新學期開學典禮校長講話稿範文（通用7篇）

在當今社會生活中，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的新學期開學典禮校長講話稿範文（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

春種一粒粟，秋收萬顆子。在這萬物收穫的時節，我們又迎來了新的學期、新的老師和新的同學，首先，我代表學校對新老師及七年級新生的到來表示熱烈的歡迎！

秋天是碩果累累的季節，它意味着收穫，它更藴涵着新的萌發和生長。唐代詩人劉禹錫有詩為贊：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。盤點學校一年來的輝煌發展歷程，我們不禁詩情勃發併為之讚歎：學校首次榮獲省教育系統先進單位的光榮稱號；在河南省名師評選中，我校三位教師當選，併成為全市被評為河南省名師最多的學校；僅僅訓練一年半的時間，我校女足隊員劉欣茹同學就憑藉出色的技術，入選全國中學生女足最佳陣容；我校啦啦操隊更是多次榮獲河南省和鄭州市啦啦操比賽一等獎，九月份將代表中國遠赴韓國參加世界比賽；我們的機器人社團飛赴美國參加比賽，榮獲兩項大獎；我們又和新西蘭蔻琺中學結為友好學校，從而使學校更進一步向國際化邁進；學校成功承辦了教育部深度學習研討會和省、市機器人大賽。今年小升中升學更是異常火爆，儘管擴班，但學校仍不能滿足需求，許多孩子和家長那求之不得而悲傷失望的眼神深深地刻在了我的心上。希望在座的各位同學珍惜來之不易的機會，發憤學習，努力成為一個博愛、博學、博雅的人。

每個學校都有自己獨特的文化符號和價值追求。六年來，五十八中人堅持把“順天致性，守望花開”寫在自己的教育旗幟上，手把紅旗向濤頭立，更以“憑愛而立，向美而生”的教育追求作為自己的教育價值觀，始終不渝，創出了教育新天地、教學新生活、學生新面貌、學校新靈魂。40年來的辦學實踐告訴我們：文化立校、品德立人，是學校教育靈魂之所在，是學校精神生命之所繫。辦教育，就是辦文化；辦學校，就是讀文化。最先進的學校，以底藴深厚的文化為基；最出色的學校，以鮮明濃郁的文化示人。文化既是教育的內涵，也是辦學的窗口，它往往深刻地揭示了一所學校的核心價值所在，真切地反映了育人成才的文化基因。

假期，我看了電影《我不是藥神》，電影中的主人公程勇在完成自我救贖的背後，是一個人性被喚醒、綻放出光輝的過程。人們對“生”的渴望固然值得尊重，但人們對“善”的追求更值得我們敬仰。電影告訴我們：真正的勇敢來源於心中的仁和愛。它昭示我們：真正的神藥，是人與人共有的良知。人存在的意義不僅僅是金錢、生命，還有比這些更重要的東西，那就是無悔於自己的良心，無愧於善良的人性。

在我們的校園裏，當我看到兩位同學把淋濕的雨傘上的水甩乾淨，認真摺疊好，放入傘套中；當我看到原A7。1班劉禹昕同學經常把校園中別人亂扔的雜物撿起來，自覺放入垃圾箱裏；當我看到七年級新生自覺排隊接水的場景時；當我見到每個學生都對我招手問好時；當我看到女足隊員在整個暑假的烈日下訓練時……，我分明真切地感到了58中的文化就在這裏，它彌散在我們的校園裏，它流淌在我們的血液裏，它外顯於我們的語言和行為中……。這就是我們追求的“文化生態”校園。一所學校的形象和內涵，文化是內核，而這種文化在我們校園中的獨特演繹，正是學校鮮明特色的基因圖譜。文化是什麼，作家樑曉聲曾説過：植根於內心的修養，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人着想的善良。

58中的文化，就是在“博愛”的人性光芒下，引導每一個人博學、博雅，就是認為：每個孩子都是獨一無二的“金礦”。所以，讓“選擇”成為孩子成長的腳手架，讓“思考”成為孩子學習的發動機，就應運而生了！孩子們，你們是幸福的，因為你們來到了58中，遇到了文化的58中、優秀的58中教師。遇到一個好老師是你的幸福，而遇到一羣好老師則是你一生的福分！

孩子們，讀書學習是我們一生要做得修行，這是我們每一個人通向廣闊世界最好的路。讀書能夠改變命運，越喜歡讀書學習的人，越有更多機會去選擇自己想要的生活。若有詩書藏在心，歲月從不敗美人。願全體同學們，在最美好的年華，與書為伴，與美同行，遇到一個最好的自己。金鳳玉露一相逢，便勝卻人間無數！願學校文化的玉露，永遠浸潤着我們這羣嗷嗷待哺、羽毛未豐的金鳳凰們；願學校美學教育思想的瓊漿，永遠涓涓流淌在孩子們的心田裏，成就他們鳶飛魚躍的精神生活境界；願中國教育紮根於中華優秀傳統文化，迴歸人性，叩問生活，回到我們師生共同嚮往的精神生活家園。只有這樣，教育的使命才能實現，教育的靈魂才能真正回家！謝謝！

各位老師、各位家長、親愛的同學們：

在這春暖花開、春意盎然的美好時刻，我們迎來了新學期緊張而愉快的工作和學習生活。在此，我代表大新國小向你們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福！

過去的一年裏，我們取得了優異成績，得到了上級領導和社會各界的充分肯定和支持幫助。我們為此自豪，也充滿感激！

在新的學期裏，我們將認真貫徹落實小倉區教育局各項工作要求，繼續實踐內化大新國小辦學思想，牢記“立德、立志、博大、創新”校訓，內化“在學習中成長，活出生命的意義”辦學理念，落實“關注兒童生命質量，促使兒童全面發展，為兒童終身幸福奠基”的辦學宗旨，發揚“自強不息，永不言敗”的學校精神，展現“團結、活潑、進取、卓越”的校風，踐行“嚴謹、善教、愛生、奉獻”的教風和“勤學、巧思、個性、合作”的學風。

在新的學期裏，作為校長，我將努力為教職員工和同學們創造更好的工作、學習和生活條件，全面開展課堂教學研究，使教師和學生在教學水平和學業水平上有一個質的飛躍，繼續抓好安全教育、養成教育、社團活動、陽光體育、技能展示、學校文化建設等工作，豐富全體師生員工的文化生活，營造一個學習、健康、安全、進取、和諧的'校園文化氛圍，使大家在工作中，在學習中，在生活中享受快樂，分享收穫，實現生命的價值。

最後，衷心祝願全體教職員工、學生家長和全體同學們在大新的校園裏收穫每一天，快樂每一天，幸福每一天！

尊敬的老師們、親愛的同學們：

今天是我國傳統佳節春節的大年初九，是新學期開學的第一天，年味猶在，我代表學校熱烈歡迎每位師生愉快返校，衷心祝願你們新學期心想事成、美夢成真。

帶着對20xx年的依戀和回味，我們共同走進了新的一年、新的學期。新學期，新起點，新目標，新舉措，新成果。新的一年，對於我們的父母來説，或許意味着鬢角又生了一絲白髮，眼角又添了一道皺紋；對我們同學來説，則意味着人生的年輪又增加了一圈：十六變為十七，十七變為十八，十八變為十九。歲月的大鐘每轉動一週，我們就向成人靠近了一步。在走向成人的路途中，我們要面對一個沉甸甸的詞語，那就是“責任”。昨天你還懵懂無憂，明天你將獨立生活；昨天你為與父母的代溝而煩惱，為躲避學習而找藉口，明天你將為父母撐起一片天，為社會挑起一道樑。你必須明白，你的肩上擔着責任。你想成為怎樣一個人，這是你必須思考的問題。

我們的人生由一個個日出日落譜寫，由一個個歲末年初構成。人們常用四季比喻人生，説人生四季。其實，人生和四季有很大不同：冬去還有春來，日落還有日出，我們的人生卻無法重複。人們也常把人生比喻成書，説人生是本打開的書，説書寫人生。其實，人生和書有很大不同：文寫錯了可以塗，字寫錯了可以改，我們的人生怎可塗改？人們常説，一年之計在於春，一日之計在於晨，它告訴我們，人生規劃很重要，而且是越早規劃越好。

因此，在新學期，我們每位同學請認真地規劃你自己。你可能準備提升你的一門薄弱學科，你可能計劃超趕別的同學；你可能打算改變你的一些習慣，培養某一種品格；或許你在想上哪所大學，讀什麼專業。你在衝刺學業水平考試，為拿A級而準備；你在培養你特長，為自己的未來添一道彩。或許各自有各自的規劃，但規劃要見之於行動，每秒每分每時每天，坦然面對失敗的淚水和成功的喜悦。

新的學期，對我校來説意義非凡，我們已站到了第二次創業的起點上，如何打造優質課堂、精彩校園、辦學特色，加快辦學模式的優化，全面提升我校的影響力，創造我校發展的活力和整體競爭力，是擺在我校師生面前的一個新課題、新任務。我校在成功創建省三星高中的基礎上，提出了五年發展規劃，即“兩年強校、三年名校、五年成為四星級學校”。我們每位教師也要規劃自己。

我們必須增強憂患意識、責任意識和精品意識。我們必須心中有目標、腳下有行動，要尊重教育規律，不浮躁，不急功近利，耐得住寂寞，經得住誘惑，潛心研究，嚴謹治學，持之以恆，專心致志，精益求精，為學生成才、自己成長、學校發展貢獻自己的智慧和力量。

衷心地祝願每位教職工平安健康快樂、每位同學學習進步學業有成，衷心地祝願我們的學校更上一層成為有特色的名校。

各位老師、各位家長、親愛的同學們：

在這春暖花開、春意盎然的美好時刻，我們迎來了新學期緊張而愉快的工作和學習生活。在此，我代表南峯國小向你們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福！

過去的一年裏，我們取得了優異成績，得到了上級領導和社會各界的充分肯定和支持幫助。我們為此自豪，也充滿感激！

在新的學期裏，我們將認真貫徹落實南山區教育局各項工作要求，繼續實踐內化南峯國小辦學思想，牢記“立德、立志、博大、創新”校訓，內化“在學習中成長，活出生命的意義”辦學理念，落實“關注兒童生命質量，促使兒童全面發展，為兒童終身幸福奠基”的辦學宗旨，發揚“自強不息，永不言敗”的學校精神，展現“團結、活潑、進取、卓越”的校風，踐行“嚴謹、善教、愛生、奉獻”的教風和“勤學、巧思、個性、合作”的學風。

在新的學期裏，作為校長，我將努力為教職員工和同學們創造更好的工作、學習和生活條件，全面開展課堂教學研究，使教師和學生在教學水平和學業水平上有一個質的飛躍，繼續抓好安全教育、養成教育、社團活動、陽光體育、技能展示、學校文化建設等工作，豐富全體師生員工的文化生活，營造一個學習、健康、安全、進取、和諧的校園文化氛圍，使大家在工作中，在學習中，在生活中享受快樂，分享收穫，實現生命的價值。

最後，衷心祝願全體教職員工、學生家長和全體同學們在南峯的校園裏收穫每一天，快樂每一天，幸福每一天！

親愛的的老師，同學們：

銀蛇呈祥嚴冬去，金馬獻瑞新春來。當新春的禮炮和繽紛的禮花漸漸離我們而去時，一個奼紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經來到了我們面前，新的一輪學習生活開始了。

新學期，是一個新的開端。莫泊桑説：人生活在希望之中。一個希望實現了，還會有新的希望產生。新的學期，意味着新的希望，新的征程和新的收穫。在新的學期裏，我們要更加發憤努力，刻苦學習，用優異的學業成績去裝點我們充滿夢想的青春年華；在新的學期裏，我們要培養更加美好的道德情操、行為規範和人格魅力，讓高尚的道德品質和良好的行為習慣伴隨我們奮進的人生；在新的學期裏，我們要培育更加昂揚向上的校風、教風和學風，讓“志存高遠”的精神激勵我們奮發向前，將每一位武高人身上的正能量凝聚成燦爛的武高夢！

春節期間，中央電視台推出了《新春走基層﹣家風是什麼的系列報道》引發了強烈的社會關注，“家風”關乎一個家庭的幸福和諧與整體形象，它是一個家庭在社會上的立足之本、立家之基。作為一個學校來説，校風同樣如此，它體現在學校師生的精神面貌上，落實在師生的行為習慣上。良好的校風，具有巨大的同化力、促進力和約束力，是一種精神力量和優良傳統，是“校園正能量”的集中體現。

本學期我們提出了“20xx－－傳遞正能量”的德育主題，為確保本項工作的順利推進，希望同學們努力做到以下四點：

　　一、要感恩，不要怨恨

山羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。人生的槓桿是精神，精神的支點是感恩，學會感恩就等於架起了做人的支點。有了感恩的思想，人才能煥發出無窮的力量。

要感恩父母。是父母把我們帶到這個世界，他們對你的愛偉大而無私。不要因為一件小事沒有滿足而產生怨恨；要感恩老師。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進步與茁壯成長。不要誤解了老師的嚴格甚至嚴厲，而產生怨恨；要感恩同學。是他們的幫助與競爭，我們才能取得更大的進步，不要因一時的口角之爭而產生怨恨。

　　二、要守紀，不要散漫

“不以規矩，不成方圓”。紀律制度是一個學校穩定教育教學秩序的基本保證，個人的行為自由，必須受到紀律制度的約束。任何違反紀律制度的行為都具有強大的破壞性。譬如：就寢時，有了你隨便講話的自由，就沒有別人安靜休息的自由；上課時，有了你講閒話、玩手機的自由，就沒有別人專心聽講、汲取知識的自由；課間，有了你在教室內外大聲喧譁、追逐打鬧的自由，就沒有別人放鬆精神、調整上課情緒的自由；就餐時，有了你亂插隊的自由，有沒有別人有序就餐的自由……等等。所以，希望大家以規範守紀為榮，嚴格要求自己、塑造自己、發展自己、完善自己。

　　三、要自信，不要自卑

自信是一個人對自身力量的一種確信，深信自己一定能做成某件事，實現所追求的目標。一個人的成功不僅需要才幹，更需要自信。或者説，自信是一個人成功的第一祕訣。但是，有相當多的同學缺少這樣的自信。他們在沒有上課之前就斷定自己聽不懂，在沒有背誦之前就斷定自己背不上，在沒有考試之前就斷定自己考不好……這種消極的自我暗示，就是典型的自卑表現。

　　四、要誠信，不要虛假

著名教育家陶行知先生説過：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。就是説，我們應該求真知，做真人，講誠信。“誠信”是人們心靈中無時不在的警察，它約束和規範着人們的一切思想行為。誠信是一個人的立身之本。然而，在部分同學中，作業抄襲；考試作弊；犯錯不承認等等，都是誠信缺失的表現。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到新的學年期，誠實做人，誠摯待人，誠懇求學，誠信就不再遙遠。

老師們、同學們：一位哲人曾經説過這樣一段話：“人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去；今天正在腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。” 實現夢想，有你也有我；實現夢想，應當持之以恆，矢志不渝。我們的基礎在過去，我們的目標在未來，我們的成功在腳下。新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鋭意進取，以飽滿的熱情和昂揚的正能量去迎接新的挑戰，去贏得新的勝利！

謝謝大家！

各位老師，各位同學們：

大家早上好！

新的學期已經開始了，相信大家也是非常期待的，因為一些原因，我們在家裏上了一段時間的網課，大家也是有了一些感受，在這過程當中，有了非常多的挑戰，但是這些都不是問題，我們在新的學期開始的時候，做好相關的規劃是非常有必要的，相信新學期的開始，大家都生氣勃勃，都迎來了一個好的開始，在這個過程當中，我想大家肯定會非常的激動，非常的興奮吧，很多時候不單單是要對自己負責，更是對學習負責，現在學習已經開始，我們要做好十足的準備，對學習負責，對自己負責，通過這些東西，一定要保持一個好的態度，讓自己有一個很好的方式去證明，新的學期已經開始，我希望大家用一個好的心態去迎接它。

這個學期的學習任務是非常多的，也是非常繁重的，有很多東西需要用心細心的去解決，去對待不是説完成任務一樣，更多的是用大家的一個穩定的心態去落實，有條不紊的去落實，他才能夠在新的學期有所收穫，有所成長，我對這一方面還是有着非常多的要求的，希望大家能夠嚴格的執行好各項規定，能夠在學習當中有所收穫，有所成長，無論是做什麼事情？都應該保持好的態度，保持好的心態，才能夠讓自己成長的更多，努力之後總會有收穫，這些不是説説而已，更多的時候是要有一種正確的方式，去面對他，新的學期在時間當中慢慢的在流逝，但是我相信大家的那份熱情是永遠不會消逝的，一定會隨着時間的進程越來越熱情，越來越努力。

新的學習開始，我們要嚴格的要求自己，不管是作為一名教師，還是作為一名普通的學生，都應該對自己的工作，或者説學習認真，我們學校的風氣一直以來都比較好，我們的師資力量也比較強，在這方面有着很高的造就，所以在新的一個學期，我希望我們全體師生都能夠認真的去完成好自己的工作，或者説學習一定要有條不紊地落實好我學校的每一項規定，配合教育部門相關的政策，這個學期開始之後，大家就努力吧，因為時間也不是太多了，需要大家用最快的速度去完成好學習，去跟進好學習的一個進度，時間總是在不知不覺中流逝的，相信大家之後一定會有所感受。

那麼同學們就讓我們用一個正確的心態去迎接接下來的新學習，新的工作，一切都是嶄新的，我們也為新的學期開始而做出一番努力，讓自己在這個過程當中能夠體會到時間的寶貴，希望大家在接下來的學習當中，順順利利，也希望各位老師們在接下來的工作當中也更上一層樓。

老師們、同學們：

大家好！

伴隨着和煦的春風、温暖的陽光，我們愉快地結束了短暫的寒假，高興地迎來了新的學期。從今天起，我們就要開始新學期緊張而又充實的學習生活。

本學期，我校要在上級的正確領導下，貫徹教育方針政策和法律法規，認真完成好普及義務教育的任務，推進基礎教育新課程改革，不斷提高教育質量和辦學效益，努力辦好讓人民滿意的學校；本學期，我校要深化全方位的改革，加大創新力度，尤其要在以往取得經驗的基礎上，將“幸福教育”理念進一步落實到實踐當中，大力構建“幸福教育文化”，營造精神家園、幸福課堂、理想樂園和美麗校園，一方面引導教師樹立正確幸福觀，培育職業幸福感，另一方面千方百計地提升學生的幸福能力、生活能力，使廣大少年兒童擁有幸福的童年，為孩子們的未來發展、終身幸福奠基；本學期，我校要堅定不移地走“科研興校”之路，堅持用教育科研統領學校的全面工作，逐步落實《學校科研工作整體規劃》，抓好1個總課題和6項中心課題的研究工作，並以此來帶動各項工作的深入開展；本學期，學校還要繼續創建“和諧校園”、“平安校園”，將精神文明建設引向深入，力爭保持“省級文明單位”的殊榮。

老師們，本學期可以説我校正處於改革的攻堅階段、打造品牌的關鍵時期，“幸福教育”的一系列思路、策略歸根結底要依靠廣大教師去踐行、去摸索、去完善，大家承擔的工作和任務相當繁重：比如，我校既要保證教學質量（成績），又要最大限度地減輕學生課業負擔，嚴格控制作業量，讓學生體驗到幸福；比如，要建立起科學有效的德育評價機制，促進學生良好行為習慣、文明習慣的養成；要優化教學過程，使自己的課堂教學真正符合“幸福課堂”的標準；要在確保安全的前提下，組織學生開展豐富多彩的綜合實踐活動；要參與校本課程的開發與實施，增強大課間的吸引力和實效性，等等。這些也就要求我們每一位教師，充分發揚“敬業、奉獻、進取、創新”為核心內容的“實驗精神”，履行好教書育人的神聖職責，以高度的事業心投身到工作中去；要求我們必須解放思想，求真務實，開動腦筋，創造性地解決遇到的問題；要求我們加強理論學習，緊扣教改脈搏，提高業務能力，充實完善自己，順應時代對教師素質的需求；要求我們規範自身的教育行為，提升師德修養，等等。

同學們，今年的寒假比較長。假期裏，大家歡度新春佳節，身心得到充分放鬆，但同時也打亂了生活規律，各方面對自己要求不嚴。為了儘快步入正軌，更好地適應學校節奏，在這兒我提出以下幾點要求和希望：一是馬上收心，迅速從假期相對寬鬆的狀態中擺脱出來，調整好心理狀態，精神飽滿、精力充沛地迎接學習任務和挑戰。二是制定計劃，包括學習計劃、作息時間表、努力方向等，做到有條不紊、目標明確。三是講究方法，要在老師的指導和幫助下，掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，這樣往往會收到事半功倍的效果。四是積極參與，同學們要積極踴躍地參加學校各種實踐活動，在活動中開闊眼界，增長本領，鍛鍊能力。五是珍惜時間，俗話説，“一年之計在於春”，一轉眼已經進入了3月中旬，距離放暑假僅4個多月的時間（如再除去雙休日和其它法定假日，在校學習時間就更少了）。同學們一定要加倍珍惜這大好的春光，抓緊點滴時間讀書、學習。

最後，祝願全體教工身體健康，工作順利；祝同學們學習愉快，幸福成長！

謝謝。