2015年幼兒園國慶主題活動教案

來源:文萃谷 2.13W

時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節日夜晚裏的焰火等等,自然而然地將幼兒置身於主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。“歡騰的國慶節”其活動時間可安排在國慶節前夕開始,一直延續到節後回園。

2015年幼兒園國慶主題活動教案

  活動目標:

1、幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。 2、在掛彩旗與分享活動中,感受節日的.愉快氛圍。

  活動準備:

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準備)

  活動流程

  經驗交流

1、教師提問:明天要過節,你們知道是什麼節嗎?

2、教師介紹國慶節,幼兒瞭解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片,説説它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  操作活動“彩旗飄飄”

1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室裏飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗佈置出來。

  分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  活動反饋:

今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動。活動一開始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什麼節日嗎?正如我們所預料到的,由於孩子們年齡還小,腦海裏對國慶節毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節並出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環節中,我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料後不知所措,不知道怎麼下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務。孩子們在掛好自己的彩旗後顯得特別的高興,不停地互相交流着。最後是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準備的食物吃了個光光,開心時他們還互相餵食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學到了關於國慶的知識,更增進了他們之間的友誼,十分的有意義。

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