幼兒園慶國慶主題活動方案

來源:文萃谷 2.83W

為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園慶國慶主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園慶國慶主題活動方案

幼兒園慶國慶主題活動方案1

活動設計意圖:

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來説,“十月一日國慶節”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒,我們應該讓他們適時瞭解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,讓孩子們瞭解到許多中華民族文化的知識,在他們幼小的心靈中播下了熱愛祖國的種子,同時也激起幼兒作為中國人強烈的自豪感!

活動目的:

1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,理解國慶節的含義。

2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,瞭解維吾爾族、藏族等的服飾特點和生活習慣。

3、通過老師講解、看圖片、自己動手創作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動準備:

1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片,地圖一幅,維吾爾族和藏族人民圖片各一張。

3、材料:紅彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

4、美工作品煙花、紅旗、天安門各一份。

活動過程:

(一)引導幼兒理解國慶節的含義。

1、以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的'節目內容,依次導入主題活動―十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日,是祖國母親的生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,引導幼兒們討論,教師講述“國慶節”的名稱和來歷。(讓幼兒瞭解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。)

3、播放音樂,幼兒齊唱國歌及紅歌(五十六個民族、大中國),表達愛祖國媽媽的情感。

(二)出示中國地圖,幫助幼兒瞭解祖國。

1、師:這是什麼?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從地圖上看中國地圖的輪廓像什麼?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

2、請幼兒上前用手沿着中國地圖輪廓描繪,感受版圖形狀。

3、教師:從圖上看中國地圖輪廓像一隻公雞,我們國家土地面積很大,人口很多,我們祖國有着悠久的歷史和燦爛的文明,有很多少數民族,一共有56個民族,所以國慶節時全國各族人民會一起來慶祝。

(三)出示維吾爾族、藏族等少數民族掛圖,幼兒欣賞,豐富幼兒經驗

1、重點介紹兩個民族:藏族和維吾爾族。

師:他們是哪個民族的?各有什麼特點呢?(從服飾、髮型、音樂、飲食等方面引發幼兒討論。)

2、瞭解各民族慶祝國慶的方式。

師:10月1日是中國的國慶節,這一天,各族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結綵,並且都掛上了國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡度節日,有的還會全家外出旅遊。各民族的人穿上自己民族的服裝、彈着自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。

(四)分組讓幼兒用自己方式“慶祝國慶節”。

師:我們幼兒園的小朋友今天用剪貼紅燈籠,添畫煙花,自制彩旗,畫北京天安門來慶祝國慶節,讓我們一起説聲“祖國我愛你”!

1)分別出示燈籠、紅旗、天安門的實物(圖片)及手工作品,讓幼兒們觀察它們的顏色和形狀,及其結構特徵,學習製作、繪畫方法。

2)分組製作、繪畫,教師巡迴指導。

一組:剪貼紅燈籠,添畫煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創作畫《我愛北京天安門》。

(發給幼兒們剪刀、彩紙、繪畫紙和筆,進行剪剪、貼貼、畫畫,並鼓勵幼兒大膽的進行添畫。)

(五)結束部分:

1、把幼兒們的作品進行講評,師生共同裝飾教室。

2、齊唱歌曲《我愛北京天安門》。

活動延伸:

1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日後的談話。

幼兒園慶國慶主題活動方案2

一、活動時間:

9月27日下午3:00

二、活動目的:

1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節日的快樂。

2、激發幼兒的愛國之情。

三、活動準備:

大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風飄揚》。

四、活動對象:

全體小、託班幼兒。

五、活動過程:

(一)、聽音樂:《五星紅旗迎風飄揚》,感受歌曲的魅力。

(二)、美工活動

1、出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、瞭解。

2、幼兒用手拓印出五星紅旗,以象徵烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

3、把幼兒自己製作的國旗黏貼到主題牆上,以滿足幼兒的成就感。

活動驚豔:

活動小結:

小、託班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

雖然他們的愛國之情還沒萌發,但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步瞭解國旗是我們中國的標誌。

幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛鍊了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悦,還為孩子積極參與到美術活動打下了良好的基礎。

幼兒園慶國慶主題活動方案3

一、活動名稱:

國慶節

二、活動目標:

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步瞭解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的瞭解和感情。

三、活動準備:

1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程:

(一)開始部分:

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

(二)基本部分:

1、引導幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特徵。

4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,並鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結束部分:

把幼兒們的畫來進行講評。並掛在繪畫角上。

五、活動效果:

在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節並知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

熱門標籤