我的工作。以下就是我在這個暑假工作實踐的心得體會：
“畢業如失業”這是現在的大學生們對工作難找的描述，之前總以為只不過是這是個段子的我，在真正的開始尋找工作的時候才發現，現實確實如此！適合的工作不招人，招人的地方不適合，能在社會上找到一份適合的工作實在是一種緣分。但是也有一句話説的好“功夫不負有心人”，在尋找的第4天后，我終於找到了一份餐廳服務員的工作！這時我就體會到了，無論事情多難，經過了努力之後，總會得到回報！
在這次的工作中，我主要的體會分為兩點，一是知、二是學。
知，就是知道了自己究竟有多少的不足。這是我在尋找工作時就略有體會的感受，在真正參加了實踐之後，我才知道，現在的自己不過還是個毛頭小子而已。在學校中，我是個成績優良的學生，可是在踏上了社會之後，我現在的那些成績，往往都比不過人家的.一番自我介紹。在踏上了工作之後，這種感受就更加的強烈了。在見識方面，在工作方面，在生活方面，那些在社會中工作了許久的同事們都比我懂得多了不知道多少。反觀我，卻還只是個只會讀聖賢書的學生而已。
再來是學，作為一個學生，遇上自己不會的，自然是要試着去學習，去嘗試。在工作中，當然是先學習工作的知識了。雖然只是服務員，但工作中的禮儀、服務時的態度，如何擺盤如何迴應等，這些知識讓我感到驚歎。僅僅只是一個簡單常見的服務員工作而已，卻有那麼多的知識和技能需要掌握！
這次的社會實踐給我好好的上了一課，作為一個學生，我總是在抱怨着學習的壓力大，但是現在看看，這個世界上哪裏又有簡單的事情呢？這次的實踐讓我認清了自己，我會在接下來的學習中，更加努力的去學習，在學生這個職位，擔好自己的職責！
高中生暑假社會實踐的心得體會14
高中生暑假社會實踐心得體會（1）
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴，這兩天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收穫。邁入高中校門也有兩年了，在這一年的時光裏我們學到了很多，更是開闊了眼界。通過兩年的努力，我所在班級也取得了一定的成績，無論是學習上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。
在這兩年年裏，我們有迷失，有彷徨，有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來，雖然其中困難重重。我們更加努力，朝自己的夢想進軍，向更大的目標前進。
今年暑假，為了響應學校的號召，組織了社會實踐。作為高二學生，這不僅是對我們學生的考驗，也是對我們青年志願者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任，更是我們的`義務。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。在這次實踐中我們有深入基層，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣眾中來，到羣眾中去”的真正涵義。
的確工作總結，感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐，可以緊密結合自身專業特色，讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。
通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。
社會實踐告訴我，在新經濟時代高中生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力，善於經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力於探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，熱門思想彙報並立於不敗之地。
社會的需求，並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展，做到與時俱進，不與社會脱節；我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。
與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅！
高中生暑假社會實踐的心得體會15
“螢火蟲、螢火蟲，慢慢飛。夏夜裏，夏夜裏，風輕吹。怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點光。燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向。短暫的生命，努力的發光，讓黑暗的世界，充滿希望。”當這首甜美又略帶淡淡憂傷的歌曲再次在我耳邊響起時，上個月參加暑期社會實踐的點點滴滴都隨之湧上心頭。
這首《螢火蟲》是‘萬家幫’學員--可愛又活潑的曹曉曉的拿手好歌之一，以前我也有聽過這首歌，但並沒十分注意。當自願服務的最後一天，我和曉曉在聊天時，她説她歌唱的特別好，隨着她那甜美的嗓音和那熟練的手語，這首《螢火蟲》也深深的進入了我心裏。《螢火蟲》唱出了‘萬家幫’學員的心聲，他們就像那夏夜裏的螢火蟲，雖然身在黑暗，但他們在黑暗裏努力發光，綻放屬於他們自己的精彩；他們很堅強然而也很脆弱，需要他人更多的關心和呵護。在幫助他們的同時你可以學到很多很多，感受許多許多感動……
又是一個美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會實踐的任務也隨期而至。xx地震後的愛心熱潮仍在此起彼伏，雖然幾千年前有人性善惡之爭，但幾千年來大部分人相信人性之善，嬰兒的移情就是好證明。社會上的愛心在不斷延續，為了獻出自己的一份力，這次實踐我參加了班裏組織的活動之一-----‘愛在萬家幫，自願服務不放假’。南京素有火爐之稱，這次我算是領教到了，在宿舍裏哪裏都是熱的，在車站等車就更不必説了。我一共有x次服務，x次在下午，中午出發時熱地發暈。不過大家都努力堅持下來了，這也算是不小的突破了。
1、第一個半天，尊重與瞭解
x月x號中午，我們頂着酷暑出發了。一路上我都有些擔心，以前我都沒有接觸過智障兒童，不知道到時該咋辦，雖然準備了一些小遊戲，但心裏還是沒底，我想大部分第一次去的志願者都有這種感受。去的路上發生了一點小問題，不過最終我們小組都開心地到達了安養庇護所。這裏沒有想象中那麼大，人員那麼多，但佈置地很精緻。老實説當我第一眼見到學員時，本能的有些害怕，或許就是因為他們的不同一般吧。或許社會上有些人會憑感覺看不起或者輕視他們。
小時候，不懂事，我和夥伴們還欺負嘲笑過一個智障兒童，我們以為他不會明白。其實他也是有感覺的，他很難過地走開了，留下一羣大笑的我們，後來，我知道了人們彼此間的`尊重。理智告訴我他們應該被尊重，並且應該得到更多的關心和愛護。然而一腔熱血的我們不知該從何下手，來過的志願者告訴我們，我們最重要的職責是看好他們，陪他們玩。
xx是一個十分可愛的小女孩，於是我就坐在她旁邊，拿來泡沫拼圖想教她玩，結果一位教員説她不能玩這個；我想女孩應該喜歡串珠子，結果xx只管往嘴裏放，根本不理我的話。兩次受挫，我有些灰心了。教員過來，耐心地教xx把珠子給她。她也簡單地説了自閉的可愛女孩的一些情況和照顧她應該注意的問題。有了一定的瞭解和相處，我和xx終於有了一點溝通。隨後我向其他人瞭解了一些學員的情況。第一天有些疲憊，帶者對他們的尊重和了解，我們回到了學校，準備下一次的服務。
2、第二個半天，學會讚美
x月x號下午，我們按計劃出發了。認真寫字的xx給我們留下了極好的第一印象，她的刻苦讓我很欽佩。今天我就來好好了解一下她。這裏的學員進行最多的是智能訓練，偶爾也要到室外進行體能鍛鍊。xx非常喜歡盪鞦韆，我帶她出去，結果有兩個社區的小女孩在玩。
我很自然地脱口對她説：“男孩要讓着女孩一點，我們等一會再玩，好嗎？”隨行的教員俯下身，輕聲在我耳邊説：“xx是女孩子啊！”我當時一陣臉紅，因為xx從外形上看很像男孩，我竟然一直理所當然地把她當成了男孩。要想了解他們還真得加倍努力，瞭解明白才能照顧好他們。幸好xx沒太在意我的話。蕩完鞦韆，回到庇護所，她一坐下來就開始畫畫，她的努力非同一般。
只見她幾筆就完成了畫作，很興奮的朝x老師招手。x老師是一位很不錯的教員，他走過來看了一眼：“xx，這是誰啊？是x老師嗎？”xx就拼命地點頭，x老師雙臂伸直，兩個大拇指上翹，大聲説：“xx，真棒！”此時xx笑地那麼開心！那麼天真！那麼令人感動！x老師的讚美連同他的手勢都給了我深刻的印象。原來讚美可以如此有力量！我們不該吝嗇我們的讚美，尤其是對殘障的人。
3、第三個半天，學會拒絕
x月x號上午，這是我們小組此次實踐最後的半天。xx有時很好動，會一個人跑出去。我拉着她的手跟在她後面跑了半天，終於她跑累了，要坐下來。這次她顯得異常興奮，一直要坐到我腿上並不斷親我的臉。我高興壞了，一直以來她對我都是愛理不理的。正當我陶醉時，教員讓xx坐到自己的位置上，讓我暫時去照顧別的學員。
原來xx的這種過度依賴對她是很不好的，我們要學會拒絕。xx年齡稍大些，很活潑健談，只是走路有些困難。我便和她聊了起來，她講了很多很多，不過最多的是對x老師的讚美。如此深受學生讚美的老師是值得我們欽佩的。她還説了很多關於自己的事，她最大的特點是唱歌好。她説她最喜歡唱歌，《螢火蟲》是她最喜歡和擅長的歌曲。接着她就唱了起來，打着手語，特別讓人感動。
雖然實踐結束了，但愛心和關愛並沒有結束。螢火蟲的旋律還在耳邊縈繞，螢火蟲的精神還在感動着我。他們就像是天上的星星，墜落在凡間的黑夜裏，變成了美麗的螢火蟲。這次實踐讓我走進了這個特殊的羣體，但短短的幾個半天是無法讓我很深入地瞭解他們的。以上是我所學到的一點皮毛，希望可以給將要來接這愛心接力棒的人們一點建議，也希望熟悉此道的人給出更多的建議，讓我們在這條路上走地更好、更遠。
